當有一天孩子獨立穿上左右腳相反的鞋子，我們的反應應該是“哇!寶貝你自己把鞋子穿起來了，好厲害!”而不是“你鞋子穿錯了，重穿!”鞋子穿錯並不會產生什麼嚴重的後果，所以不必過於苛責孩子的這一錯誤。只是再以後我們家長要刻意的去幫助孩子，比如先幫他把左右鞋放好，或是讓孩子辨別正確的腳。再或者在鞋上給孩子分別貼上孩子喜愛的圖畫貼紙，圖紙不要一樣，告訴孩子那個圖紙穿到哪隻腳上 。其實，小孩就像張白紙，錯了也沒有什麼關係，家長不要覺得害羞，孩子很聰明的，他們察言觀色的能力遠比你想象的厲害。 至於左、右的認知概念，則可能要到五歲以後才能真正理解。 所以，請多給孩子一些鼓勵，多一點耐心，那麼他離你的期待也越來越近。

左右不分，這種能力是隨著年齡的增長與經驗的增多，小孩子才能逐漸建立起來的。如果四五歲時，孩子還是出現這種情況，那就考慮感統失調中的本體失調了，需要進行專業的訓練才能逐漸建立起這種能力。想諮詢專業的感統訓練，想知道孩子的腦力嗎。聯絡我，中國腦力大資料應用平臺，腦力管理師，高老師，微信gzy1590

首先感謝你的回答邀請。 我認為，人類之所以叫人類，那是因為我們和其他的地球生物不同，人類的的不同其實最主要體現在我們的傳承上面。昆蟲等低等動物的生命歷程無論是出生、成長、交配、繁殖、到死亡都是遵循它們的本能。而高階一點的動物如：獅子、大象、狼等等，他們的整個生命歷程則略有不同，他們也有傳承，但它們的傳承內容太過簡單。人類則完全不同，我們的傳承內容和接受傳承的能力遠遠大於地球上的其他任何生物，但是，我們在還是小寶寶的時候我們的傳承還是不完整的，那時候的我們還沒有具體的道德觀，所以會較自私。才兩三歲的孩子還較為懵懂，很少有左右的概念認知，所以，絕大多數的孩子在那時會左右不分，自然就容易把小鞋子穿反了。這個情況要等到孩子長大一點，我們言傳身教，也就是傳承相對完整之後，就自然而然的就不會穿反了。

那英有句經典歌詞，叫白天不懂夜的黑。我們看孩子也是一樣，會覺得孩子怎麼總是做出一些大人難以理解的事情？其實，這是因為我們成人不懂孩子的世界。我們理解了孩子的成長髮展規律，就不會那麼擔心了。

兩三歲的孩子天真爛漫，搞笑耍怪，常常弄的大人又氣又笑，愛穿反鞋子就是其中一種。大人提示寶寶穿錯了，可他就是不改正，繼續反著穿。

其實，這和孩子的發展特點相關。這一時期的孩子，只能分辨出上與下，再大一點才會分辯出前後與左右。所以，孩子對左右的概念不清晰，穿鞋穿反也就不足為奇了。

另外，這一時期的孩子處在第一反抗期。他們習慣以自我為中心，凡事習慣說不。大人讓他做的事情，他偏不做。大人說錯誤的事情，他就是不改。所以，孩子穿反鞋，大人說穿反了，孩子就是不改，還會覺得“勝利”了。

所以，孩子的世界是單純的，也需要更多的愛。爸爸媽媽平時要多陪孩子，給孩子更多的安全感和愛。另外，有意識的教孩子上下左右的概念，時間長了，孩子就明白了。等這一時期過去，孩子自然不會再穿反鞋啦。

小孩經常左右不分，在心理學上稱之為“感覺統合失調”，由美國加州大學心理學專家愛爾絲博士創導！感覺統合失調為大腦功能失調的一種，也稱之為學習能力障礙。人體器官各部分包括四肢、面板、眼睛等等所感覺到的資訊輸入組合起來，經過大腦的統合（分析）作用，完成對身體外的知覺做出反應！85%左右的兒童大腦在發展過程中會出現此類輕微障礙，但智力正常，大部分隨著年齡增長而消失，有部分經過鍛鍊和心理治療恢復！主要原因有：1生理原因；早產、剖腹產、胎位不正等造成觸覺不正常或者壓迫導致觸覺不正常。2病理原因；孕期不正確的用藥、打針對胎兒造成的影響。3環境及人為因素；家長對幼兒的過度保護、教育過少、過早使用代步車、家教過嚴造成幼兒精神上的傷害等！

寶寶為什麼喜歡反穿鞋？

沒有方向感

寶寶三歲之前是沒有方向感的，也不瞭解腳的形狀，更分不清楚鞋子與腳之間的關係，所以在他們自己可以動手穿鞋子的時候，更多的是能夠把鞋子套在腳上就行了，不會考慮左右腳。

更有安全感

很多家長喜歡給寶寶買大一碼的鞋，導致寶寶常常出現掉鞋子的困擾，於是他們會反著穿鞋子，可以將自己的腳和鞋子更好的固定。一來寶寶會更有安全感，二來可以更好地掌控鞋子。

覺的有趣

一般家長看到寶寶反著穿鞋，都會讓他們換過來，但就算是給他們糾正了，寶寶也會再換過來，因為孩子也是有脾氣的，喜歡叛逆，喜歡堅持自己的小原則。因此，寶寶只是在嘗試有趣的新東西，這並不是故意要和大人對著幹。