眾所周知，兒童大腦發育的最佳期限是0-6歲，在這期間學習的知識是兒童一生受益的。所以，我們建議如果小朋友能坐的住，那他們在三歲以後就可以開始學習樂器了。可能，這個階段的兒童他的理解能力比起稍大的小孩來說，要差一些。比如上小學五六年級的小朋友可能半年就能達到樂器一級的水平，但是三四歲的小朋友就需要一年半到兩年才能達到這個水平。但是，那些較小的小朋友在學習的過程中所接受的音高概念是固定的，也就是說他們記住了這個音高，雖然學習的可能慢些，但是記憶的非常深刻。我們做過試驗，較小的學習樂器的兒童要比那些年齡較大以後才開始學的音高概念好的多。也就是說這些小朋友以後學習音樂基礎就會比較容易了，或者他可以自己聽一些曲子後就可以用樂器演奏出來而不用照譜演奏。 但是，像那些較小的兒童學習樂器也是有選擇的，並不是所有的樂器都適合他們。比如說管樂，因為三四歲的小朋友牙齒有的還沒有長全，而且肺活量也達不到讓樂器發聲的程度，所以就不適合學習。一般我們建議像這些小朋友作為音樂入門的學習，可以選擇鋼琴或者古箏等樂器。因為這兩種樂器，第一都是固定音高，不用小朋友自己在樂器上找音，彈哪個鍵就是固定的哪個音。第二，樂曲也比較耳熟能詳、琅琅上口。同時，兩隻手十個手指的配合演奏，可以促進左右腦的發展並鍛鍊身體的協調性。 當然，年齡越小的兒童學習樂器，對老師也是一個極大的考驗。所以，在老師的選擇上，也要選擇那些有耐心、善於跟小朋友溝通的老師來進行教學。同時，老師要在教學的過程中一直引導兒童的興趣愛好，因為小孩的興趣愛好總是一時興起，怎樣讓小朋友從始而終的學習這種樂器而不半途而廢也是一項非常艱難任務。 同時，在琴童學琴的過程中，也是考驗家長的一個過程，像我們前面所提起過的，兒童學習一門知識，總是一時興起，但很快興趣就會消磨沒有了。所以在這個時候家長是否能夠堅持，也成為這個小朋友能否學下去的一個重要因素。在小朋友的成長過程中最好不要讓他們輕易放棄，如果，他們遇到一點點的困能就放棄了不學了，那他長大後會越到越來越多的困難，他都會輕易的放棄掉，這對他的成長和獨立是不利的。 以上是對兒童學習樂器的最佳年齡的幾點建議，希望對家長有所幫助。

我覺得在六歲時孩子的腦袋已經發育完全了，所以我會在孩子六歲的時候給孩子報孩子喜歡的樂器班，我不會強求孩子做他不喜歡是事

很多爸爸媽媽都會發現，寶寶很小的時候，就對音樂有反應，幾個月的時候就會跟著樂律扭動小身體。

是的，寶寶從出生對音樂就是有感覺的，兩歲就可以接觸樂器了。比如敲打樂玩具等，四歲的時候，就可以報興趣班學習了，女孩子可以報古箏，鋼琴，小提琴等。男孩子可以手風琴，鋼琴，薩克斯。看孩子愛好而定

樂器是分年齡段的

就拿我知道的舉幾個例子吧

鍵盤樂器，比如說鋼琴，4～6歲是衝擊專業的黃金年齡，非專業沒有年齡限制

彈撥樂器，比如吉他，古典吉他黃金年齡應該是5～7歲。民謠吉他7歲開始，尤克里裡3歲開始，非專業沒有年齡限制

玄弓弦樂，比如小提琴，最黃金年齡應該是5歲，因為小提琴學習時間長，並且要有充分的練習時間，加上現在的學業比較重，基本初中以後就沒有那麼多時間練琴了，非專業沒有年齡限制

打擊樂器，10歲是黃金年齡，因為10歲以前小孩子的發育不是特別好，如果過早學習會影響耳膜，影響聽力，非專業沒有年齡限制

管樂，應該在15歲左右，管樂講究肺活量，小孩子還是發育問題可能肺活量不足，還有一點就是因為吹管樂對牙齒有影響，如果過早學習，可能會損壞牙齒，造成牙齒變形，這個接觸少，可能年齡段不是很準確，非專業也有年齡限制，可能由於年齡增長，導致身體機能衰退，肺活量不足，老年人儘量別碰了，可能一口氣上不來就成腦溢血了

如果你已經過了最黃金的年齡段也不要灰心，雖然說衝擊專業可能有點遲，但是自娛自樂還是可以的。畢竟現在生活壓力那麼大，如果可以掌握一門樂器，一定會給枯燥的生活增添樂趣。煩躁，開心，難過，的時候，它都是你最忠實的夥伴

陪伴人最長時間的應該是鍵盤樂和絃樂，試想一下，如果你以經年過半百，但精通某種樂器，說不定還能撩個小姑娘，哈哈哈…開個玩笑

在這不得不囉嗦一下，如果你打算學習一門樂器，建議不要選擇太差的，在自己經濟條件允許的情況下，儘量選擇好一點的，有的朋友會因為貪圖便宜購買了太差的，它會直接影響到你的學習程序，好的樂器無論質地，音色，音質，都和差的有很大區別，可能會導致音準不好，試想一下，如果連最起碼的音準都沒有，可能會讓你失去興趣，聽音不準確，絕對的自毀前程！

針對一般孩子來說，四歲以前太懵懂，無法進行正規的教學，可以進行音樂類小遊戲，引導為主。四周歲時可以嘗試學習鋼琴。

五歲可以嘗試著學習小提琴或者大提琴，這兩種樂器都有針對孩子使用縮小型號。

二年級以後，孩子的門牙換完了，可以試著學習管樂器。