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  • 1 # S不存在

    語文學科的內容包括:閱讀、寫作、口語交際、語文常識、課文、課外活動。具體來說,語文課的任務就是既要培養學生聽、說、讀、寫的語文能力,還要傳授並使學生掌握一定的語文知識。學生一旦有了一定的語文知識和具備了一定的語文能力以後,對於學好其他學科和走向社會都奠定了良好了基礎。培根說過:求知可以增長才幹。在現代社會的交際當中,語文水平顯得非常重要,“口語交際能力”就是語文學科工具性的最好體現。新的時代,一個人讀書看報的習慣,自學的能力及使用工具書和檢索資訊的能力都要靠語文學習來形成。

    對學生的評估重視語文積累、語言文字運用能力和語文水平發展的評價,實行定量與定性相結合、客觀與主觀相結合、筆試與口試相結合,堅持態度情感與知識能力並重、過程與結果並重,有利於激勵和引導學生語文素質的全面發展。語文考試要以主觀性試題為主,鼓勵學生創新。

    語文是最重要的交際工具。語文學科也是一門基礎學科,學好語文這門學科,使他們具有適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑑賞能力和閱讀文言文的能力;掌握語文學習的基本方法,養成自學語文的習慣,培養髮現、探究、解決問題的能力,為繼續學習和終身發展打好基礎。

    由此可見,學好語文對每一個學生來說意義重大。最現實的、每個孩子需要面對的是我們儘管天天在批判的“應試教育”,然而,既然小升初、中考、高考還存在,我們就無法逃避,在全國的小升初、中考、高考中,語文都是主要考試科目。所以,我們不僅要學,而且必須學好它。

    各課外培訓機構推出了各種各樣的語文補習輔導班,要慎重選擇,如果沒有選好課外輔導班,只能起到事倍功半的效果;如果選錯了輔導班,不僅耽誤時間與金錢,而且容易失去學習興趣,甚至耽誤學業。那麼該如何選擇一個合適的輔導班,才能夠既把學校學習搞好,又透過課外輔導班促進現有的學習,起到事半功倍的效果?建議選擇口碑相對比較好,規模比較大且各方面管理正規的教育機構。

    現在很多教育機構都有一對一語文輔導補習班,具體哪家更好,應該說各有特點和所長,對個人來講可謂蘿蔔白菜各有喜愛,比如學校所處位置離你家遠近,老師來源的情況是否更適合你,收費標準等等具體情況各有千秋,所以還得你根據你的具體情況有針對性地選擇。

  • 2 # 笑狼生

    學習班選擇哪種好點?

    語文的學習班,我認為可以分成兩個方向。

    一,語言表述類。

    這個非常類似我帶女兒去的主持人培訓班。

    語言表述類的培訓班,主要是以鍛鍊小孩子口語講故事的能力為主。

    同時也能夠鍛鍊到小朋友在公開場合下開口講話的能力和膽量。

    老師首先會口述一個小故事,故事內容超過800字。

    老師講述兩遍故事,之後便由小朋友準備約八分鐘。準備完成後就隨機挑選小朋友上臺複述故事。根據故事內容的不同,也可以分為個人演說和兩個小朋友配合演出等不同的表演形式。

    語言表述類的培訓班,能夠解決小朋友平時性格偏內向,不願意開口講話的問題,幫助小朋友鍛鍊膽量,並且可以練習他們的語言組織能力。

    二,閱讀理解類

    顧名思義,該類的課外培訓班主要是以看書為主。

    鍛鍊的是小朋友閱讀理解的能力。

    當然,也會有口述的部分,但側重點仍然在於閱讀和理解。

    老師會教導小朋友,如何總結總結和歸納文章的主要內容,並引導小朋友如何寫好作文。

    畢竟,在中考語文中,語文總分值120分,閱讀理解約45分,作文50分。

    而作文也是需要很強的閱讀理解能力的。

    包括數學的應用題都需要非常強的閱讀理解能力。

    綜上所述,按照我的個人經驗來看,語文的學習班主要包括上述兩方面內容,但具體選擇何種方式的補習班,仍然需要根據自身情況來確定。

    補習班主要是有兩個方向的思路可供參考,一是復轉,二是培優。需要各位根據自身情況來做最終的決定。

    配圖是我女兒在上週日試課,小主持人培訓班的現場照片,各位可以自行感受。

  • 3 # 享受慢時光

    大語文時代,學好語文很重要

    語文是一種語言,更需要日積月累

    學好語文要多讀書,讀好書,養成閱讀習慣

    學好語文就是聽說讀寫

    語文不像英語數學提分快考得是平時的積累

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