為什麼幼兒園老師都禁止小朋友帶電話手錶去幼兒園了？這肯定是有一定原因的。

首先電話手錶有定位和監聽作用。有的家長就是打著這樣的幌子，讓孩子帶電話手錶到幼兒園，其實目的就是為了監聽孩子在幼兒園裡面有沒有受到老師的虐待？有沒有受到欺負？

其實這是另外一種變相不信任老師的做法，一種監聽老師的做法，那麼幼兒園老師肯定不會讓這樣的事情發生的，所以就禁止幼兒園的孩子帶電話手錶到教室裡面。

並且告訴家長和孩子理由就是：東西太貴重不方便帶到教室裡面，如果弄壞了沒法承擔責任，或者是其他小朋友會有攀比心理，不便於讓孩子帶電話手錶到幼兒園裡。

其次就是老師說的理由之一，電話手錶太貴重，如果發生丟失或弄壞的情況，這個責任沒辦法承擔，這也是老師比較擔心的一件事情，畢竟電話手錶和別的東西不一樣，有一定的價值，如果真的丟了老師沒辦法向家長交代。

特別是對於一些事情特別多的家長來說，平時為了顯示自己家條件比較好，所以就會選擇給孩子帶電話手錶或者黃金項鍊之類的比較貴重東西，真要發生丟失或弄壞事件，家長還會責怪老師沒有給孩子保護好。

孩子本身年齡小，對於這些東西不會保護，有時候又不告訴老師他帶了這個東西，所以最後發生丟失事件老師也是很頭疼！老師是非常不贊成孩子帶這些貴重物品來幼兒園的。

有一次我們班級有個孩子出去戶外活動的時候，把衣服脫在了外面，然後也沒有告訴老師，老師以為她就沒有穿外套，最後放學的時候家長說孩子衣服找不到了，孩子才說她今天穿了外套。

最後老師幫忙找了兩天都沒找到，這個家長就急了，在班級群裡說孩子衣服非常貴，一件要500多讓老師千萬要給幫忙找到，並且家長態度非常不好，群裡就有家長說：那麼貴重的衣服還是不要穿到幼兒園了，要是丟了或壞了誰也賠不起

家長因為一件衣服天天找老師，老師沒辦法，又去掉的監控，最後終於幫孩子找到了她的衣服，把衣服給孩子家長的時候老師開玩笑的對家長說了一句：以後這麼貴重的衣服千萬不要讓孩子穿了老師賠不起。

當然這是一句玩笑話，也是從中反應了一個問題，老師是非常不願意讓孩子穿貴重的衣服或拿貴重的物品的，因為真的發生了丟失事件，老師真是心力憔悴！

第三孩子之間都有攀比心理，不要以為幼兒園的孩子小，不懂的這些人情世故，孩子就是人小鬼大，特別是大人經常攀比的時候，他就會耳濡目染的學會，所以如果孩子帶了電話手錶到幼兒園，其他小朋友如果看了喜歡也想讓自己的父母給買，家庭條件好的能買得起，條件不好的怎麼捨得？所以在孩子心中，就容易形成一股攀比風。

所以不管從哪個方面來說，老師都是不願意讓孩子帶電話手錶或者別的貴重東西到幼兒園的，也希望家長儘量不要給孩子帶這些東西，如果需要聯絡孩子可以給老師打電話！

手錶電話更多的功能是能對孩子進行定位，讓家長清楚孩子的情況。而幼兒園老師禁止小朋友佩戴應該是基於以下考慮:一是幼兒園不允許帶首飾，手錶當然排除在外；第二，避免孩子出現攀比心理，每個孩子的家庭情況不太一樣，一個孩子有，可能其他孩子回家也會嚷著找家長買；第三，出於對課堂被監聽的擔心，不利於隱私保護;第四，條件具備的幼兒園有監控，家長可以透過影片觀察孩子狀態。