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  • 1 # 潮街訪

    有一個故事你聽聽看:

    A小孩問他的爸爸:“咱家有錢嗎?”爸爸回答他:“我有錢,你沒有。我的錢是我自己努力奮鬥得來的,將來你也可以透過你的努力獲得金錢。”

    B小孩問他的爸爸:“咱家有錢嗎?”爸爸回答他:“咱們家有很多錢,將來這些錢都是你的。”

    很顯然,A爸爸的回答可以幫助一個孩子建立正確的財富觀和人生觀,使其成為一個自食其力的實幹家,而B爸爸的回答只能讓孩子成為軟弱無能的“啃老族”。不同的回答決定不同的教育,不一樣的教育決定不一樣的人生。

  • 2 # 鄉下農村人

    對於我都不知道怎麼回答,因為我的小孩們都知道我們沒有錢,說媽媽我們家沒有錢,以後我們要少花錢,不能買垃圾食品吃,不能亂花錢,當我聽到這些話的時候感覺到孩子們很懂事!

  • 3 # 壹念心理

    很多家長往往避免和孩子談家庭的經濟能力,無論是窮還是富,我一開始也是這樣。

    但矛盾的地方在於,孩子並不是你圈養在家中的寵物,他每天上街上學,都會看到這個世界的真實模樣。那兩雙好奇的眼有多“神煩”,有多機靈想必大家都有所體會。

    於是他們在小學的時候就能感受到:

    為什麼其他小朋友穿的衣服比他更高檔?

    為什麼其他的小朋友每天有專車來接送?

    為什麼我的同桌,家裡住獨棟的大別墅

    而我們家3口人卻擠在幾間小小的單元房裡。

    即使孩子不向家長髮問,他也會把這種疑問藏在心裡。久而久之,部分普通家庭的孩子會養成自卑的心理,或者是家境富裕的孩子變得耀武揚威。有的孩子埋怨家庭的出身,有的孩子則不懂向家長感恩。

    那麼,我們做父母的該如何幫助孩子建立健康的金錢觀呢?

    我覺得,你首先應該讓孩子明白:窮並不丟人,他只是一時的狀態,是可以透過努力改變的。反之同樣,現在的富裕也不值得顯擺,坐吃山空更應該感到羞愧。

    再問到那個問題,當熊寶第一次向我提問時,我們家的經濟狀況還算中等,比上不足比下有餘。而熊寶幼兒園的同桌小興卻是個超級富三代。我估計他家的保姆工資都比自己高。。。

    每天放學都有專門的司機來接小興回家。而且小興的穿著打扮也貴氣十足。當熊寶意識到差距後就像我問出了那個問題。

    於是我覺得,

    是時候認真地跟熊寶談談這個問題了。

    01

    明確地告訴孩子,我們家不窮,給孩子建立金錢上的安全感。

    首先我明確地告訴了熊寶,家庭大概的財力狀況,給他建立金錢上的安全感。

    而這裡有個地方需要注意:孩子們對金錢其實沒什麼概念,家長應該幫孩子轉換金錢的概念幫助他理解,比如我告訴熊寶,爸爸媽媽的錢夠你吃20年的冰淇淋,看30年的動畫片什麼的。

    實事求是地說完,熊寶高興的像脫韁的Mustang,雖然他對錢的概念並不是很清楚,但他需要的是爸爸媽媽“頂天立地”的安全感。

    當孩子長大了之後,適度的“藏富”或者說“哭窮”,可以為孩子增添動力。但一定要注意分寸,如果過度了,很可能損失這種安全感。如果你的孩子整天和你一樣擔心家庭未來,他還能好好學習嗎?所以,該買的,該給的一定要給!

    02

    告訴孩子,如何合理地花錢

    接著,我又跟熊寶解釋,我們為什麼不像小興家那樣花錢大手大腳。而是我們要把錢花在刀刃上。比如告訴熊寶,衣服褲子每個季度都要換,買太好的也是浪費。我們買稍微便宜一點的,每年都可以穿新衣服多好呀!或者告訴孩子,我們家正準備投資某某專案,需要很多錢,如果成功了,以後就有很多錢錢之類的。而現在如果能節省一點就儘量節省一點。

    說完這些,熊寶也懵懵懂懂地記住了。之後我帶著熊寶上街買衣服的時候,熊寶還總會問:“媽媽貴嗎?貴就不要買了,攢錢給家裡投資吧!。”

    03

    激勵孩子,告訴孩子正確的價值觀

    我還告訴熊寶:“小興有很多零花錢沒錯,但那是都是他父母給的。跟他一點關係都沒有。我們要做有出息的人,自己用雙手養活自己和家人,這才最厲害!你要好好學習,將來自己賺大錢好不好!

    經過這三次調教,熊寶從此都沒有在金錢上感覺到自卑!年底給他壓歲錢的時候,他也不再亂花,而是妥善地保管了起來,想做什麼事情或者去玩的時候都會先跟我商量,十足地讓我感到欣慰。

    所以說,每個孩子都具有敏銳的觀察力,如果家長躲躲閃閃地掩飾,非但不能取信於孩子,反而會讓他的金錢觀扭曲。進而甚至會打擊到他的自信。

    還是那句話,讓孩子明白:窮並不丟人,他只是一時的狀態,是可以透過努力改變的。反之同樣,現在的富裕也不值得顯擺,坐吃山空更應該感到羞愧。下次你的寶寶問你這個問題的時候,你知道該這麼答了吧!

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