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我在一所普通的公立中學當老師,我教的是初三化學。在教學過程中我最頭疼的不是備課和講課,而是學生不學的問題。肯定有人會說因為你講課不生動或者對學生沒耐心。而現實情況是初三面臨中考,我們必須保證每天的教學進度,有相當一部分學生是小學就不好好學,到初三乾脆放棄學習,每天上課對他們就是煎熬,上課想方設法找樂趣,玩手機,說話,打鬧,甚至上課鬥地主。我沒收的撲克牌都好幾副。這樣的情況請問大家,如果你是老師,你怎麼辦?
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  • 1 # 曉小生活札記

    看到你的問題,讓我想起了我剛調入中學時的情形,當時我教兩個班英語,一個高一,一個初一,初一是新生,而且是全區招來的好生,比較好教。

    但我們學校是初級中學,高中是帶帽的,招的高中生全是其它完全中學不要的渣渣生,一個班多數都不學習,更不要說英語了,我那時才21歲,比學生大不了多少,上課一喊起立,學生站起來齊刷刷地跟我一樣高,要教好他們,我真的是壓力山大。

    但我剛到中學,也沒有後路可退,唯一的辦法就是用心去想辦法,我不希望我每天踏進教室就是一片混亂,也不希望每天上課就是一大片同學在睡覺,我必須要做到每天走進教室是開心的快樂的,走出教室時是心滿意足的。所以我一邊用心備課,力爭讓課堂生動有趣,吸引學生,一邊從簡單的內容補起,讓學生從頭學英語,使他們能學得懂英語,他們學得懂,自然願意學下去。

    課堂上,我儘量用通俗易懂的方法講解,用有趣的,與學生生活緊密相關的話題來舉例,每一個例子可能都會與他們相關,甚至會有他們的名字在裡面,慢慢地學生被吸引過來了,聽課變得專注了,上課氣氛非常好!

    課堂外,我關注每一位同學,每節課上課前,我都早早去教室,我從不嫌棄他們,我總是利用課前10分鐘和同學們聊天,關心他們住校的生活起居,嘮嘮家常,這樣孩子們覺得我很友好,也很尊重他們,他們自然也對我很尊重,上課不睡覺也不搗亂!

    記得有一次,已經上課了,我發現黑板沒有擦,但我沒有批評他們,我拿起黑板擦趕緊擦,學生趕快跑上來從我手中搶下黑板擦把黑板擦了,我說沒關係啊,雖然是你們的職責,但誰都會有忘事的時候,下次生活委員記得提醒課前清潔乾淨就OK,從那以後,再也沒有忘擦黑板的事。

    跟我上同一個班的另外一位年輕女教師,她從來不把學生放在眼裡,學生忘擦黑板,上課了趕緊來擦,她把黑板擦扔出去,結果學生非常反感,後來總跟她作對,這樣激進的方式處理問題,把矛盾激化,自己每天走進教室會開心嗎?學生不喜歡你,你的課備得再好也沒用!

    記得那一年學校發獎金是按學生給老師打分發的,我的兩個班都是90分以上,獎金拿的是一等獎,作為一位年輕老師,我非常滿意!錢是一方面,更重要的是我懂得了怎樣與學生相處,懂得了怎樣為人師!懂得了怎樣在平凡的工作中幸福滿滿!

    個人認為要想做一名好老師,要想自己學生成績好,首先還是要善待學生,尊重學生,愛學生,彼此尊重,彼此喜歡,再嚴格要求,自己多鑽研教材,多學習別人的先進經驗,讓自己快速地成長起來,那樣你根本不用擔心你的成績,自然是水到渠成的事,推薦大家多看看蘇霍姆林斯基的教育專著。

    其實做任何事情都是要用心去做,做到一定的境界,你會發現工作不再是煩惱、痛苦不堪,而是享受、愉悅!

    因為我們每天都不得不工作,唯有讓自己開心地工作,讓工作變成享受,生活才會輕鬆快樂!

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