母對孩子鼓勵的話，對孩子而言是非常重要的存在。曾經一個被人看作是笨蛋的孩子，他的母親沒有放棄他，一直鼓勵他，最後成為了世人皆知的發明家。這足以說明父母對孩子鼓勵的話非常重要。

一、有利於培養兒童良好的行為習慣和道德品質

二、增強孩子的信任感

三、給孩子所需要的價值感、勝任感和自信心

父母對孩子鼓勵的話

1、兩粒種子，一片森林；努力加希望等於成功。

2、多麼希望你用心抓住每一個機會，而決不放棄成功的希望。

3、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

4、上帝助自助者。5、夫婦一條心，泥土變黃金。

6、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

7、先知三日，富貴十年。

8、這學期，你各方面不像以前那麼突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發光。努力吧，孩子！

一個人，想要成功，我認為除了具備勤奮、刻苦、堅強等自身條件外，外界的鼓勵也是必不可少的。正向的鼓勵可以使人變得自信，逐漸走向優秀。如果一個人從童年就很缺少來自身邊正向的鼓勵，所以一路走下來，總不自信，因此也白白的浪費了好多工作和生活上，能更好選擇的機會。你要知道，知識能彌補任何缺失，大人或者老師的鼓勵，可以促使孩子更加努力，從而一點點進步，一點點的戰勝自己，戰勝他人。

比如作為管理人員，也要學會管理自己的員工，學會“鼓勵”自己的員工，做到多鼓勵，少表揚；多描述，少評價。

我們要學會自我鼓勵，人最大的敵人不是別人，而是自己，只要每天超越自己一點點，成功總會離我們越來越近的。

接著，你要先明白表揚和鼓勵的區別。當我們誇孩子聰明時，等於是在告訴他們，為了保持聰明，不要冒可能犯錯的險。”那麼“聰明”的孩子會這樣去做：為了保持看起來聰明，而躲避出醜的風險。鼓勵，即誇獎孩子努力用功，會給孩子一個可以自己掌控的感覺。孩子會認為，成功與否掌握在他們自己手中。反之，表揚，即誇獎孩子聰明，就等於告訴他們成功不在自己的掌握之中。這樣，當他們面對失敗時，往往束手無策。這些孩子會這樣推理：我很聰明，所以，我不用那麼用功。他們甚至認為，努力很愚蠢，等於向大家承認自己不夠聰明。無論孩子有怎樣的家庭背景，都受不了被誇獎聰明後遭受挫折的失敗感。男孩女孩都一樣，尤其是好成績的女孩，遭受的打擊程度最大。這樣的表揚都會害了他們。

因為人天生愛聽表揚，所以弱的一方為了贏得強勢一方的更多表揚，會自覺不自覺地按對方的期望行事，久而久之，會養成迎合他人或社會預期的性格，從而失去自我，進而失去自由。而鼓勵是一種支援和信任，比如當好朋友幫了自己的忙，我們不會表揚她，而是會感謝她，好朋友升職加薪時，我們不會表揚她，而是會祝賀她，感受她的喜悅。

我們很少會表揚朋友，我們更多的是鼓勵和感謝，因為朋友和我們是獨立平等的關係，我們不想用表揚來對她做評判，進而影響她下一步的表現，簡言之，我們不想操縱她。當你覺得，孩子沒有符合我們的預期，便會責備，批評孩子，久而久之，孩子為了不受到批評，會一直避開自己不擅長或者不會的事情，被父母的表揚綁架，或者輸不起，遇到挫折就一蹶不振，無法面對困難。這時鼓勵是對的。她們現在很需要。而如果在孩子取得好成績，我們能對他們說：謝謝你讓我覺得很開心，我覺得你過去一個月真的很努力，有努力就有收穫，繼續加油哦~那麼孩子感受到的是一種強大的支援，就是不論自己將來做什麼，父母都會支援我，只要我努力，就能收穫自己想要的東西。當然就像開頭講的，比起錦上添花，孩子更需要的是雪中送炭，在遇到挫折時，父母能夠告訴他：不是你不行，是還沒有找到正確的方法，活著還沒有非常努力，只要找到原因，繼續努力，一定會成功的。最壞的結果，即使真的是孩子不行，那也要鼓勵孩子把自己的努力和精力放在自己更擅長的事情上。只有這樣，孩子才能為自身的價值而非父母的表揚而努力，煉得一顆不懼挫折和困難時的強大內心。比如說我朋友，在考前跟孩子說“別緊張，你肯定能比上次考得好”，看起來是在鼓勵孩子，但無形中是一遍遍地告訴孩子：“你一定要比上次考得好。”我們無法知道，這句話給孩子施加了多大的壓力！我們可以說，孩子，媽媽只想你前進一步。

曾經有個女孩，因為身體瘦弱，體育課上跑步成績總是落後。知道孩子的困擾後，孩子媽媽沒有鼓勵她說：“孩子，別緊張，你肯定比上次跑得快。”而是告訴她：“孩子，你下一次的目標就是隻追前一名。”只追前一名，這個小目標不會給孩子帶來過大的壓力，還把目標具體化了，讓孩子有了努力的方向。要想讓孩子正確對待考試，家長們就要改變自己的心態，告訴孩子：這一次，你只要前進一名就好。