答案是完全可以！
遊戲行業的規模現已如電影行業班如火如荼，特效還有畫風都很精良，還得在tap上花重金購買，大家熟知的遊戲行業巨頭騰訊和網易，騰訊19年一季度財報遊戲淨收入340億，網易19年一季度遊戲淨收入118億。而且2020是5G開始商業化的一年，遊戲行業更是不會放棄，在這個領域上下功。
現在不少人也承認遊戲是當代的“第九藝術”，陳星漢設計的下載遊戲《花》於在PlayStation Network推出後，很快便重新整理了索尼PSN北美首周下載紀錄，被華盛頓特區博物館作為藝術品納入收藏。他參與的《風之旅人》 更是獨攬2012年國際遊戲開發者大會11項大獎中的6項。
崔顥說“遊戲雖然號稱第九藝術，但在社會上話語權很少”。的確，在許多人眼中，遊戲被視為孩子們玩物喪志的精神鴉片，認為打遊戲就是不好好學習。就譬如《親愛的，熱愛的》中的韓商言，在生活中被不少人誤解，被旁人誤解，甚至是他的家人，但他們是帶著中國的榮光去參加世界各地的比賽，為他們的團體徵得榮耀，為國家贏得光榮。
不得不說，玩和自由都是人類的天性，為何我們不把人類擅長的東西引誘發揮到良好的趨勢，反而是要以“就知道打遊戲，還會幹什麼”的話語來抨擊年輕人？
01
有助於團隊意識。
三百六十行，行行出狀元。在遊戲產業鏈和周邊產品的興起，也有越來越多的人開始接受遊戲帶給人的影響。比如英國廣播公司（BBC）就曾報道過，已有企業開始創辦“遊戲學院”，他們相信玩家能夠在遊戲中學習到很多的技巧，從而應用到生活和工作當中。他們為8至18歲的青少年提供夏令營活動，透過他們線上遊戲檔案分析，他們的日常行為習慣，分析他們的性格是大膽的，還是膽小的，然後因材施教，對他們每個人性格上的缺陷進行彌補，並且還可以用來培養他們的學習技能和社交技能，比如如何在遊戲中和隊友和諧高效的完成一項工作。
英華人力資源管理諮詢公司瑞恩加德納，也曾經表示“遊戲玩家可以在專業環境中展現大量軟技能，比如團隊協作解決問題和戰略規劃。”
02
誰說遊戲只是遊戲？
虛擬的遊戲環境可能比現實生活更考驗一個人的生存能力。虛擬的遊戲環境像是對真實生活的一種模擬，又更像是對日常生活的一種昇華和加強，沒有人的生活是擁有魔法和槍支的，這種賦予超能力的生活，正是考驗一個人在生活中的多向思維方式。難怪有人說“懂遊戲的人更懂生活。”這種異世界的超能力賦予，彷彿就像是巴里先生說過的“人們玩遊戲時能獲得參與感和賦權，藉由遊戲獲得掌控相關事務的力量，提升個人生活與社群生活品質”他到最後還反問“為什麼幹工作就不能像玩遊戲這樣呢？”
遊戲生活中也同樣有其他玩家，也同樣有戰品商店。他們可能會存在物物交換的原始經濟狀態，也可能存在地主階級般的勞作制度。這並不亞於人類社會的經濟生活，和人與人之間的交往。
數字企業家兼商業顧問米婭貝內特就表示“它（遊戲）有助於提升元技能—學習，實驗和創造性思維。”
或許培養遊戲體驗感，就是培養多方面對人生活的考慮。
03
我於個人興趣愛好的引導和強化。
也有不少學前教育人士在開發相應的網上識字遊戲和數學遊戲，透過遊戲讓學齡前兒童樂於接受知識，也把抽象的智商具象化，更方便孩子們理解。
上文已經說過，人是具有玩的天性的，往往人們對自己感興趣的事情會更加的投入，會像“鑽牛角尖”一樣專一和執著。如果把這個興趣加以引導，可能就會少有成就。比如說大家平時看到的遊戲主播，或者是代表國家團隊外出參加國際比賽的。
04
範圍需要節制
的確是這樣，如果你只自顧自地利用遊戲來進行精神麻痺，用遊戲來打發時間，或者是用其中的快樂來躲避現實生活中的競爭與壓力，那麼就等同於你在自我逃避，如果你能在遊戲中戰略性地完成一項任務，無論是利用你的經濟頭腦，或者是你的領導能力，這都是在你現實生活中無法做到，但卻又能彌補到的東西，那就是彌足珍貴的“遊戲體驗”。
要讓旁人來覺得玩遊戲不是玩物喪志，那你就得真正的把它當成一件正事，不論是王者榮耀還是絕地求生，都是團隊類遊戲，期間的團隊精神和麵對一件問題的策略方式，都是我們值得學習的。本些影響都是潛移默化的。
如果在你面試過程中，你想將自己的遊戲經歷寫進自己的簡歷，那麼就儘可能地把遊戲中的成就和體驗對以後工作能產生的影響，一一列舉出來。譬如說，你在王者榮耀中拿到賽季的最強王者。那麼你就可以跟他說你在團隊領導和戰略技巧上很有天賦。同時你也可以跟他闡述，人與人之間的第一次交往，不僅僅只是發煙，也可以是坐在一起小玩一波。
