回覆列表
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1 # 無悔研職
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2 # 偏安一隅的日子
這個都不一定,不同的階段,不同的經歷,所讓人回憶的東西是不一樣的。
如果是遺憾遠遠多於快樂,那麼回憶起的遺憾就相對多一些,反之則快樂多一些。
這還和人的心態和性格有關。心態開闊一些,性格開朗一些,回憶的大部分是快樂的事情,遺憾也會被淹沒。如果心眼狹窄或者性格死板,就會經常回憶遺憾的事情。
像我是兩者回憶的都不少,但遺憾居多,還有很多不好的事情。常常都能回憶起,每每想起,心裡就難受一陣,但也無可奈何。不過心裡也算平靜。有時給人訴說時就會顯得比較激動。
題主可能就是遺憾多於快樂的人吧。來看看有多少人也是遺憾多於快樂。
有時回憶起往事,還真想回到過去快樂的時光,再體驗一遍,但如果換作是快樂個遺憾一起體驗,那我是絕對會崩潰的。
希望以後的快樂多於遺憾。
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3 # 隨機日常
關於這問題,個人認為看你是怎麼看待回憶的,有些人是在回憶裡找遺憾,但有些人則是在回憶裡找經驗,找收穫。看待的方式不同,感受自然會不一致。
這個問題真不太好講,一般來說是遺憾多於快樂。想了想,還是覺得講一講自己的真實感受吧,但願大家有相似體驗。
我把自己的回憶劃分為三個階段,並簡單分析一下。
簡要背景
我也是一名80後,現在是兩個娃的爸爸,工作還算穩定,但經濟壓力確實比較大。全家生活在四線城市,收入並不高。不過日常過得還算幸福,因為相比較我的父母,我比他們好太多了。
兒童階段
從有記憶算起,大概在5歲左右,一直到初中畢業16歲。
回憶整體上是快樂居多。回想這段時間的經歷,腦中浮現的更多是滿月的晚上和小夥伴們一起嬉笑打鬧、捉迷藏、相互丟石頭。甚至有一次被別的小朋友用石頭砸破了頭,也並不覺得這是一件痛苦的事情。個人認為主要的原因有:首先,兒童時期除了學習之外並不存在任何的壓力,無論是經濟上的還是生活上的。其次,兒童時期關注的重點就在於怎樣玩耍,只要能夠玩耍,讓自己獲得了滿足,其他的都會自動忽略不計。第三,父母的教育方式起到決定性作用。讓我們自由發展,不像現在的孩子受太多的侷限,總是迫於各種壓力而生活。成長階段
這一階段是指從進入高中到大學畢業。
整體上感覺喜憂參半。回憶這期間的生活,有高中時期和同學一起參加各類比賽,凌晨起床自主組織跑步鍛鍊,週末留宿學校和舍友們一起聽著流行音樂,打著撲克的美好時光。也有在大學期間和同學們泡網咖打競技比賽,逛各種圖書館查閱資料,參加各類社會活動,信步漫遊在城市街道上的喜悅。當然也有考試成績不理想時的沮喪,有畢業時好朋友離開時的悲傷,更有找工作異常艱難時的困惑。原因:其實這就是成長。首先,我們年齡在增長,懂的也更多了,身上揹負的責任不但有自己的,還有家庭的,甚至還有許多自己強加給自己的社會責任。其次,從半脫離到完全脫離了父母的掌控,難免會有一些隨性而為,所以對的事錯的事都會有所經歷。第三,我們開始逐漸定位自己,明確今後的努力方向。價值觀和世界觀逐步固定了下來。融入社會階段遺憾總是多於快樂。在這個階段經歷了太多的不如人意,不盡如自己所想,怎麼會是這樣?曾經對於自己的自信也遭受到了打擊,甚至還會感到自己原來是如此的渺小,原來真的是普普通通的一個人。原因:歸根結底是理想與現實的鮮明對比。換句話說,我們開始真正理解“理想很豐滿,現實很骨感”這句話。首先,我們急於肯定自己,希望進入社會後都能夠儘快開啟局面,迅速地出人頭地,可是往往追求的越高,摔的就會越慘。其次,過於複雜的人際關係處理,讓我們對社會失去了基本的認知,開始經歷從迷茫到看清本質的過程。第三,開始真正擔負起身為“人”的責任。有父母恩要報,有子女要撫育,有社會責任要承擔,有自我價值要實現。怎麼辦?只能竭盡心力去做、去努力,也就是在痛苦中掙扎,感覺又怎麼可能會好?
雖然囉囉嗦嗦寫了這麼多,但我還是相信:風雨過後,必見彩虹!