請先看本人的兩次經歷：
1984年高考，我人生第一次碰到了這種情況。
我的分數是453分，而本科二本錄取分數線是425分。我第一志願是：大連鐵道學院（現在的大連交通大學），具體專業忘了。第二志願是：西安冶金建築學院（現在的西安建築科技大學）的工民建專業。我父母都在鐵路工作，託人找到了大連鐵道學院來哈爾濱招生的人，知道該學院的內部錄取分數線是450分。本以為板上釘釘的事兒，結果大連鐵道學院的最終錄取分數是455分，而第二志願西安冶金建築學的是453分。雖然父母託了關係，但由於我的分數不夠，始終都沒有機會被錄取。最後只能在下面這些學校進行選擇：東北林學院（現在的東北林業大學211重點）、黑龍江大學、哈爾濱師範大學、黑龍江中醫學院（現在的黑龍江中醫藥大學）、哈爾濱理工學院（現在的哈爾濱理工大學）。記得當時給我、我父母考慮的時間很短，而我在幾分鐘之內就做出了決定：哪個也不去，復讀一年再考！
為什麼我能在如此重要的時刻，也可以說是進退兩難的處境下，如此迅速地做出了決定？
這還得從我小學說起。我小學畢業正趕上全市首次實行統考、跨區錄取重點初中。當時全市最好的哈爾濱市第三中學全市錄取200人，最低分數是170分。我打了168分，被哈一中錄取，成績還是非常不錯的。但是到了初中就覺得小學的死記硬背式的學習方法有問題，應該學習好的學習方法，以為掌握了新的方法就一定能提高自己的成績。結果誤入歧途：用在看課外書，專研學習方法的時間多了，用在死記硬背、多做習題的時間少了，學習成績自然就下降了。等中考的時候，雖然順利地考入了哈一中，但考入的成績只在本班級排名第8。而中考的時候，哈市已不允許跨區考了。
到了高中更是陷入了學習方法的探索之中，興趣都被這方面的書吸引，精力無法用在多做習題上。就是做練習，也是心不在焉，內心焦慮。結果高三最後學期期末考試的排名是全班第43名。
最後是過完春節，自己強迫自己把心思用到複習上。結果在不到半年的時間裡學習成績上得很快。模擬考試全班排名是第32名，最後高考全班排名是第26名。短短半年時間我提升了17個名次。再回想自己高中這3年，估計自己的精力能有2年多都放在琢磨方法的事兒上了，而這半年的時間就能提高，說明自己的潛力還是有的。正是最後能在半年時間裡取得學習成績大幅提升的事實，使我能在短短十分鐘內做出復讀、再考的決定。
第二年再考，我考了507分，考上了一表的湖南大學工業外貿專業，畢業後順利地進入了令人羨慕的外貿公司。工作不到兩年就得到了出國常駐的機會。
我人生第二次進退兩難的時刻，出現在工作了六年後。當時全國第13屆開放城市幹部培訓班在哈爾濱召開。國務院開發辦請了加拿大四位專家授課。由於我所在的外貿公司是省直單位分到了兩個名額。當時領導有事兒，就叫我和另外一位英語好的年輕同事代替出席了。我去了之後發現此次來聽講座的都是東北、華北各個城市主管經貿的副市長、該市的外經貿局的領導、以及相關金融口的領導。而講演的四位專家一位來自加拿大蒙特利爾銀行的資深高階副Quattroporte，另一位做過財政部長助理、關貿總協定談判代表。所以我有意識地挑了這兩位專家身後椅子坐下。結果後來坐在我左邊的是哈爾濱市人民銀行的副行長，右邊是一家國有銀行的副行長。在會議休息期間，我主動地與蒙特利爾銀行的那位資深副Quattroporte交談，還幫助我身旁的那位國有銀行的副行長與該副Quattroporte交談。
當時外貿雖然開始走下坡路了，但收入仍比銀行要高。儘管如此，我清楚外貿今後的趨勢不會改變，但是到了銀行這個新領域我能否做好？我不知道。從專業上講，我的國外常駐的經驗，做過國際投標的經驗，都是銀行缺少的。經過一番思想鬥爭後，最後決定去了銀行。
您提到的“進退兩難的時候該怎麼辦”的問題，表面上看似乎是個心理問題，但從我以上的經歷看，實際上是一個事實問題。
雖然我能在幾分鐘之內就做出：不上東北林業大學，復讀再考的決定，但是這個決定是建立在我高三最後半年、小學五年所作、所為與所取得的成就，與我高中前兩年半、初中三年的所作、所為與其對應的失敗，形成了鮮明對比的基礎之上，順理成章地做出的。假如我第一次高考的成績仍是沿用原來的狀態下取得的，那麼我只能認命，絕不敢選擇復讀再考。而從外貿到銀行的選擇，也是建立在我已體會到的外貿公司、我自己，在整個外貿、國際投標的業務中所貢獻的價值，隨著國家政策的進一步放開而逐漸遞減的事實。而銀行雖然對我說是個新領域，但我知道現在各家銀行正處於大力開發國際業務，打破中行壟斷地位的業務擴張階段。與外貿走下坡路比，銀行的國際業務領域走的是上坡路。雖然這對我意味著什麼，我仍看不清楚。
