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1 # 陝西新紀元烹飪學校
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2 # -奮鬥-985-陝西新紀元烹飪學校
烹飪學校學習廚藝是系統的學習,從基礎的刀工、雕刻及理論知識,再到操作,步步為營穩紮穩打。相對於在酒店東一榔頭西一棒子的學習更有效率,也更富成效。選擇一個專業的烹飪學校來學習廚藝,不僅有專業的老師答疑解惑現場操作,而且有更多的練習機會,而且畢業後學校推薦就業,讓學生無後顧之憂。
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3 # 吃貨豬豬
學校更系統些,餐廳可能專注於某一菜系;
學校以學習為目的,餐廳以盈利為目的;
學校需要交學費,餐廳可能會給你勞務費。
綜上,希望你已經有了選擇。
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4 # 廣東小友
你好,本人正是烹飪學校裡畢業的,我說說我的親身經歷吧!
剛開始以為我自己去學校學會一門技術就不會給社會淘汰,我在烹飪學校裡讀了兩年,這兩年裡交了2萬多的學費,其它衣食住行還沒算,在學校裡每天7點起床就學拋鍋,到了九點就學切菜,菜是沒有切到多少,因為學校買些垃圾菜來給學生學切,每個人平均分得也不多,比如一條蘿蔔,一條青瓜就這樣,學校為了節約成本,你切完了學校就認為你學到了,就算切完就算學到了?我認為沒學到,我們都認為學校想攢錢,省成本,每天我們沒東西切我們就摘樹葉來切,來練,忠歸都是自己想學擺了。
老師在上課日復一天地說做菜的步驟,聽到我都想吐了,一個星期就得一天是實踐做菜餚,因為各種菜餚的成本的錢是學校裡支出,我們學生只交學費就行了,學校想攢多點錢,給我們實踐做菜就少了,老師上的課說的話聽是很有經驗的樣子,因為他們都是酒店裡做好多年師傅來的,聽來聽去我覺得不如實踐學得快。課本都是一些簡單易懂的菜譜。
上課是好無聊的。聽來聽去,反反覆覆,浪費了我兩年青春和金錢,我在學校學的大多都是基本功。都是一些基本廚房安全和常識,我在烹飪學校學了三年,其中兩年是在校學習,第三年是在餐廳實習,實習完了就回來學校拿畢業證書。出去工作的時候才發現就算有證書又如何?有技術又如何?就不用工作了?坐辦公室了?只要你是年輕人,只要你沒有後臺,那你都得給好好上班工作。
到那時我就會發現我廚師證書用處就是能帶廚具可以坐車,搭地鐵,等等用得著。出國等等就用得著,可是出國我沒這樣的命。如果有你想去學校學烹飪的,不要浪費自己的時間和金錢,直接去餐廳跟師傅學,偶爾請教多幾位師傅。自己去餐廳上班實習學得技術還有工資拿,何樂而不為呢?
在學校里老師不會教你如何去開店,如何去開餐廳的,如何做上老闆的,出來還是得自己經歷的,我相信如果是我沒去學校學烹飪。而是去了餐廳學習那肯定學的東西比學校要多。
回覆列表
為什麼同是廚師,他們可以輕鬆月入過萬,而你不能?
總說上帝是公平的,但有時候卻讓人覺得特別委屈,為什麼同在一條起跑線上,別人就比自己跑得更快、走得更遠?也許你比他更早入職,然而他早已晉升,而你卻還在原地踏步,為什麼呢?因為那些月入過萬、各大餐飲行業爭先招聘的廚師比你更懂這“兩個”。
培養“兩種功夫”
一個是本份,一個是本事。
做人要本份,廚德第一位;
做事靠本事,廚師沒有手藝吃不開。
結交“兩個朋友”
一個是工作,一個是學習。
與工作交朋友,它會給你豐厚的回報;
學習新知識、新手藝,可以讓自己更值錢。
樂於吃“兩樣東西”
一個是吃虧,一個是吃苦。
做人不要怕吃虧,其實吃虧是福;
而能吃苦、肯吃苦,是一個廚師的基本要求。
具備“兩種力量”
一種是思想的力量,一種是技藝的力量。
技藝是當廚師的必備條件;
而思想有多深,就有可能走多遠。
追求“兩個一致”
一個是興趣與事業一致,
一個是目標與奮鬥一致。
興趣與事業一致,
能使你的潛力最大限度地得以發揮;
目標與奮鬥一致,
能讓你時刻清楚自己的方向。
構建“兩個支柱”
一個是科學,一個是文化。
烹飪其實是一門科學,所以要懂多點理論知識;
美食是一種文化,而廚師就是文化的構建人。
追求“兩個極致”
一個是把自身的潛力發揮到極致,
一個是把自己的壽命延長到極致。
只有兩者結合,才能讓你的夢想達成。
配備“兩個醫生”
一個叫運動,一個叫樂觀。
多運動,可以避免很多職業病;
而樂觀的心態,能讓你抵抗多重壓力。
插上“兩個翅膀”
一個叫理想,一個叫毅力。
沒有理想,跟鹹魚有什麼分別?
而理想,則需要用毅力去完成。
愛因斯坦說過“天才是1%的汗水加上99%的努力”,所以想要成為一名成功的廚師,最簡單的方法就是刻苦練習,持之以恆,在經過長時間的堅持以後跟別人差距自然就出來了。