支教崗位

一句話：支教就是分在鄉鎮當老師

經常傾聽那些有經驗的教師的示範課，並認真做好聽課記錄。課後與其他老師溝通交流，同時向他們也學習了很多有關教育教學的知識，從而不斷提高自己的教學水平。

積極參加學校的各類政治學習，並且認真做好學習筆記，備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。

老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，不斷的培訓。

扶貧崗位

一句話：幫助貧困戶脫貧。

調查鄉鎮裡的貧困戶，給予對口扶助，如資金、介紹工作、送他們去縣裡的就業局職業技術培訓後回來搞種植養殖等。

有時候要和同事一起計劃扶貧專案，申請上報，批下來以後按步驟執行。

有時候去外面招商引資，拉專案到自己鄉鎮來。年底的時候整理材料，如專案計劃到實行的過程和總結，扶貧資金的使用情況，招商引資的成果。

預計下一年度要做的工作等。

支醫崗位

一句話：分配進醫院，救死扶傷。

一般被分配到基層的醫院、衛生所，安排在、院辦公室、藥房、資料室以及臨床、急診等各類科室。

日常內容包括參加健康查體和宣傳活動。

為每位居民建立健康檔案並負責錄入基本公共衛生管理平臺。

支農崗位

一句話：支農和扶貧差不多，大部分都是跟新農村建設有關的內容。

農村科普宣傳工作，如：聯絡上級農業部門的專家進行現場進行技術指導或者開通遠端影片課堂來為農民兄弟遠端講授農業知識等。

計生工作方面，負責育婦資訊管理以及流動人口資訊管理。收集每個村居育齡婦女變動的資訊並及時更新系統資料，同時透過聯絡各村居的計生協管員及時瞭解當前外出務工的流動育女的資訊，並及時採集資訊錄入管理系統中。

出納工作方面，執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目;及時地完成幹部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續，嚴格稽核發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳)，對不符合手續的票據絕不付款。

三支一扶，具體來說，三支就是：是支農，支教，支醫。一扶：指的是扶貧。

1、支教：來支援鄉鎮基層教育事業，主要從事9年義務教育中的小學、初中學科教育。2、支醫：支援鄉鎮基層醫療衛生事業，主要從事臨床診療，中醫診斷，醫療救護，醫學檢源驗工作等。3、支農：支援鄉鎮基層農業生產工作，主要知從事涉農產業(種植業、養殖業、深加工等)建設工作。4、扶貧：支援鄉鎮基層扶貧攻堅工作，主要從事與農村脫貧致道富相關工作。

1、支教崗位

一句話：支教就是分在鄉鎮當老師

經常傾聽那些有經驗的教師的示範課，並認真做好聽課記錄。課後與其他老師溝通交流，同時向他們學習了很多有關教育教學的知識，從而不斷提高自己的教學水平。

積極參加學校的各類政治學習，並且認真做好學習筆記，備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。

老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，不斷的培訓。

2、扶貧崗位

一句話：幫助貧困戶脫貧。

調查鄉鎮裡的貧困戶，給予對口扶助，如資金、介紹工作、送他們去縣裡的就業局職業技術培訓後回來搞種植養殖等。

有時候要和同事一起計劃扶貧專案，申請上報，批下來以後按步驟執行。

有時候去外面招商引資，拉專案到自己鄉鎮來。年底的時候整理材料，如專案計劃到實行的過程和總結，扶貧資金的使用情況，招商引資的成果。下一年度要做的工作等。

3、支醫崗位

一句話：分配進醫院，救死扶傷。

一般被分配到基層的醫院、衛生所，安排在院辦公室、藥房、資料室以及臨床、急診等各類科室。

日常內容包括參加健康查體和宣傳活動。

為每位居民建立健康檔案並負責錄入基本公共衛生管理平臺。

4、支農崗位

一句話：支農和扶貧差不多，大部分都是跟新農村建設有關的內容。

農村科普宣傳工作，如：聯絡上級農業部門的專家進行現場進行技術指導或者開通遠端影片課堂來為農民兄弟遠端講授農業知識等。

計生工作方面，負責育婦資訊管理以及流動人口資訊管理。收集每個村居育齡婦女變動的資訊並及時更新系統資料，同時透過聯絡各村居的計生協管員及時瞭解當前外出務工的流動育女的資訊，並及時採集資訊錄入管理系統中。

出納工作方面，執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目;及時地完成幹部、職工工資和其它相關經費的發放工作；堅持賬務手續，嚴格稽核發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳)，對不符合手續的票據絕不付款。