答案是完全可以！
遊戲行業的規模現已如電影行業班如火如荼，特效還有畫風都很精良，還得在tap上花重金購買，大家熟知的遊戲行業巨頭騰訊和網易，騰訊19年一季度財報遊戲淨收入340億，網易19年一季度遊戲淨收入118億。而且2020是5G開始商業化的一年，遊戲行業更是不會放棄，在這個領域上下功。
現在不少人也承認遊戲是當代的“第九藝術”，陳星漢設計的下載遊戲《花》於在PlayStation Network推出後，很快便重新整理了索尼PSN北美首周下載紀錄，被華盛頓特區博物館作為藝術品納入收藏。他參與的《風之旅人》 更是獨攬2012年國際遊戲開發者大會11項大獎中的6項。
崔顥說“遊戲雖然號稱第九藝術，但在社會上話語權很少”。的確，在許多人眼中，遊戲被視為孩子們玩物喪志的精神鴉片，認為打遊戲就是不好好學習。就譬如《親愛的，熱愛的》中的韓商言，在生活中被不少人誤解，被旁人誤解，甚至是他的家人，但他們是帶著中國的榮光去參加世界各地的比賽，為他們的團體徵得榮耀，為國家贏得光榮。
不得不說，玩和自由都是人類的天性，為何我們不把人類擅長的東西引誘發揮到良好的趨勢，反而是要以“就知道打遊戲，還會幹什麼”的話語來抨擊年輕人？
01
有助於團隊意識。
三百六十行，行行出狀元。在遊戲產業鏈和周邊產品的興起，也有越來越多的人開始接受遊戲帶給人的影響。比如英國廣播公司（BBC）就曾報道過，已有企業開始創辦“遊戲學院”，他們相信玩家能夠在遊戲中學習到很多的技巧，從而應用到生活和工作當中。他們為8至18歲的青少年提供夏令營活動，透過他們線上遊戲檔案分析，他們的日常行為習慣，分析他們的性格是大膽的，還是膽小的，然後因材施教，對他們每個人性格上的缺陷進行彌補，並且還可以用來培養他們的學習技能和社交技能，比如如何在遊戲中和隊友和諧高效的完成一項工作。
英華人力資源管理諮詢公司瑞恩加德納，也曾經表示“遊戲玩家可以在專業環境中展現大量軟技能，比如團隊協作解決問題和戰略規劃。”
02
誰說遊戲只是遊戲？
虛擬的遊戲環境可能比現實生活更考驗一個人的生存能力。虛擬的遊戲環境像是對真實生活的一種模擬，又更像是對日常生活的一種昇華和加強，沒有人的生活是擁有魔法和槍支的，這種賦予超能力的生活，正是考驗一個人在生活中的多向思維方式。難怪有人說“懂遊戲的人更懂生活。”這種異世界的超能力賦予，彷彿就像是巴里先生說過的“人們玩遊戲時能獲得參與感和賦權，藉由遊戲獲得掌控相關事務的力量，提升個人生活與社群生活品質”他到最後還反問“為什麼幹工作就不能像玩遊戲這樣呢？”
遊戲生活中也同樣有其他玩家，也同樣有戰品商店。他們可能會存在物物交換的原始經濟狀態，也可能存在地主階級般的勞作制度。這並不亞於人類社會的經濟生活，和人與人之間的交往。
數字企業家兼商業顧問米婭貝內特就表示“它（遊戲）有助於提升元技能—學習，實驗和創造性思維。”
或許培養遊戲體驗感，就是培養多方面對人生活的考慮。
03
我於個人興趣愛好的引導和強化。
也有不少學前教育人士在開發相應的網上識字遊戲和數學遊戲，透過遊戲讓學齡前兒童樂於接受知識，也把抽象的智商具象化，更方便孩子們理解。
上文已經說過，人是具有玩的天性的，往往人們對自己感興趣的事情會更加的投入，會像“鑽牛角尖”一樣專一和執著。如果把這個興趣加以引導，可能就會少有成就。比如說大家平時看到的遊戲主播，或者是代表國家團隊外出參加國際比賽的。
04
範圍需要節制
的確是這樣，如果你只自顧自地利用遊戲來進行精神麻痺，用遊戲來打發時間，或者是用其中的快樂來躲避現實生活中的競爭與壓力，那麼就等同於你在自我逃避，如果你能在遊戲中戰略性地完成一項任務，無論是利用你的經濟頭腦，或者是你的領導能力，這都是在你現實生活中無法做到，但卻又能彌補到的東西，那就是彌足珍貴的“遊戲體驗”。
要讓旁人來覺得玩遊戲不是玩物喪志，那你就得真正的把它當成一件正事，不論是王者榮耀還是絕地求生，都是團隊類遊戲，期間的團隊精神和麵對一件問題的策略方式，都是我們值得學習的。本些影響都是潛移默化的。
如果在你面試過程中，你想將自己的遊戲經歷寫進自己的簡歷，那麼就儘可能地把遊戲中的成就和體驗對以後工作能產生的影響，一一列舉出來。譬如說，你在王者榮耀中拿到賽季的最強王者。那麼你就可以跟他說你在團隊領導和戰略技巧上很有天賦。同時你也可以跟他闡述，人與人之間的第一次交往，不僅僅只是發煙，也可以是坐在一起小玩一波。