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1 # 楓葉紅了時1
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2 # 英國實體銷售平臺
每個孩子都是可愛的，各個與眾不同，他們對同一事物的反應都是有差異的，所以不能輕易的把孩子進行分類和定性，好的壞的，聰明的愚笨的，聽話的調皮的。然後使用一種固定的方法去管理。
如果一定要給孩子分類的話，應該是他的優勢在哪裡? 他的弱勢在哪裡? 孩子淘氣的原因是什麼，有的是理解能力強，學東西很快，覺的無聊；還是由於不懂跟同學交往為了吸引人注意故意搗亂。查明原因 用對方法去啟發和引導，讓孩子自己去解決問題。
孩子透過學習知識同時，應該收穫到自信心，探索事物的好奇心，戰勝困難的恆久心，享受成功的喜悅心, 成為未來人生的贏家! 最終成為社會的貢獻者，而不是拖累者。
我們的孩子! 每一個都是天使，是國家的財富! 好老師更是國家的棟樑!
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3 # 使用者藍天翱翔
《謝邀》調皮的學生有很多型別，基本上是男生。有一類學生確實不好管，因為他有自己的本錢一一成績好，像這一類學生就要給他按一頂帽子戴，班長或學習委員。還有一類喜歡打打鬧鬧，但又對班上的衛生很好，也可給一個衛生委員噹噹。像這樣的學生在班上的群裡都有點威信，搞好了這類學生，班上的工作就好搞了，老師也輕鬆。
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4 # 海諾爾斯220
用平等、尊重與愛拉進師生距離，這類學生聰明且單純，一旦他們親其師信其道，那麼不僅班級好管理了而且他們會成為你的驕傲
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5 # 家有仨寶vlog
一般情況下，不要太注意他，越關注他，她越來勁。如果影響到其他人，簡單提醒，但是要足夠有威嚴。一定要簡單提醒，不要一直說
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6 # 一線老師說教育
我有一個調皮的學生，高一的時候他14歲，班上最小的一個，每天上竄下跳，同學們笑他多動，老師們被他弄得哭笑不得。這個孩子屬於聰明有餘、勤奮不足那種，經常不做作業。上課注意力很難集中，半節課就要睡覺，就是大家眼裡的調皮的學生了。我覺得他雖頑劣，但是內心純良，也是透過一些小事發現的，他雖然愛搗亂，但樂於助人。大概是因為年紀小，我也多關注他一些。上課總要監督他不讓睡覺，下課監督他做作業，中間很多次這孩子也逆反，覺得老師特別煩。高中三年裡大錯不犯小錯從來不斷，但是從心底裡我是喜歡這個孩子的。
元旦晚會的時候，我作為科任老師被邀請到他們班去參加，其他班的也邀請了我，他和其他班的同學拉著我爭啊，想讓我先去他們班，拉得眼淚嘩啦的，我內心很是感動。有時候上課冷不丁咳幾聲，那節課他就特別規矩，不犯錯誤了。我覺得孩子可能是需要關注和愛，其實他是善良的。
他考上了211，每個假期回家都要到學校看我，說如果那時候我不管他，不曉得他現在會在哪裡，可能就是人人眼裡的調皮鬼，連大學都上不了。
對這個事情我感觸很深，每一屆總有幾個調皮的孩子，其實調皮的根源也是讓人心疼的，有時候只是需要一點關心而已。願世界溫柔以待。
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7 # 手機使用者紅塵中有你
教師首先要具備有師德。要嘵之以理，動之以情。感動和愛護他們。他們才會尊敬你，感恩你。首先不能採取暴力手段打罵學生，打輕了還能過去。你耍打重了，你給它他幼小心靈造成傷害會記恨你。
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8 # 熊熊熊熊哥
以賞識方法教育，多表揚少批評養成好習慣就好了！
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9 # 快樂237258426
別說學生，就是自已孩子你打輕了，他挺著，打重了，他不受，也反抗，小學生不聽話要和家長勾通，教者要找到突破口，動之以情，嘵之以理他會改好的，教書育人，書好教，人難育，要想育好人是要下功夫的，打罵是法西斯教育，當時老實了，過後麻煩事很多一個合格的老師是不會打罵學生的，打罵學生是無能的表現，學生是有感情的，老師的言行舉止，學生看在眼裡，記在心中，他們是有判斷力的，所以我最討厭家長打孩子，老師打學生。
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10 # 行仁之道
不能教，隨他去，看都別看，相信二十年後削你。
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11 # 大手♥小手1
首先，教師之前一份工作，其次，學生的教育要靠家庭社會和學校，沒必要把所有的事情都歸給老師做，不行就跟家長溝通。現在的家校關係…………心疼老師
……也反正未來的教育……
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12 # 沒事範
我們小時候老師是會打學生的。調皮的孩子考試成績必然不好。因為考試的課桌椅要求孩子能夠在裡面完成時間限制之內的答題，幾乎等於頭懸梁錐刺股。這不僅是對智力，更多的是對體力的考驗。早些上規範的學習對孩子身體健康也有好處。打孩子以後他能適應狹窄的課桌椅和壓抑的教室。如果不打孩子，必須有其他相應的辦法。
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13 # 古韻小才女
關於小學生調皮的問題，我覺得還是用“賞識”教育法！只要是不影響其他同學學習，不影響環境氛圍的話，由他去吧！畢竟“調皮”是孩子的本性！
多跟孩子溝通多瞭解一下孩子心裡，打“感情”牌！
比如孩子上課不聽話，打鬧影響其他同學！
可以這樣說：“注意課堂紀律，今天你媽媽該跟我說讓我（嚴加管教）來著，你如果能安靜下來的話，我不但不打你還會給你獎勵”，比如發一朵小紅花！………這樣，一般情況孩子都會安靜下來！
用“恩威並施”的方法，多鼓勵引導孩子！多表揚孩子的“進步”，哪怕進步一點點！
慢慢就會得到改善！
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14 # 領悟1460407
調皮是一種天分，可以發展出任意性格，要什麼管理？看著他玩就行了。
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15 # Ilovewuhan
調皮=不怕人，挨板子就知道怕了。
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16 # 孩子他爸打醬油
調皮，並非壞事，調皮的小孩子一般都比較聰明的，我就喜歡調皮的，老實巴交的成績在好，我也不喜歡，重要的是老師同家長如何引導，我家小子就老實，我都不知道如何引導他去調皮，鬱悶啊！
回覆列表
那要看淘氣到什麼程度？對於一般本質不壞，只是缺乏自制力的學生，一般多加以關注，隨時對他的不良行為批評教育（也可以抓住他的優點和好的表現適時表揚），對於大多數這樣的學生能夠收到一點效果，至少不讓他再往壞的方面發展就很理想！極少數學生可能會醒悟長大有所成就。
至於那些本性邪惡的學生，那是真的沒辦法。就像一顆樹木，已經長得七歪八扭，要把它弄直，基本不可能。這些學生只能是將來犯罪分子的後備軍！