不可以這樣分。 雖然動物分類是個主觀的問題，但也要有一定依據，不能隨心所欲。我們平日裡胡亂說的分類方法，什麼天上飛的，地上跑的，水裡遊的，只能用在菜市場，千萬別拿進課堂！ 生物分類需要體現出不同生物之間親緣關係的遠近，不能以生活環境作分類依據。因為生物是存在趨同進化的。兩種親緣關係極遠的動物因為生活在同一環境中也會長得很像，比如：鯨長得像魚，但它是哺乳動物，與小貓小狗親緣關係更近。要是按照樓主的方法，那麼鯨應該和魚是一類的，這就不準確了。 樓主好像是初中生，我在此介紹一下初中水平的動物分類。在初中，不詳細研究界門綱目科屬種，只按“類”分。 初中的動物分類：腔腸動物（水母）、環節動物（蚯蚓）、軟體動物（田螺）、節肢動物（蝗蟲），這四種是無脊椎動物；魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物，這五種是脊椎動物。 對動物進行真正科學的分類，還得應用界門綱目科屬種的系統分類法。三樓的提供的分類法有誤，或者說極不常用。動物的分類階元是界，動物界有三十多個門，其中的脊索動物門下屬有脊椎動物亞門，除此亞門，動物界其餘部分均為無脊椎動物，不存在非脊索動物門。 用系統分類法修正初中分類：動物界分：腔腸動物門、環節動物門、軟體動物門、節肢動物門、脊索動物門等。脊索動物門包含脊椎動物亞門，脊椎動物亞門分：魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱等。 希望對樓主有幫助！！！