部分孩子孩子確實有些說話晚或者走路晚的事情。孩子4歲了說話還不太清楚，首先要排除是否為生理原因，比如是否舌頭比較短或者耳朵有點弱聽。

如果不是生理原因，再看看家裡的語言環境。和孩子平常在一起的家人是否是同一種語言？有沒有你說本地話她說外省話的情況？不管是幾種語言，建議儘量統一講普通話，畢竟上學了也是要說普通話的。

說話也是可以訓練的。比如平常讓孩子多和其他小朋友玩耍交流，增加說話的次數；或者和他一起看喜歡的動畫，帶著他模仿他喜歡的角色說話。

個人觀點，僅供參考。

寶寶四周歲了，可是說話還不清楚，有沒有好的辦法改善，可以透過教育改好?

當然可以透過教育改好。我家大寶一歲後我曾離開過他身邊兩三月外出打工，後來實在耐不住想念就辭職回家了，回家後就發現大寶不愛說話，怕生，膽怯，後來我是這樣做幫助孩子說話描述自己內心的，多陪伴孩子，對孩子“多聽，多看，多問，多說”，那麼這樣做到這八個字?我是這樣做的

平常我出門，近點的儘量就是走路帶他出去，邊走邊給他講路上遇到的人和物，花草樹木，或是聽到什麼聲音，比如樹的高低，樹的品類，樹的顏色等等之類的描述，任何事物都可以成為你和孩子交流的媒介，當下次再遇到相同的場景，我會嘗試著讓他自己描述，剛開始不說我會這樣對她說:“寶貝，還記得上次我們路過這裡說那棵樹長的高?你指給媽媽看好不好”

一次兩三次……就這樣從開始的不愛說，到後來的自己說，自己介紹。

孩子有時候不是不會說話，描述不清楚，而是他想說而又精神緊張的著急說不出來，想讓孩子說話，首先要給他營造一個不緊張的環境，而不是你直愣愣的緊張焦急的等著他說，你越是焦躁，越會傳染給孩子緊張的情緒孩子

想讓孩子說話，首先自己心態要放平穩，孩子不想說時，不要急躁的急於給孩子否定，你可以試試這樣做“寶貝，沒事的，媽媽相信你”“哇，寶貝真棒”，多給孩子讚美與擁抱，你給孩子相信，孩子會給你一份驚喜的答卷的

陪伴就是最好的教育，可以給孩子圖畫+文字看你講故事給孩子聽。

領孩子到公園，動物園等等自然環境中看看多和孩子說話，也給孩子提供說話的機會。

和小朋友一切遊戲互動，學著和他人交流。學習環境更重要。

還有個人覺得孩子成長不是一觸而就的。耐心多一點，不加責備給孩子信心。

生活中的例子，一個男孩子長到三歲了，還一個字不說，但是能聽懂爸爸媽媽指令，自己也用動作和父母交流。三歲一過突然會說話了，很快一個字兩個字一串字都會說了。很神奇。長大了什麼也耽誤啊上大學有工作結婚生子一個也落與人後啊！

所以，一切隨緣吧！

有什麼事兒，都不要大驚小怪。孩子不說話也許機緣未到。

這裡存在兩個問題:孩子口齒不清是病理的還是生理性的問題。

1、如果孩子是天生病理導致的，那需要帶醫院去做正規的檢查，

2、如果是生理導致孩子本身語音發育比較遲緩，那是可以透過語言訓練和鍛鍊來改進。

平時也可以給孩子吃一些硬的，需要多咀嚼的那些食物，來鍛鍊孩子的口腔動作能力。