一般來說發高燒可適當用冷毛巾敷額頭、腋窩，有物理降溫的效果。用20℃-30℃的水浸溼軟毛巾,稍擠壓使其不滴水後,摺好置於前額,每3-5分鐘更換一次，直到體溫降下來。注意及時更換毛巾，保持溫度基本不變。
發燒用熱毛巾敷還是冷毛巾敷這要看情況：
一、低於39度，體溫上升期用熱毛巾：
1、用熱毛巾如果發燒體溫低於39度，一般不需要冷敷。剛開始發燒，體溫上升的時候感覺身上是冷的，用冷毛巾自然是不合適的。比如有的家長給孩子量體溫的時候，會發現孩子現在還是38℃呢，十幾二十分鐘以後，就成了39℃，這屬於嬰兒體溫上升期。這個時候，家長就千萬不能用冷毛巾去敷了。體表本來就需要熱量，你再用冷毛巾去爭奪熱量，那隻能讓中樞神經下達更“嚴厲”的命令，孩子的體溫肯定會升得更高了。
2、所以，孩子處在發燒的體溫上升期的時候，要用溫熱的毛巾，給孩子擦擦肚窩、腋下、腿窩這些大血管分佈的區域。這樣的話，孩子的體溫可能還會上升，但是不會一下子升得太高而出現高燒，甚至是驚厥、抽風了。
二、高於39度，體溫穩定期、下降或後期用冷毛巾：
1、發燒體溫大於39度，要用冷毛巾，目的是吸走頭部熱量、減輕痛楚和對腦部的傷害。如果是高燒就要用冰塊了(不過，一般不提倡使用冰袋的涼敷方法。低於體溫的溫度可引起面板毛細血管收縮，不利於面板散熱)。特別是頭部,不能持續高燒,會燒壞腦袋的。
2、另外，當孩子的體溫處在穩定期的時候，比如說，發燒在短時間內一直維持在39℃，這說明發燒中樞介質釋放完畢或暫告一段落。這時，家長可以用冷毛巾或者冰袋給孩子敷一敷頭部，或者用冷毛巾擦一擦腋窩、脖子、腿窩等大血管分佈的區域。這樣可以幫助孩子降溫退燒，也可以避免孩子的體溫再次升高。
3、再一個就是體溫下降期，也就是身體慢慢散熱的時期可以用冷毛巾，這段時期的特點是散熱過程佔優勢，致熱源在體內的作用逐漸消失或者減弱，產熱開始減少。孩子的體表面板血管開始擴張，這時候會大量的出汗。出汗的時候，大多情況說明發燒在緩解。這個時候用冷毛巾，可以幫助散熱，從而讓燒退得稍快一些。
擴充套件資料
發熱病兒處理方法：
1、發熱病兒的衣服不要穿得過多，被子也不要蓋得過厚，以免影響體熱散發。發熱患兒在退熱過程中，要大量出汗，此時要用熱毛巾擦去胸、背、腋下及面額部的汗，並及時更換內衣；注意補充營養物質和水分。
2、發熱時營養物質和水分的消耗增多，而消化功能減退，因此應該適當減少飲食，吃一些富有營養易消化的流食或半流食，如豆漿、米粥、麵條湯、餛飩、等；儘量多喂水，如果汁、糖水、白開水或清涼飲料等；多喝水不但有利於降溫，而且有助於細菌毒素的排洩。
3、高熱時唾液分泌減少，口腔黏膜乾燥，適宜細菌生長繁殖，會引起舌炎、口腔炎等，因此要注意口腔衛生；可於飯前用溫水漱口，幫助增加食慾，飯後用鹽水漱口或刷牙。勤喂水也可達到清潔口腔的目的。
4、任何疾病都有一定發展和恢復過程，即使診斷明確、用藥及時，也可能持續2～3 d 才能退熱，有的病毒感染或較嚴重的細菌感染要持續5～7 d。如果診斷明確，除發熱外情況較好，應遵照大夫醫囑按時給孩子吃藥或打針，加強護理，不要因為一時未退熱，一天跑幾次或幾家醫院。這樣不但孩子得不到休息，造成治療紊亂，影響疾病的恢復，而且還可能使孩子再感染其他的疾病。
5、退熱藥和物理降溫法不能同時應用，因為兩種方法的降溫機制截然不同。使用退熱藥後，患者表現為全身血管擴張，毛孔張開，出汗增加，達到降溫目的。應用物理降溫方法，一般是由於冷的作用使區域性血管收縮，熱量經傳導散熱，而達到降溫目的。如果使用退熱藥後馬上又使用物理降溫，就會使擴張的血管立即收縮，汗毛孔關閉，出汗停止。退熱不但受到影響，而且病兒會感到很不舒服。一般是應先採用物理降溫的方法，如體溫不降，經1～2 h後，再使用藥物退熱。
