花的學校第三，四自然段想象花的學校什麼時的情景？

想象花的學校夏天的情景：花在綠草上“跳舞”“狂歡”，媽媽覺得在地下學校上學。放學出來“做遊戲”。

花的學校的課文原文

當雷雲在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，潤溼的"東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。

於是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校裡上學。

他們關了門在做功課。如果他們想在放學以前出來遊戲，他們的老師是要罰他們站牆角的。

雨一來，他們便放假了。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風裡簌簌地響，雷雲拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，衝了出來。

你可知道，媽媽，他們的家在天上，在星星住的地方。

你沒看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們為什麼那樣急急忙忙嗎？

我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我的媽媽一樣。

《花的學校》第四段：

它們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來遊戲，他們的老師是要罰它們站牆角的。

運用了擬人的修辭手法，形象而生動。花孩子們做的功課是吸收營養、吸收Sunny雨露、努力往上、頂尖冒出、努力往下，紮根生長。