在面試的過程中很多考生都會遇到一個老問題：感覺自己無話可說，好像對一個面試題目有很多的看法，但是話到嘴邊好像又無話可說。這種感覺在考生備考的過程中會給考生帶來較大的問題，尤其是打擊考生的自信心，感覺自己面試水平很糟糕，考生很多時候要想辦法來解決這些問題，既能真正提高自己的面試水平，又能很好的樹立自己的自信心。那麼考生如何能解決面試中感覺自己無話可說的問題呢?下面小編來給考生提供三個方法，從而徹底的解決問題，幫助考生能很好的提高自己的面試水平。

方法一：有正確的思維方式。

各位考生要知道面試當中“有話可說”這些話從哪裡來呢?其實最重要的，所謂的話是答題的要點。如果一個考生答題答了三個點，另一個考生答了五點，那麼後者的內容肯定是更豐富更詳實，而前者考生一對比就會感覺自己無話可說，所以我們在面試的過程中就要讓自己能想出來更多的答題要點，這樣面試就能有話可說了。答題要點的思考得靠的是正確的思考問題的方式，比如我們最常見的主體分析法的應用。如題目：現階段在道路上行車交通不文明行為很多，你怎麼看?我們在分析的時候如果能想到這一問題造成的原因是，司機、道路交通管理部門、行車的社會風氣，這就是答題的基礎性的幾個點，如果考生能對主體進行深挖，能考慮到這個問題也有駕校的責任。那麼這個題目的作答就從三個原因變成了四個原因，而且更加深刻。所以考生要多研究主體、層次等分析的方法，這樣考生的答題內容就會更多更豐富。

方法二：對題目的內容有適當的展開。

所謂對題目的展開是指答題的過程中不能只說一句話。比如剛才的題目，答題分析司機的原因如果簡單的只說一句話：我認為司機的交通安全意識淡薄。這樣答題考生自然說的很少，甚至一道題目三十秒之內就答完了。這樣說是不可以的，這樣說根本沒有把問題說清楚，所以我們要對之前的答題要點進行解釋，比如：司機的交通安全意識淡薄，而且法治觀念缺失，在沒有人監督的情況下，道路交通法規對司機的約束力會直線下降，而且有很多司機有了道路交通違規行為後還自認為是一種駕駛技術好的表現。這些都導致了交通不文明行為的產生。

方法三：要多瞭解一些時政熱點背景，答題的過程中好使用。

很多考生答題的過程中都缺乏對題目的背景的展開，這樣感覺不僅是考生答題的過程中語言空乏無力，而且感覺考生對很多問題的認識都缺乏對當前時政形式的把握。這樣的答題考官也不太喜歡，所以考生要多看熱點，多讀時評，前兩個方法是解決考生表達的過程中的表達方式的問題，第三個方法是從核心和根本上來讓考生進步的方法。考生要注意。

其實面試的過程中考生要對自己的情況更好的界定，最好答題的過程中卡住時間，因為有很多考生其實答題的過程中語言的表達也很豐富，而且答題的內容也不少，只是考生在聽其他人答題的過程中感覺別人說道了一些自己想不到的點，然後就會對自己的認識有偏差，覺得自己說的少。考生要避免誤區真正的提高自己的能力。

以上就是我的回答，希望可以幫助到你！

公務員招考都進入面試，筆試能力方面是沒有問題的，同時如果可以也可以看看自己與對手的分差有多少，好更加由針對性做好備考準備。面試一般分為無領導小組討論和結構化面試兩種方式，部分相對專業的技術性崗位會要求實操等其他面試方式。圖圖僅在次舉例無領導和結構化的方向。

面試最關鍵在於說，針對如何“說”好，圖圖給出了一下建議：

無論是無領導還是結構化面試，基本的語言表達方面主要表現為以下幾個點

1.清晰流暢。考生表達的意思清楚明白，連貫性比較好，這就要求考生的思維反應比較敏捷，能夠快速組織素材對要表達的內容進行陳述和說明。清晰流暢對考生的思維提出了要求，那就是表達之前必須得想到自己要表達哪些內容。

2.有說服力。考生在對自己的觀點進行表達的時候，所舉的例子、引用的道理能夠支援自己的觀點。有說服力對考生的邏輯思維能力和知識儲備、經驗積累提出了要求，那就是考生不但要知道如何表達，還得為表達的主題準備好細節性的素材。

3.有感染力。感染力一般來自修辭的使用和情感的代入。修辭往往能夠激發聽眾的想象和製造語言表達上的氣勢；而情感的代入能夠引起聽眾共鳴，從而有利於表達者的言說更容易被人接受。有感染力對考生的語言運用技巧提出了要求，包括修辭、情感和肢體動作。

如何做到這三點呢？多讀多記多練可以說是一種行之有效的方法。

透過朗誦等方法可以訓練自己的語速、語調等，訓練自己語言表達的清晰性、流暢性和感染力；透過讀記積累答題素材，可以豐富自己的答題內容，訓練自己的答題邏輯。

除此之外，考生也需要注意穿著打扮要符合公職隊伍的要求，代表著公職人員的形象。穿著打扮要求是整潔乾淨、端莊沉穩，能夠體現出自己獨特的個性和特質。同時，注意克服畏懼心理障礙，相信自己，才能更好表達。

國考省考都進入面試，說明筆試能力是沒有問題的，邏輯思維能力很強，但是面試考核的還有臨時應變能力、言行舉止等。如果沒有把握，可以找培訓機構系統學習一下。

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