首先，希望您能理解，孩子喜歡翻東西是他們在探索世界，每個孩子生長髮育過程中都會有這麼個階段。孩子的內心並沒有故意搗亂的意思，帶孩子真的需要分分鐘原諒他們三百回的耐心呢！

您可以嘗試這麼做：

一、在孩子來做客之前，將家裡收拾好，把有危險性、安全性、貴重物品收拾好，放在孩子看不見或者高處；

二、如果孩子已經將家裡翻亂，希望您也不要對孩子發火，可以帶著孩子一起收拾好，教他們把東西放回原位，這樣不僅和孩子互動，還能與孩子更加親密。

很溫和地告訴孩子：“小朋友是不能亂翻別人家東西的，這是阿姨家的東西，阿姨希望你不要亂翻。你需要什麼，告訴阿姨，阿姨可以給你拿。”

如果孩子繼續翻，你可以溫和但嚴肅地告訴孩子：“你這樣翻東西，阿姨很不開心，希望你以後不要再翻了！”

在別人家，多數孩子都會停下來。

這樣，既能在不傷害小孩的情況下幫助孩子建立規則，又保護了你自己的需要。

愛翻東西是小孩子的天性，因為孩子總會對陌生的地方有好奇心和探索心。別人家的孩子翻我的東西，如果孩子的父母不主動制止就讓孩子玩，孩子過分了的話其父母大多會阻止。

能領回家的孩子一般情況下都是親朋好友的孩子，不喜歡的孩子不會領回家。如果不是特別好的朋友，聚會一般不會在家中，能領回家的孩子都是親朋好友的孩子。孩子鬧騰調皮都能夠接受，鬧騰大了管一下其父母也不會介意。

領孩子回家之前，把重要物品和易碎有安全隱患的物品收拾起來，以免發生問題。

即使父母對孩子教育再好，也完全不能讓孩子循規蹈矩，所以遇到孩子亂翻東西就當他們釋放天性。如果實在不喜歡，可以儘量不帶孩子去自己家中。如果自己有孩子，就要教育他去別人家玩不亂翻東西，這是孩子必有的好習慣。

有寶寶的家長們都知道，像問題所說的這種情況：經常都會出現。比如說孩子的同學來家裡做客，或者說沒有上學之前，小區公園認識的小朋友來家裡玩，總會有一些孩子有些調皮，因為他天天在他自己家都習慣了，自己家的東西並不稀奇，可是當她換了一個環境來到別人家的時候，他會發現你們家怎麼那麼好玩呀，便會控制不住自己而去翻箱倒櫃找東西玩。

我在我們小區公園認識了許多寶媽們，當然他們都來我們家做過客，有的孩子是比較聽話的，但是有的孩子就有一些調皮了。通常我會去分析她媽媽是一個怎麼樣性格的人，而對他們的孩子也是不同的。因為現在這個社會孩子都比較少，說通俗一點May家裡有一個孩子，那簡直就是這個家庭的命根子。所以說有些父母特別寶貴自己的孩子，但是有些父母的性格開朗所以教育出來的孩子：也是比較好管的，而且像這樣的父母即使你去指正他家孩子做的不對的地方，他仍然不會生氣。記得有一次，有個小朋友和他媽媽來我家做客，小朋友在一起玩遊戲搶東西那是很正常的。但是兩個孩子都在那裡哭鬧，我就有些耐不住性子啦。本身想我去把玩具沒收誰都不要玩，這樣可以化解一場小朋友的爭鬥。我走過對著他倆說都不要玩了把玩具給我，可能是當時的聲音有點大，結果就把別人家的小朋友給嚇哭了，很明顯小朋友的媽媽有些不高興，她就在那裡一邊哄孩子一邊告訴孩子說，阿姨真壞阿姨是和你開玩笑的。像這一位家長，我一般不會去很大聲音的對待他的孩子，因為她的孩子真的不能大聲去說。但是當然還有很多好的家長：他們來我家感覺就比較自由自在，孩子不聽話我也會和我家孩子一樣對待，亂翻東西啊我都會去告訴他們，玩具玩完了之後一定要分類收好，這個玩具玩完了才可以拿下一個玩具，當然要把上面那個玩具收拾好才能再拿下一樣。有的寶媽並不過問我說還是這些，所以他們的孩子到我家我也比較喜歡，因為我說她們他們都很聽話，每次來我家玩的時候臨走的時候我都會說，玩具有沒有收好呀，我會說在我們家玩玩具玩具必須要小朋友們自己動手收拾好，阿姨可不會給你們收拾喲。一來二去自然而然孩子們就養成了習慣，再下一次過來玩耍的時候就會注意了。不過我家孩子的玩具，我從來沒有給他說過，也許說我的性格就是這樣的吧，我認為孩子應該從小養成愛收玩具的好習慣，不然玩具丟得東一個西一個下次想玩的時候也不方便找。也可以說是我稍微有一點點懶，我不喜歡給孩子收玩具，我都希望他們自己動手去收拾。

現在孩子比較少，寵的現象比較嚴重，但是我認為再給孩子養成良好的習慣的同時，咱們也不是說去刻意的責怪他，而是從小要告訴他，去別人家做客應該有禮貌不應該亂翻東西，還有就是養成孩子的自己動手能力，這樣大人也不用那麼辛苦：孩子也會有良好的習慣豈不是很好嗎。不要因為孩子少你就特別寶貴，說到底現在每個家庭的孩子都很少，都是家裡的命根子，愛她歸愛她，教育歸教育，其實還是不能把這兩點混為一談的。