作為2005年就考出CATTI二級筆譯的翻譯人員，和你聊一下三級筆譯《綜合》的備考。
第一，這是我回答三十餘個CATTI問題中，第一個問起《筆譯綜合》備考的。因為在翻譯考試（無論筆譯還是口譯）中，《綜合》是最容易及格，也是最容易備考的，甚至不用特意準備。與之相反的，考生大多不是翻譯專業人士，缺乏翻譯經驗，對《實務》最沒有把握。
第二，《綜合》是成為翻譯的基礎測試，《實務》是成為翻譯的專業測試，因此《綜合》難度不大，更為關鍵的是，《綜合》的題型和我們的高考英語、四六級考試以及考研英語等非常相似，備考的技巧和方法也很相似。因此，你目前關注的應該是如何備考《實務》。
第三，既然你問到了《綜合》備考，那我就強調幾點，也為《總結》打個基礎。
1.擴大詞彙的“數量”和“深度”。比起四六級考試，CATTI《綜合》更接近高考英語和考研英語的考試要求。四六級是針對非英語專業的，不是選拔考試，注重知識廣度和詞彙數量；而CATTI和高考英語、考研英語一樣，是選拔專業人才（或預備專業人才）的，注重專業知識和詞彙“深度”。舉個簡單例子，如果四六級詞彙以“兩會”“三會”為主，那麼CATTI詞彙以“三會”“四會”為主。因此，記憶CATTI詞彙時，讀音、詞形、詞義、衍生、搭配、例句等都要掌握，這也是《實務》的要求。
2.閱讀題目要自我加壓，以原版英語文章為主，選取不同題材和體裁，先擴大“閱讀廣度”，再擴大“閱讀深度”，熟悉地道的英文表達方式，減少中式英語出現頻率。如果選取雙語讀物，可以順便體會一下譯者的遣詞造句。
3.加大“長難句”的分析能力，包括拆解和組合能力，培養邏輯判斷和脈絡推理等能力。因為在考研英語和CATTI考試中，長難句的出現頻率和比例大大提高，很多考生出現“單詞全認識，放在一起糾纏不清”的尷尬現象。而這種能力，對於《實務》中分析和翻譯長難句也有好處，也是判定翻譯作品和翻譯人員水平的重要標誌。
作為2005年就考出CATTI二級筆譯的翻譯人員，和你聊一下三級筆譯《綜合》的備考。
第一，這是我回答三十餘個CATTI問題中，第一個問起《筆譯綜合》備考的。因為在翻譯考試（無論筆譯還是口譯）中，《綜合》是最容易及格，也是最容易備考的，甚至不用特意準備。與之相反的，考生大多不是翻譯專業人士，缺乏翻譯經驗，對《實務》最沒有把握。
第二，《綜合》是成為翻譯的基礎測試，《實務》是成為翻譯的專業測試，因此《綜合》難度不大，更為關鍵的是，《綜合》的題型和我們的高考英語、四六級考試以及考研英語等非常相似，備考的技巧和方法也很相似。因此，你目前關注的應該是如何備考《實務》。
第三，既然你問到了《綜合》備考，那我就強調幾點，也為《總結》打個基礎。
1.擴大詞彙的“數量”和“深度”。比起四六級考試，CATTI《綜合》更接近高考英語和考研英語的考試要求。四六級是針對非英語專業的，不是選拔考試，注重知識廣度和詞彙數量；而CATTI和高考英語、考研英語一樣，是選拔專業人才（或預備專業人才）的，注重專業知識和詞彙“深度”。舉個簡單例子，如果四六級詞彙以“兩會”“三會”為主，那麼CATTI詞彙以“三會”“四會”為主。因此，記憶CATTI詞彙時，讀音、詞形、詞義、衍生、搭配、例句等都要掌握，這也是《實務》的要求。
2.閱讀題目要自我加壓，以原版英語文章為主，選取不同題材和體裁，先擴大“閱讀廣度”，再擴大“閱讀深度”，熟悉地道的英文表達方式，減少中式英語出現頻率。如果選取雙語讀物，可以順便體會一下譯者的遣詞造句。
3.加大“長難句”的分析能力，包括拆解和組合能力，培養邏輯判斷和脈絡推理等能力。因為在考研英語和CATTI考試中，長難句的出現頻率和比例大大提高，很多考生出現“單詞全認識，放在一起糾纏不清”的尷尬現象。而這種能力，對於《實務》中分析和翻譯長難句也有好處，也是判定翻譯作品和翻譯人員水平的重要標誌。