有很多考生抱怨，很多人沒怎麼複習申論也能得到80分以上，很多人看似看了好多書，做了很多題但是依然是50、60分，最後總結出申論有很多不可複習的特點，答案千變萬化，主要看自己考試時的運氣。其實非也，申論客觀題，不在乎你的語言多高大上，而是在乎你採分點是否準確，是否符合具體要求，今天就和大家一起分享關於如何抓住採分點。

理解材料，適當總結，明確材料採分點

無論是省考，還是政法幹警考試題目中，都會有具體要回答的目標，每道題的目標不同需要的採分點也不同，而相同的是，採分點大部分來自於材料中的關鍵詞和短語，閱卷老師只關注你的關鍵詞，有詞給分，沒有不給分，規則就是這麼簡單。因此，考生千萬不要把語言說的多官方、詞語多華麗作為自己申論複習的重點，抓住材料、抄好材料才是王道。

以2013年吉林政法幹警真題為例：

請你歸納概括，城市病的問題表現。

1、現在城市中，霧霾現象嚴重，汽車尾氣等造成的空氣汙染突出。

(中公解析：從題幹中需要大家找到城市病的問題表現，整句話都是城市病的表現，但是起到總結性的詞彙時空氣汙染，霧霾等都是對其的解釋說明，因此要先把空氣汙染寫出。)

2、某市民說：“去逛街，找一個廁所，要跑幾條街，太麻煩了。”

(中公解析：這句話中，不難看出重點強調的是沒有“廁所”，但是“廁所”比較口語化，廁所代表的是公共基礎設施，這需要考生適當總結)。

仔細審題，符合要求，抓住題幹答題思路

從讓人無從下手的“編者按”，到捉摸不透的“短評”，貫徹執行(公文應用文)越來越靈活，考生不禁大呼“難上加難”，考試的目的是為了難住大家嗎?還是想選撥真正的人才?答案肯定是後者，明白了這一點，你就會發現，其實這些題目的答案，都在材料中可以找到。

比如2014年政法幹警真題：為引導學生重視傳統式“深閱讀”，減少“淺閱讀”帶來的負面影響，推動“書香校園”建設，在全校形成良好的讀書氛圍和文明風尚，某大學欲開展“多讀書、讀好書”主題活動，假如你是活動主辦部門負責人，請你擬寫一份活動提綱。(20分)

要求：(1)不需要寫成文章，只要列出活動內容及辦法即可;

(2)內容安排合理，措施可行，不超過300字。

在要求中，有以下幾點：1、不需寫成文章。說明不需要寫標題格式;2、只要列出活動內容及辦法即可。說明只需寫出材料中的活動內容、以及組織的辦法;3、內容安排合理。什麼叫“合理”就是需要考生按照真實的活動流程組織(例如：事前、事中、事後);4、措施可行。告訴我們措施不能假大空，要把對策進行細化。明確了以上幾點，就明確了方向，當思路清洗時，貫徹執行的春天還會遠嗎?

申論試題越來越重視考生的實際工作能力，而這可能是考生所欠缺的，但是命題人也會在材料和題幹中給予我們很多提示和思路，只要大家認真總結，反覆練習，分數需定會有質的飛躍。

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達到80+就是大神級別了，是有可能的。但是我們要從實際出發，從自身的水平去評判考試的能力，明明自己現在出處於50分的級別，非要把目標訂到80+，一個難度太大，二個會大大的打擊自己的自信心，申論以及其他的學習都是循序漸進的過程，這個學習的過程是必不可少，也是必須要認認真真的下苦功夫的。申論簡單的講是一篇文章，但是寫好一篇申論，確實是考驗一人人的處理事情的能力。你是不是感覺每當自己寫出來的申論就像是一坨便便和高手比（說的有點難聽了），但是我以前就是這麼覺得的，寫過之後，自己都看不下去，寫這叫什麼東西，完全湊字數，600字到沒到，700字到沒到，800終於到了，心裡舒坦了。你覺得這樣的心態，申論會好嗎？我們面對申論，可以換個思維，不要將它看做是應試的，就把它看做怎麼去處理事情的。認真的去分析事情，處理事情。在分析和處理的時候，一定要把水平提高上去，不要還是小學生的處理事情水平，沒有意義。可以多去參考人民日報社評，半月談等等，看看高手分析某個事件的層次，先去模仿，然後多積累，時間長了，不光光是你的申論成績上去了，你的認知水平也會上去的，這對你的一生都是有意義的。

學好申論，一是思維，二是技巧。關於申論的思維，我在其他回答裡說了很多，這裡只談談技巧。

大家寫申論大作文，最大的難點，就是沒話說。

無從下筆，寫來寫去都是重複說同一件事。

怎麼才能有話說？不囉嗦，直接上結論：

在詳細解釋之前，需要大家先了解下申論大作文的本質，即申論大作文是議論文。

既然是議論文，議論文的要求就是論述清楚物件。需要我們從 是什麼、為什麼、怎麼辦 三個方面進行論證。

就整篇作文而言，是什麼 是指總論點，為什麼和怎麼辦 是分論點。

就每個分論點而言，是什麼 是指分論點的主旨句，後文的解釋論證和解決論證則分別是 為什麼 和 怎麼辦。

具體怎麼做呢？我們以一道國考真題為例：

2019年國考地市級：“給定資料5”提到“跟著時代的大潮往前走，盡到我所有的力量，做好我要做的事情”，請深入思考這句話，自選角度，聯絡實際，自擬題目，寫一篇文章。

