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  • 1 # 抱庸詩書

    書法入門的門檻是比較高的,真正意義上的書法入門,就是登堂入室,至少已經到了可以脫帖創作的程度。題主所言的“入門”,應該是初學者怎樣開始書法修練。

    鋼筆作為硬筆的代表,人人都有一定的書寫基礎與習慣,怎樣入門,採用什麼樣的步驟方法,主要是看基礎底子。比如,書寫比較工整大方的,可以直接對臨字帖;書寫醜陋不堪難以入目的,可能要從執筆動作、點畫規範上重新“回爐”。

    臨摩效果的好與壞,決定書法真正入門的起點與高度。書法入門,需要重點關注以下幾個問題。

    一是臨摩訓練要精細,力避隔靴搔癢、淺嘗輒止。書學之初,中心任務就是臨帖,先臨個半年數月,把感覺先找到,然後再接觸理論。先點畫結構,再筆法字法,要深入的臨進去。二是先專而後博,先把一家的帖弄熟搞透再換別家。初臨重在打牢技能基礎,保持連續性才能固化為習慣,要咬定青山不放鬆,一招一式久久為功,不能左顧右盼得隴望蜀。三是以帖為尊為上,不要夾帶個人風格。臨摩遺在忘卻和新生,不能對自已的固有習慣念念不忘,以個人風格干擾影響臨摩法帖,要堅信法帖上的筆法字法肯定比你自已高明,必須老老實實甘當小學生,否則臨摩就明形同虛設,是不可能有效果的。

    抱庸淺談。

  • 2 # 狂喜淡墨a

    鋼筆書法入門有哪些注意點?

    鋼筆書寫入門,有的在讀書期間,隨著小學到中學,就有了不同的書寫境,寫的不漂亮的有之,寫的妙美灑脫者有之,源於愛好興趣,及對漢字的酷愛,特有的好之愛之喜之有很大的關連。

    由此書寫的第一條須有喜好之引力,才有敏銳的觀察與模仿。看到好的瀟灑字,就有練習。故觀感與感知體驗踐行是寫字的先決條件。

    我的體驗,自己的字寫的有致,得到別人的褒揚後,開始有增加自己的筆寫興致。手抄唐詩宋詞或臻句,興趣培養愈加濃厚。

    字是書寫,貫穿平常的筆記的經常性。無意中有收穫。時間久了便有了瑧熟。其筆法是在不間斷的感悟和模仿優秀筆跡中不斷完備。

    而今已經是鋼筆貼諸多,可以臨摹,建議一則觀察動腦總結歸納法來臨帖,更重要的是自己應用書寫,於平常實踐中不斷體驗寫字用筆結體的合度規律。

    鋼筆寫字創作也是講究自然性,其用筆不象軟筆那樣複雜。另外鋼筆關鍵是結體美觀,筆畫舒展。即筆畫到位。切忌鼠頭鼠尾,以及忌諱侷促狹隘。應該大方,小字如大字之感。

    鋼筆字不可理論之言傳,可意會優秀的筆跡之妙。心性懷抱,盎然興致,則筆有酣暢淋漓狀。

    因而,一則感悟與習字,另外充分嫣然心靈與手巧相濟。具有一定的情懷心境。追求灑脫或娟秀。

  • 3 # 一人筆記

    我是一人。鋼筆書法不如換個說法,硬筆書法。

    鋼筆書法入門就是硬筆字入門。

    有些人會糾結”書法入門“是需要達到什麼要求,而我覺得”鋼筆書法“或者”硬筆書法“,和傳統用毛筆寫字,入門相對簡單。

    鋼筆和硬筆一般說楷書,行書(行楷),用硬筆寫草書是一件莫名其妙的事情。

    鋼筆書法入門最需要注意的點就是,以誰的字為範本,那麼入門的要求就不一樣。

    說到鋼筆書法,就一定會相當龐中華先生。

    上圖是龐中華先生電視教程影片中的截圖,龐中華先生是推廣硬筆書法成形,促使產生硬筆書法協會的人。

    看看龐中華先生的硬筆教程的內容,如下圖所示。

    如果以龐中華先生字為學習模板,肯定要學的像龐中華先生,那麼入門的要求應該不難判斷。

    時間總是向前,龐中華先生到了公元2000年,慢慢淡出,有一批以練毛筆楷書基礎轉向進入硬筆字領域的人,比如田英章先生。

    田英章先生的鋼筆字,如下圖所示。

    田英章先生和龐中華先生兩個人的影片教程,和書法教材非常的多。田英章這樣的硬筆字,有傳統書法的筆畫和結構特點,但是簡化了筆畫。因為鋼筆對筆畫塑形不能和毛筆相比。

    鋼筆或者說不管是什麼硬筆,都不能把基礎筆畫寫出如毛筆一般的變化。田英章的鋼筆字如上,如果你要學田英章的鋼筆字,學到像他,那麼入門的標準在哪?

    時間還一直向前,現在又有一批人,開始探究硬筆的極限,非要用硬筆寫出毛筆的感覺來,比如趙賀新。

    不過他多使用中性筆為主,當使用鋼筆的時候字和田英章比較相似。如果寫硬筆字,以趙賀新這樣為要求,那麼入門標準又到了哪裡。

    一人有感

    鋼筆書法包括硬筆書法,我個人覺得還是傳統書法,使用毛筆更有書寫的感受。硬筆的侷限性太大,上限太小。

    鋼筆書法入門,除了選擇誰的字是範本最重要以為。還有一個非常重要的,就是要持之以恆的練,有計劃的練習。

    除了上述兩點,還有一個事半功倍的小秘方,練習鋼筆字的同時可以練練毛筆字。

    以我僅有的知識,儘可能地客觀求真。

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