我認為應該加上以下方面的管理：

1.戶外玩具的安全管理。特別是孩子們玩的大型玩具，每天離園後一定要檢查，孩子們玩了一天，不仔細的話，有一個釘子鬆了就是大隱患。建議設立玩具巡查臺賬，每天定點檢查。

2.電器設施的安全管理。特別是給孩子們消毒餐具的消毒櫃，不要放在孩子可觸及的地方，這些都帶電。老師們的手機不能隨意在班上充電，防止孩子們碰到。建議細化要求，寫到幼兒園管理制度裡。

3.環境細節的安全管理。比如門縫容易夾孩子的手，可以加一個塑膠條；桌子邊角可以加防撞角等等。

4.兒童安全教育。這個一定不可以放鬆，講故事，說兒歌隨時讓孩子們在嘴邊念，心裡想，時間長了就成了自己的認識，危險的事孩子就會想想。還有組織活動時孩子的情緒不要過於興奮浮躁，這時候最容易出事。

5.門禁安全管理。一定要嚴格執行接送證制度，憑證接人，沒有帶證如何處理要有明確的規定，讓家長看了制度會覺得不如每天都帶上最好。

對於幼兒園孩子的父母來說，關心程度如果排序的話，

第一位就是安全，

第二是健康，

第三是快樂，

第四是學習成長，

第五是興趣培養。

安全，首先是生命安全。這要從防止校外惡人進園行兇做起。因為近幾年此類惡性案件頻發，不能掉以輕心，每個家長，就連“萬一”都承受不起，必須在思想上重視，在措施上嚴格。例如門禁制度，安保工作，監控設施。

其次，身體安全。這要從各個細節加強防控。例如，樓梯臺階稜角加緩衝避免磕碰成重傷；地面防滑；廁所糞池，門縫，桌椅角，喝水吃飯餐具，防止尖銳器具；室內外玩具和裝置，做好即使摔倒跌落也不至於造成傷害的防護。能夾到手，能被掛傷勾傷的地方，細心排查，進行防護。

再次，健康安全。這要從內部管理上下功夫。例如飲食安全，餐具消毒，一切和吃喝有關的，每個環節都要做好嚴格的把關。例如從原料進園開始抓起。確保飲食安全。另外要做好疾病防控措施，除了加強防控外，還要有完善的應急程式，一旦發生惡性病災要有應急方案。無論是集體的還是對個體的孩子。

最後，災害安全。例如水災火災和地震和颱風等。根據幼兒園所在地具體環境，做好重點防護，例如火災，僅僅平時預防遠遠不夠，最重要的是一旦發生，都是急事大事，啟動什麼樣的機制能夠從容應對。孩子從哪裡逃生？怎麼逃生？安全出口在哪裡？在慌亂現場中如何有效組織孩子們？如何保護自己？有哪些用具裝置可以使用？

我不想說孩子是祖國的花朵，我只想說，我的孩子也才三歲多點，也在上幼兒園，一次安全事故，足以摧毀我和我身邊十幾口親人。所以我說，孩子的安全，沒有第二次經驗可說，需要盡最大的努力，把發生的可能性降低到0。我們要的是絕對安全，絕對保證！

非常高興有機會回答您的提問。我是家庭教育指導師孔凡伶，也是一位二寶媽。

【幼兒園應該提高哪個方面的安全管理？】

幼兒園的安全問題一直是家長關注的重點。主要從以下這些方面考慮：

這是重中之重，因為兒童身體對食品敏感，稍有不慎就會對孩子造成傷害。食品安全主要從以下這些方面注意：

首先是廚師等參廚人員的體檢一定要有，保證人員的身體健康，沒有攜帶病毒，切斷食品安全的隱患。

這一項比較多，因為一切設施都可能對孩子造成傷害。因為兒童的發展特性，對一切陌生事物的好奇心，喜歡探索，所以一些大人沒有注意到的都可能對孩子造成傷害。所以要注意:房間沒有可能磕碰到的死角，沒有可能會出現的老師看不到的地方。地面防滑處理，衛生設施兒童定製型，室內設施不銳利，沒有容易倒的桌椅，保持一切物品的穩固性。

還要注意到傢俱的甲醛等的釋放量，要遠遠低於國家標準，嚴格要求。

對園裡的所有工作人員，一切工作人員都要進行安全教育，有預防機制知識，懂得兒童安全防護。對工作人員建議進行心理安全測試，保證工作人員極端不健康心理的存在，防患於未然。

一、幼兒園應提高幼兒心理教育和自我保護安全管理！因為中國幼兒的心理和自我保護的意識非常薄弱，有些心理創傷陰影會根深蒂固的留在孩子的心裡，在其成長過程中，不時的影響孩子的成長，有的甚至發生了不應該發生的可悲又可怕的事件！所以幼兒園應加大力度關注幼兒心理教育和自我保護安全管理。

二、幼兒園應提高飲食安全管理！飲食安全是幼兒成長的第一步，是家庭和學校生存的根基！沒有飲食安全，一切都是無為！

最後幼兒園應提高教學設施安全管理！因為這關乎幼兒會不會因此受到身體傷害！