這句話本身很好理解，就是表面的意思。讀完材料，得出總論點是“順應時代要求，盡力做好事情”。

於是分論點應該論述為什麼要順應時代要求，或者怎麼順應時代要求做好事情。

先說為什麼。

首先，我問自己，到底為什麼要順應時代要求？如果不順應時代要求，會怎樣呢？

問完後，我需要做兩件事，

一是嘗試自己回答自己的問題。二是帶著問題從材料中找答案。

①首先，我根據自己的知識積累，想到：

例如晚清時期，時代要求進入工業社會，要求發展經濟，然而當時的統治階層拒絕順應，於是遭到侵略，最後清朝滅亡。這樣的例子非常多。

所以，如果不順應，那我們就做不成事情。繼續問自己：為什麼不順應就做不成呢？進一步想，是不是因為每個時代有每個時代的特徵？（封建制度適合更早時期的社會，但隨著歷史的程序，慢慢地不再適合了）既然有自己的特徵，那我們如果能順應時代，利用時代的特徵，是不是就如虎添翼、更容易做成事情？說白了就是能吃到時代的紅利。

再繼續問自己：生活中有什麼例子呢？

改革開放初期，很多人下海經商，那時候擺個地攤都賺錢，我們也聽到了無數從擺攤做成商業巨鱷的故事（現在是幾乎不可能了）。可以說，那時候的商人們，就是順應了時代的要求，國家大力發展經濟，到處都是機會，商人們藉助改革開放的春風，做成了事業，還推動了經濟發展。

往近了說，網紅經濟也是一個例子。進入網際網路時代，很多人順應時代發展網際網路的要求，吃到了網際網路時代的紅利，做網紅、開網店，取得巨大的商業成功。

②除了自己想答案，還可以帶著問題，有目的地從材料中找答案：

材料五中，中國核潛艇第一任總設計師彭士祿，在苦難中長大，被賦予開發核潛艇的使命。時代要求他做這件事，他沒有與時代背道而馳，而是欣然接受，順應時代，成功解密專案。

綜上，為什麼要順應時代要求？

因為不同的時代有不同的特徵，如果順應時代要求，就能借助時代的特徵，利用時代的春風，做好自己想要做的事情，實現自己的抱負。反之，如果與時代的要求背道而馳，則阻礙重重，舉步維艱。

具體怎麼寫呢：

順應時代要求，藉助時代優勢做好事。一個時代有一個時代的特點、優勢，順應時代要求，可以充分利用時代提供的資源，藉助時代的力量做好事情。牛頓說他是站在巨人的肩膀上，其實，我們也可以站在時代的肩膀上，只要想做，時代都會幫助你。迎著改革開放的春風，早期一批下海經商，打拼出一番天地發家致富的商人，便是最好的例子。他們正是順應了改革開放的大潮，藉助了時代的有利政策，盡心盡力做事，不僅實現了個人抱負，還為促進國家經濟發展貢獻了力量。相反，如果違背了時代的要求，則很難做好事情。早期中國依靠人口優勢，透過低端加工產業，實現了經濟的快速增長。如今人口紅利逐漸消失，經濟發展需要的是轉型升級和創新。因此，那些依靠廉價勞動力發展起來，又未能轉型升級成功的企業，因為不符合時代要求，只能走向倒閉的命運。

怎麼拓展？可不是重複表達同一個意思，或者把句子寫得又臭又長。

1、正面論證+反面論證。

還是上文的國考題，我論述了為什麼要順應時代後：

（一個時代有一個時代的特點、優勢，順應時代要求，可以充分利用時代提供的資源，藉助時代的力量做好事情）。

又從反面論述了同一個主題，即如果不順應時代，會遭遇什麼：（相反，如果違背了時代的要求，則很難做好事情。）

簡單來說

為什麼要順應時代，因為順應了才好。如果不順應時代會怎樣，不順應就不好。

2、解決+進一步解決

啥意思？我們提對策時，想到一個對策，再想一想，有沒有更進一步的對策。

還是用真題解釋：

2017年上半年四川省考：網路空間已成為公眾生活須臾不可分離的精神家園，而在虛擬的網路世界中，現有的道德體系受到衝擊，侵犯和倫理的錯位可能發生，淨化網路空間，加強網路文明建設需要更多的正能量。請從材料出發，聯絡實際，以“網路文明建設呼喚正能量”為主旨，自擬題目，寫一篇論文。

主題很明確，就是網路文明建設需要正能量。

首先，我會解釋下什麼是正能量。正能量就是一切美好的、積極向上的、符合道德規範的內容。中國夢，優秀的傳統文化，以及好人好事，都屬於正能量。

其次，我打算寫how的模式，即如何發揮正能量才能建設網路文明。

我首先從材料中找到了兩個對策：弘揚傳統文化可以規範網路倫理，宣揚好人好事可以構建文明網路空間。

除此之外，還能有什麼對策呢？

要讓正能量的效果最大化，除了要在網路中增加正能量，是不是也要肅清負能量呢？如果負能量也存在，由於負能量更博人眼球，即使增加了正能量，人們的注意力還是會被負能量吸引走，而忽略正能量，從而導致正能量效果不佳。由此，一個略有特點的對策就出來了：傳播正能量需要肅清負能量。

談不上多有深度，但如果其他考生都沒想到，而你想到了，就會為你的作文大大加分。