1、有利智商發育教孩子識字，有利於孩子的智商發育。在適當的學習年齡，越早接受教育的話，對大腦的刺激也就越大，孩子接受學習的能力也就更強了，因此，教孩子識字對孩子的智商有很大的幫助。
2、養成閱讀習慣教孩子識字，可以更早地鍛鍊和養成孩子的閱讀習慣。我們都知道，書中自有黃金屋，想要以後有出路，多看書是有很大的幫助的。從小養成愛看書的好習慣，有利於以後的學習，教孩子識字也就很有必要的了。
3、幫助建立自信教孩子識字，對孩子的自信心建立有幫助。從幼兒園就開始懂得識字了，上小學後，自然可以更好地識別和學習，為以後的學習打下了良好的根基基礎。
4、提高綜合能力教孩子識字，孩子的綜合能力也得到了提高。孩子可以懂得識字，活學活用，對於生活中有著很大的幫助，還可以因為識字而學習到其他方面的知識，有利於孩子的綜合發展。擴充套件資料注意事項早期教育不等於只識字，而應該以開發嬰幼兒的潛能、智力及培養個性品質為重點，要堅決反對錯誤的、強制的識字閱讀教學法，反對“小學化”識字閱讀，家長不要走進誤區。在識字引導的過程中要以只重耕耘不問收穫的心態耐心堅持，不要過分追求孩子的識字數量和質量，要以幫助孩子建立識字興趣為準則。如果家長能夠充分調動孩子的興趣，那麼孩子的識字就不是被動性的。讓寶寶在快樂遊戲中去吸取知識，識字閱讀，是完全可以做到的。絕對不能讓寶寶有識字學習之苦的感覺！並且要讓寶寶在識字的過程中找到規律學會方法享受其中樂趣！這才是正確的早教之道！
1、有利智商發育教孩子識字，有利於孩子的智商發育。在適當的學習年齡，越早接受教育的話，對大腦的刺激也就越大，孩子接受學習的能力也就更強了，因此，教孩子識字對孩子的智商有很大的幫助。
2、養成閱讀習慣教孩子識字，可以更早地鍛鍊和養成孩子的閱讀習慣。我們都知道，書中自有黃金屋，想要以後有出路，多看書是有很大的幫助的。從小養成愛看書的好習慣，有利於以後的學習，教孩子識字也就很有必要的了。
3、幫助建立自信教孩子識字，對孩子的自信心建立有幫助。從幼兒園就開始懂得識字了，上小學後，自然可以更好地識別和學習，為以後的學習打下了良好的根基基礎。
4、提高綜合能力教孩子識字，孩子的綜合能力也得到了提高。孩子可以懂得識字，活學活用，對於生活中有著很大的幫助，還可以因為識字而學習到其他方面的知識，有利於孩子的綜合發展。擴充套件資料注意事項早期教育不等於只識字，而應該以開發嬰幼兒的潛能、智力及培養個性品質為重點，要堅決反對錯誤的、強制的識字閱讀教學法，反對“小學化”識字閱讀，家長不要走進誤區。在識字引導的過程中要以只重耕耘不問收穫的心態耐心堅持，不要過分追求孩子的識字數量和質量，要以幫助孩子建立識字興趣為準則。如果家長能夠充分調動孩子的興趣，那麼孩子的識字就不是被動性的。讓寶寶在快樂遊戲中去吸取知識，識字閱讀，是完全可以做到的。絕對不能讓寶寶有識字學習之苦的感覺！並且要讓寶寶在識字的過程中找到規律學會方法享受其中樂趣！這才是正確的早教之道！