這種問題的話還是取決你自己的方便，其實無論線上線下都有他的好處，我覺得如果你有條件的話可以選擇線下，線下的話一般有老師同學，這樣的話可以營造一個很好的英語學習氣氛，對英語口語也有很大幫助。

像我們學校的教學就是三維一體的模式，我們針對學校，社會，家庭三方面，這樣比較全方位，對孩子的英語很有幫助，學校是老師學生一起上課，社會我們經常會跟學生一起去餐廳運用全英文點餐，而家庭的話則需要家長的配合可以跟孩子一起學習英語，比如看DVD什麼的。

線上課程相對來說是會比較便宜一點吧，那種一般是一對一的模式，老師全程指導，這個我們也有做，也有學生選擇線上的課程，學的也是挺好的，關鍵看你自己的選擇，

無論線上還是線下，我覺得早點讓孩子學習英語是最好的，別錯過了學習語言的最佳時期。

1.一對一教學效果很好，但需要持之以恆。我的孩子11歲。根據我的觀察和教育心得，孩子的記憶曲線一般只能維持很有限的一段時間，因此，如果家長不經常在旁邊督促監督孩子複習鞏固，孩子很快就會忘得一乾二淨。我們上過一段時間的英語週末輔導班，發現一週2個小時的集中學習其實際效果和意義並不大，孩子很快就會忘掉其中的大部分內容，時間再長點，孩子可能就會忘的一乾二淨，從這個層面講，要保證課外輔導的效果，經常性的“溫故知新”很重要。

2.經常性的“溫故知新”如何做？第一個父母監督。但基於孩子的愛玩天性，很多孩子對學習的積極主動性不高，對父母長年累月的學習監督很容生髮逆反心理。基於此，父母可以選擇責任外包，透過請輔導老師的方式來實現監督。外教一對一教授實現了學習功能，但如何實現並保證孩子“溫故而知新”的鞏固功能，這就需要持之以恆的上課模式。在這點上，我選擇了外教線上一對一，主要基於幾個考慮：第一、價格低，意味著上課的頻率可以很高。比如我安排了每天一節，日積月累。這種方式同時保證了學習和鞏固的雙重功能。第二、線上可以自由選擇外教組合，一節課可以同時請三位不同老師輪流上。另外，線上還可以自由選擇時間，比如你可以根據孩子的記憶和忘記曲線規律來適時安排複習鞏固。第三、線上的自由選擇度大，時間交通成本低。

3.精選教材很重要，教材要體現系統性和階段性。精選一本教材，讓孩子反覆學習和鞏固，孩子的詞彙量和語感在這個過程中提升會很快。我選的是【米拉外教】，線上外教一對一，有興趣下載App預約體驗課試試。

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