線上教育發展迅速,職業教育帶動了K12教育的發展。
新東方、華圖等以職業教育為主的線上教育平臺,以及學而思網校、滬江網校、北京四中網校、猿輔導等K12為主的線上教育平臺,平臺眾多,也是各具特色。但是一個做的好的線上教育培訓系統也有一些共同的特點:
做線上教育師生之間的互動必不可少,合理運用好互動工具,打造師生間的無障礙溝通對於線上教育來說非常重要。
文字彈幕、語音連麥、影片連麥、答題卡、問答播放器等形式合理的運用,及時解決學員的疑惑問題,加強師生間的溝通,彌補線上教育相對傳統教育的不足。
線上教育系統對每個學員的學習情況都有記錄,課件的播放的各項資料對於分析學員的學習情況、最佳化課件有很大的幫助作用。
透過資料的統計分析來進一步制定課件和改善線上老師的講課內容和方式。
線上教育目前支援的PPT、影片、語音、圖片等形式,老師講課可以根據不同的內容採取合適的形式更加形象生動的進行授課,提高學員的學習效率。
像雙師課堂之類的就是一種授課形式的探索。當然這只是其中一種,還有更多的形式待解鎖。像一對一輔導、小班課等等這都是形式的探索,也逐漸形成一種新的線上教育的派系。
線上教育發展迅速,職業教育帶動了K12教育的發展。
新東方、華圖等以職業教育為主的線上教育平臺,以及學而思網校、滬江網校、北京四中網校、猿輔導等K12為主的線上教育平臺,平臺眾多,也是各具特色。但是一個做的好的線上教育培訓系統也有一些共同的特點:
1、善用互動工具做線上教育師生之間的互動必不可少,合理運用好互動工具,打造師生間的無障礙溝通對於線上教育來說非常重要。
文字彈幕、語音連麥、影片連麥、答題卡、問答播放器等形式合理的運用,及時解決學員的疑惑問題,加強師生間的溝通,彌補線上教育相對傳統教育的不足。
2、善用資料工具線上教育系統對每個學員的學習情況都有記錄,課件的播放的各項資料對於分析學員的學習情況、最佳化課件有很大的幫助作用。
透過資料的統計分析來進一步制定課件和改善線上老師的講課內容和方式。
3、善用多種課件形式線上教育目前支援的PPT、影片、語音、圖片等形式,老師講課可以根據不同的內容採取合適的形式更加形象生動的進行授課,提高學員的學習效率。
4、善用授課形式像雙師課堂之類的就是一種授課形式的探索。當然這只是其中一種,還有更多的形式待解鎖。像一對一輔導、小班課等等這都是形式的探索,也逐漸形成一種新的線上教育的派系。