科學進步發展至今，最利害的武器，不是原子彈，氫彈，宇宙飛船。最有影響不管老少，不分男女，人人中標的手機。至少影響好與壞，看玩手機人的利用價值決定成敗！愚弄幼小兒童心靈是肯定的外因影響。因為手機，孩子對媽媽大打出手，10歲小孩如此無理，不服管教，手機是誘導因素。培養小孩玩手機的是父母大人呀！怪小孩無理嗎？真是古人言，媒人不怪，怪吹手！莫非責怪娃娃不懂事有錯嗎！太普遍存在的社會問題了。我們作父母的該檢查自已，教育自已，教人者，必先受其教育。這時看視向媽媽要手機大打出手，深層次蘊含著，你的教育和引導方法對小孩的影響如何？推理後果自已去評說！

都是嬌慣惹的禍，再不管教，此子危矣！

10歲的孩子，應該是已經明白一些基本的事理了——除非是心理疾病或精神類疾病，比如狂躁症之類的。否則，僅僅因為媽媽不給他手機玩，就大打出手，這其實表現的事三個方面的問題：

我們知道，現在的手機，功能齊全，完全就是一臺微型電腦。而不少的孩子，已經對收集養成了一種非常嚴重的手機依賴症！

由於長期使用手機玩遊戲，不少的孩子，眼睛近視了，背彎了，身體變胖了（不喜歡運動）——不客氣地說，給人們生活造成極大便利的手機，也正在逐漸成為回撥下一代的工具！

孩子之所以對手機上癮，家長“功不可沒”。我們可以看到，不少的父母，為了孩子不哭不鬧，從小就給孩子玩手機，慢慢的，孩子上癮了！

更關鍵的是，家庭教育完全沒有形成任何的規則意識，太過於嬌寵，以至於孩子養成了想幹嘛就幹嘛的習慣！

我曾經親眼見到一個7、8歲的胖乎乎的孩子，非要母親揹他，母親說自己走，那個孩子就對母親拳打腳踢。而母親，只能在邊上溫柔地說，“媽媽背不動，別打了!"

作為教育人，我上前給他媽媽建議：兒子打一下，立馬給他打回去——這是要告訴他，你打人，別人人很痛！

當然，打不打，是她的事，我不能強迫！

這個時候，作為家長，我建議：

一是立即打回去，還要加重力量（當然，別打壞了），己所不欲勿施於人啊。

二是立即轉身離開，不要有任何的留連——絕大多數情況下，這個時候的孩子出於極端的憤怒狀態，暫時離開，可以避免矛盾進一步激化。

三是逐漸建立規則意識。在以後的家庭教育中，要逐步加了各種規則，比如玩手機，也不是不允許，但要規定時間，超過時間，不管是怎麼哭鬧，都不能給——規則一旦破壞，就會不斷地破壞，最後就是無規則。

四是父母做好表率。透過前期的一些工作，可以和孩子約定，父母也不玩手機（起碼不當著孩子的面玩手機）。

遊戲成癮的行為表現，孩子游戲成癮與毒品成癮一樣，如果不提供遊戲會出現打人，砍人都屬於正常反應。

你需要帶孩子去專業醫生那裡制定計劃，戒除網癮。

順我者昌，擋我者死，現在深陷網路遊戲、手機毒害的孩子們就是這樣的一種狀態。

不止是家庭的問題，同時也是社會的問題，只是曾經的“鴉片”危害是不請自來的，現在的這種危險卻是我們自己生產的。

因為手機，因為網路，現在越來越多的孩子出現厭學、不想寫作業，沉迷於遊戲的世界裡，陷於虛幻的網路世界裡，耽誤了多少孩子的學業啊。

長時間使用手機會讓人越來越封閉，有些自控能力比較差的人特別是孩子容易沉迷於虛擬世界，忽略身邊的親人，比如孩子回家就玩手機，往往耽誤學業和休息，成績下降，親子關係出現矛盾，甚至暴力事件發生（如本提問中涉及的家庭）。

因為手機發生的悲劇也是屢見不鮮。諸多新聞見諸報端。

目前的青少年是堪悠的一代，無數青少年或者家庭因手機網路毀於一旦，荒廢學業，孩子步入歧途....甚至有些走上犯罪的道路。題中的案例就是現實問題，非常嚴重的現實。

沒有什麼好的方法，一旦陷入，很難自拔，如果家長進行強制措施的話，有可能發生意想不到的後果，目前就建議請專業心理諮詢人士或者專業機構進行較正，我相信家長也是感覺到很無助的時候了。哎哎哎！！！

打得好，為什麼？因為這樣的孩子是父母縱容教育出來的，所謂子不教父之過，說的就是這樣，這叫報應，而且是現眼報。一個字，悲。

看了影片。是真踢，當時還有人在中間勸架，一腳比一腳踢得狠，一腳比一腳踢得高，直往頭上去。感覺又一弒母雛形已經誕生，我為劣童父母餘生人身安全擔憂。標準的廣州少教所預科生。

那是危險的孩子，是殺人的孩子，大人睡覺必須關好房門。有必要打那孩子一頓。我家侄子天不怕地不怕到處禍害，爬進手機塔裡，被派出所打一頓，現在多乖。

棍棒底下出孝子，就是小的時候不聽話，犯了錯就要打，等長大了再打他不削你才怪呢，真以為你是他父母他不敢打你是吧？