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1 # 使用者6992256055414
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2 # 使用者1415180428147
憋著對身體不好,以後會尿中毒的。
有什麼不敢和老師說的呢?一般情況下老師都同意你上廁所的,除非那個老師死腦筋。你可以舉手禮貌的和老師講:“老師,我不舒服,想去一下廁所,兩分鐘後就會回來的。”多數老師都不會不同意的。
另外課間要抓緊上廁所,少點喝水,留著放學後再喝。
憋著對身體不好,以後會尿中毒的。
有什麼不敢和老師說的呢?一般情況下老師都同意你上廁所的,除非那個老師死腦筋。你可以舉手禮貌的和老師講:“老師,我不舒服,想去一下廁所,兩分鐘後就會回來的。”多數老師都不會不同意的。
另外課間要抓緊上廁所,少點喝水,留著放學後再喝。
分人數而定如果是小班的話,跟老師打招呼時非常必要的。如果是英文小班,一共就二十個人的情況下,可以不用講話,但是至少要打個手勢跟老師用口型示意一下,或者揮一揮衛生紙,不用引起他人的注意。老師肯定會很容易看到你的。事實上高中也是這樣的(高中一直實驗班)。老師講的好好的,如果我一張嘴大家都來看我了,老師怎麼講課啊對吧。再說我有這個需要老師也不會讓我憋著的。還有,類似於物理實驗這種,老師就在旁邊站著,走過去跟老師說一聲,都是最基本的。但是如果是高數之類的大課,就悄悄地走就好了。一個班一百多個人,老師也沒辦法注意到你,這個時候如果發出聲音,首先太尷尬了,其次老師的效果會打很大的折扣。這不是思路中斷的問題,而是講課效果的問題。老師處於所有人的焦點位置,老師如果離開了講課的節奏,大家一定會跟著離開。你去廁所,悄悄地去,悄悄地回來,別讓桌椅太大響聲,就很好了,又不是拎包走人,老師不會在意的。同學注意到你也知道是去廁所的,不會在意。這樣就沒什麼好尷尬的了。還有,如果覺得自己會去廁所,或者不能保證一定不會去廁所,那最好坐在靠邊的位置,離走道的距離不要多於兩個人,不然要出去的時候大規模的人都要為了一個人站起來,這就太尷尬了。即使是下課的時候,麻煩別人也太不好意思了。