請先看本人的兩次經歷：
1984年高考，我人生第一次碰到了這種情況。
我的分數是453分，而本科二本錄取分數線是425分。我第一志願是：大連鐵道學院（現在的大連交通大學），具體專業忘了。第二志願是：西安冶金建築學院（現在的西安建築科技大學）的工民建專業。我父母都在鐵路工作，託人找到了大連鐵道學院來哈爾濱招生的人，知道該學院的內部錄取分數線是450分。本以為板上釘釘的事兒，結果大連鐵道學院的最終錄取分數是455分，而第二志願西安冶金建築學的是453分。雖然父母託了關係，但由於我的分數不夠，始終都沒有機會被錄取。最後只能在下面這些學校進行選擇：東北林學院（現在的東北林業大學211重點）、黑龍江大學、哈爾濱師範大學、黑龍江中醫學院（現在的黑龍江中醫藥大學）、哈爾濱理工學院（現在的哈爾濱理工大學）。記得當時給我、我父母考慮的時間很短，而我在幾分鐘之內就做出了決定：哪個也不去，復讀一年再考！
為什麼我能在如此重要的時刻，也可以說是進退兩難的處境下，如此迅速地做出了決定？
這還得從我小學說起。我小學畢業正趕上全市首次實行統考、跨區錄取重點初中。當時全市最好的哈爾濱市第三中學全市錄取200人，最低分數是170分。我打了168分，被哈一中錄取，成績還是非常不錯的。但是到了初中就覺得小學的死記硬背式的學習方法有問題，應該學習好的學習方法，以為掌握了新的方法就一定能提高自己的成績。結果誤入歧途：用在看課外書，專研學習方法的時間多了，用在死記硬背、多做習題的時間少了，學習成績自然就下降了。等中考的時候，雖然順利地考入了哈一中，但考入的成績只在本班級排名第8。而中考的時候，哈市已不允許跨區考了。
到了高中更是陷入了學習方法的探索之中，興趣都被這方面的書吸引，精力無法用在多做習題上。就是做練習，也是心不在焉，內心焦慮。結果高三最後學期期末考試的排名是全班第43名。
最後是過完春節，自己強迫自己把心思用到複習上。結果在不到半年的時間裡學習成績上得很快。模擬考試全班排名是第32名，最後高考全班排名是第26名。短短半年時間我提升了17個名次。再回想自己高中這3年，估計自己的精力能有2年多都放在琢磨方法的事兒上了，而這半年的時間就能提高，說明自己的潛力還是有的。正是最後能在半年時間裡取得學習成績大幅提升的事實，使我能在短短十分鐘內做出復讀、再考的決定。
第二年再考，我考了507分，考上了一表的湖南大學工業外貿專業，畢業後順利地進入了令人羨慕的外貿公司。工作不到兩年就得到了出國常駐的機會。
我人生第二次進退兩難的時刻，出現在工作了六年後。當時全國第13屆開放城市幹部培訓班在哈爾濱召開。國務院開發辦請了加拿大四位專家授課。由於我所在的外貿公司是省直單位分到了兩個名額。當時領導有事兒，就叫我和另外一位英語好的年輕同事代替出席了。我去了之後發現此次來聽講座的都是東北、華北各個城市主管經貿的副市長、該市的外經貿局的領導、以及相關金融口的領導。而講演的四位專家一位來自加拿大蒙特利爾銀行的資深高階副Quattroporte，另一位做過財政部長助理、關貿總協定談判代表。所以我有意識地挑了這兩位專家身後椅子坐下。結果後來坐在我左邊的是哈爾濱市人民銀行的副行長，右邊是一家國有銀行的副行長。在會議休息期間，我主動地與蒙特利爾銀行的那位資深副Quattroporte交談，還幫助我身旁的那位國有銀行的副行長與該副Quattroporte交談。
當時外貿雖然開始走下坡路了，但收入仍比銀行要高。儘管如此，我清楚外貿今後的趨勢不會改變，但是到了銀行這個新領域我能否做好？我不知道。從專業上講，我的國外常駐的經驗，做過國際投標的經驗，都是銀行缺少的。經過一番思想鬥爭後，最後決定去了銀行。
您提到的“進退兩難的時候該怎麼辦”的問題，表面上看似乎是個心理問題，但從我以上的經歷看，實際上是一個事實問題。
雖然我能在幾分鐘之內就做出：不上東北林業大學，復讀再考的決定，但是這個決定是建立在我高三最後半年、小學五年所作、所為與所取得的成就，與我高中前兩年半、初中三年的所作、所為與其對應的失敗，形成了鮮明對比的基礎之上，順理成章地做出的。假如我第一次高考的成績仍是沿用原來的狀態下取得的，那麼我只能認命，絕不敢選擇復讀再考。而從外貿到銀行的選擇，也是建立在我已體會到的外貿公司、我自己，在整個外貿、國際投標的業務中所貢獻的價值，隨著國家政策的進一步放開而逐漸遞減的事實。而銀行雖然對我說是個新領域，但我知道現在各家銀行正處於大力開發國際業務，打破中行壟斷地位的業務擴張階段。與外貿走下坡路比，銀行的國際業務領域走的是上坡路。雖然這對我意味著什麼，我仍看不清楚。