一般來說發高燒可適當用冷毛巾敷額頭、腋窩，有物理降溫的效果。用20℃-30℃的水浸溼軟毛巾,稍擠壓使其不滴水後,摺好置於前額,每3-5分鐘更換一次，直到體溫降下來。注意及時更換毛巾，保持溫度基本不變。
發燒用熱毛巾敷還是冷毛巾敷這要看情況：
一、低於39度，體溫上升期用熱毛巾：
1、用熱毛巾如果發燒體溫低於39度，一般不需要冷敷。剛開始發燒，體溫上升的時候感覺身上是冷的，用冷毛巾自然是不合適的。比如有的家長給孩子量體溫的時候，會發現孩子現在還是38℃呢，十幾二十分鐘以後，就成了39℃，這屬於嬰兒體溫上升期。這個時候，家長就千萬不能用冷毛巾去敷了。體表本來就需要熱量，你再用冷毛巾去爭奪熱量，那隻能讓中樞神經下達更“嚴厲”的命令，孩子的體溫肯定會升得更高了。
2、所以，孩子處在發燒的體溫上升期的時候，要用溫熱的毛巾，給孩子擦擦肚窩、腋下、腿窩這些大血管分佈的區域。這樣的話，孩子的體溫可能還會上升，但是不會一下子升得太高而出現高燒，甚至是驚厥、抽風了。
二、高於39度，體溫穩定期、下降或後期用冷毛巾：
1、發燒體溫大於39度，要用冷毛巾，目的是吸走頭部熱量、減輕痛楚和對腦部的傷害。如果是高燒就要用冰塊了(不過，一般不提倡使用冰袋的涼敷方法。低於體溫的溫度可引起面板毛細血管收縮，不利於面板散熱)。特別是頭部,不能持續高燒,會燒壞腦袋的。
2、另外，當孩子的體溫處在穩定期的時候，比如說，發燒在短時間內一直維持在39℃，這說明發燒中樞介質釋放完畢或暫告一段落。這時，家長可以用冷毛巾或者冰袋給孩子敷一敷頭部，或者用冷毛巾擦一擦腋窩、脖子、腿窩等大血管分佈的區域。這樣可以幫助孩子降溫退燒，也可以避免孩子的體溫再次升高。
3、再一個就是體溫下降期，也就是身體慢慢散熱的時期可以用冷毛巾，這段時期的特點是散熱過程佔優勢，致熱源在體內的作用逐漸消失或者減弱，產熱開始減少。孩子的體表面板血管開始擴張，這時候會大量的出汗。出汗的時候，大多情況說明發燒在緩解。這個時候用冷毛巾，可以幫助散熱，從而讓燒退得稍快一些。
擴充套件資料
發熱病兒處理方法：
1、發熱病兒的衣服不要穿得過多，被子也不要蓋得過厚，以免影響體熱散發。發熱患兒在退熱過程中，要大量出汗，此時要用熱毛巾擦去胸、背、腋下及面額部的汗，並及時更換內衣；注意補充營養物質和水分。
2、發熱時營養物質和水分的消耗增多，而消化功能減退，因此應該適當減少飲食，吃一些富有營養易消化的流食或半流食，如豆漿、米粥、麵條湯、餛飩、等；儘量多喂水，如果汁、糖水、白開水或清涼飲料等；多喝水不但有利於降溫，而且有助於細菌毒素的排洩。
3、高熱時唾液分泌減少，口腔黏膜乾燥，適宜細菌生長繁殖，會引起舌炎、口腔炎等，因此要注意口腔衛生；可於飯前用溫水漱口，幫助增加食慾，飯後用鹽水漱口或刷牙。勤喂水也可達到清潔口腔的目的。
4、任何疾病都有一定發展和恢復過程，即使診斷明確、用藥及時，也可能持續2～3 d 才能退熱，有的病毒感染或較嚴重的細菌感染要持續5～7 d。如果診斷明確，除發熱外情況較好，應遵照大夫醫囑按時給孩子吃藥或打針，加強護理，不要因為一時未退熱，一天跑幾次或幾家醫院。這樣不但孩子得不到休息，造成治療紊亂，影響疾病的恢復，而且還可能使孩子再感染其他的疾病。
5、退熱藥和物理降溫法不能同時應用，因為兩種方法的降溫機制截然不同。使用退熱藥後，患者表現為全身血管擴張，毛孔張開，出汗增加，達到降溫目的。應用物理降溫方法，一般是由於冷的作用使區域性血管收縮，熱量經傳導散熱，而達到降溫目的。如果使用退熱藥後馬上又使用物理降溫，就會使擴張的血管立即收縮，汗毛孔關閉，出汗停止。退熱不但受到影響，而且病兒會感到很不舒服。一般是應先採用物理降溫的方法，如體溫不降，經1～2 h後，再使用藥物退熱。