首先了解女兒不去上學其背後的原因是什麼，我用客觀原因的角度幫你分析：

孩子的行為受到其行為背後的心理動機影響。

不喜歡上學是因為孩子在學校與老師、同學、還有學習興趣等等哪方面的原因，作為家長要問清楚。當清楚了原因後，才能對症解決問題。

我先給你幾個建議：

1.對孩子表達你的感受，而不是想法。

例如：“孩子，我感到擔心。”（擔心是你的內心感受，並非實際想法。因為在心理學中，人與人之間的交流如果忽略感受，那麼很容易把彼此帶入自己的情感情緒中，而起不到情感連結的作用。）

2.表述事實。

“因為我注意到你藉由身體不舒服而不去學校。”（闡述這個事件，而不帶任何情緒）

3.做到情感連結。

“你能告訴我，為什麼不去學校嗎？是什麼原因，我希望你告訴我，我們一起來面對這個問題。”

4.提出解決方案。

記住，我們的孩子需要的是父母的理解與和諧的信任和溝通。如果沒有合理的溝通，有任何情緒地發洩或者指責對於親子關係來說都是負面的影響。父母也需學會自我疏導和自我認知地不斷提升，在孩子遇到問題時可以有辦法幫助孩子一起解決，建立起陪伴孩子成長的能力。

加油，去試試這個方法。

最近女兒老是不喜歡上學，以自己身體不舒服為由，我該咋辦呢？

這明顯就是厭學！

孩子的這種現象叫厭學，以身體不舒服為由是最好的逃學手段，其它的方法不想上學那是要捱揍的。

這裡是關鍵詞是“經常”，其實本質上孩子身體有沒有問題大人基本都明白，大人如果不明白不是還有醫生嘛！ 因此不必擔心孩子真的是身體原因，其實就孩子厭學的逃課的套路。

其實大概每一個孩子都曾經有過厭惡的階段，你也可以回憶一下你小時候。

孩子厭學怎麼辦呢？

一般而言厭學分三個方面:

1.怕老師，可能老師比較嚴厲，孩子見了老師戰戰兢兢，對老師產生恐懼心理，想逃避老師而厭學這是一種。

2.與小朋友的相處出了問題，這一般在性格相對膽小一些的孩子身上常見，直白說就是有小朋友欺負他，讓他產生厭學心理。

3.純粹的學不進去，聽課像聽夢一樣，對學習沒興趣。 對學習沒興趣厭學也比較常見的。

真對孩子厭學的情況，大人需要針對孩子厭學的原因“對症下藥”:

1.如果是怕老師厭學的情況， 那需要大人去和老師溝通一下，告訴老師孩子因為怕老師而厭學的情況。 讓老師在小孩的心理疏導方面操點心，讓孩子知道老師不是“猛虎”，家長也正確引導孩子認識老師。

2.如果是小朋友欺負厭學的情況，那除了讓老師多操心點外，家長還應該著重培養孩子的性格，以改變孩子性格上懦弱的缺點。這重點要樹立孩子的自信，以鼓勵孩子勇敢為主。

3.如果是學不進去厭學的情況，那就是老師課堂上講的孩子聽不懂，一些小孩子聽不懂一般也不敢問題老師， 這就需要家長課外好好輔導孩子，增強孩子學習的趣味性！ 自己輔導好了孩子不懂的問題後，鼓勵孩子把弄明白的問題在課堂上大膽回答老師(小孩的老師基本每天都提問的)，這樣孩子可以在老師的讚賞中產生學習的熱情。

看到你這個問題，想起了我大兒子小時候，有段時間他也是以身體不舒服為由，不去上學。

那時他上二年級，學校在五里之外的鄰村，當時我們這兒還是坑坑窪窪的土路，也沒校車。

我每天早上用腳踏車載他去學校，有天到了學校門口，他說肚子疼，當時也沒多想，我就把他帶回來了。

後來一連好幾天都是這樣，我想肯定是有事，問他，你到底為啥不去上學，老師批評你了，還是同學欺負你了？開始他不肯說，經過我的各種誘導，最後他才說出了原因。

我老公一聽，火冒三丈，騎著麾託車載著兒子就去了學校，當時正在上課，當著全班同學和老師的面，把那個男生狠狠地罵了一頓，還嚇唬他再要錢，就打死他。

老公那次把他們全班同學都嚇住了，以後再也沒人欺負過孩子，兒子也再沒逃過學。

孩子不喜歡上學，肯定是有原因的，比如說被老師批評，被同學欺負，學習跟不上等等，原因有很多種。