考研英語二作文評分標準分為六檔，分別是第五檔 A節(9-10分)B節(17-20分)；第四檔 A節(7-8分)B節(13-16分)；第三檔 A節(5-6分)B節(9-12分)；第二檔 A節(3-4分)B節(5-8分)；第一檔 A節(1-2分)B節(1-4分)；零檔 (0分)。其中第五檔的標準是包含所有內容要點;使用豐富的語法結構和詞彙;語言自然流暢等。
第五檔 A節(9-10分)B節(17-20分)：很好地完成了試題規定的任務。
包含所有內容要點;使用豐富的語法結構和詞彙;語言自然流暢，語法錯誤極少;有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰;格式和語域恰當貼切。
第四檔 A節(7-8分)B節(13-16分)：較好地完成了試題規定的任務。
包含所有內容要點，允許漏掉1、2個次重點;使用較豐富的語法結構和詞彙;語言基本準確，只有在試圖使用較複雜結構或較高階詞彙時才有個別語法錯誤;採用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密;格式和語域較恰當。
第三檔 A節(5-6分)B節(9-12分)基本完成了試題規定的任務。
雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點;應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求;有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解;採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰;格式和語域基本合理。對目標讀者基本完全產生了預期的效果。
第二檔 A節(3-4分)B節(5-8分)：未能按要求完成試題規定的任務。
漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容;語法結構單調、詞彙專案有限;有較多語法結構及詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解;未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性;格式和語域不恰當。未能清楚地傳達資訊給讀者。
第一檔 A節(1-2分)B節(1-4分)未完成試題規定的任務。
明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容;語法專案和詞彙的使用單調、重複;語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差;未採用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段;無格式和語域概念。未能傳達資訊給讀者。
零檔 (0分)：所傳達的資訊或所使用語言太少，無法評價;內容與要求無關或無法辨認。
作文的字數規定：要求不少於200字，長度的具體計分標準分析：151-160詞：扣1分;141-150詞：扣2.5分;131-140詞：扣4分;121-130詞：扣6分;111-120詞：扣8分;101-110詞：扣10分;100詞以下：扣12分。
考研英語二作文評分標準分為六檔，分別是第五檔 A節(9-10分)B節(17-20分)；第四檔 A節(7-8分)B節(13-16分)；第三檔 A節(5-6分)B節(9-12分)；第二檔 A節(3-4分)B節(5-8分)；第一檔 A節(1-2分)B節(1-4分)；零檔 (0分)。其中第五檔的標準是包含所有內容要點;使用豐富的語法結構和詞彙;語言自然流暢等。
第五檔 A節(9-10分)B節(17-20分)：很好地完成了試題規定的任務。
包含所有內容要點;使用豐富的語法結構和詞彙;語言自然流暢，語法錯誤極少;有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰;格式和語域恰當貼切。
第四檔 A節(7-8分)B節(13-16分)：較好地完成了試題規定的任務。
包含所有內容要點，允許漏掉1、2個次重點;使用較豐富的語法結構和詞彙;語言基本準確，只有在試圖使用較複雜結構或較高階詞彙時才有個別語法錯誤;採用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密;格式和語域較恰當。
第三檔 A節(5-6分)B節(9-12分)基本完成了試題規定的任務。
雖漏掉一些內容，但包含多數內容要點;應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求;有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解;採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰;格式和語域基本合理。對目標讀者基本完全產生了預期的效果。
第二檔 A節(3-4分)B節(5-8分)：未能按要求完成試題規定的任務。
漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容;語法結構單調、詞彙專案有限;有較多語法結構及詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解;未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性;格式和語域不恰當。未能清楚地傳達資訊給讀者。
第一檔 A節(1-2分)B節(1-4分)未完成試題規定的任務。
明顯遺漏主要內容，且有許多不相關的內容;語法專案和詞彙的使用單調、重複;語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差;未採用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段;無格式和語域概念。未能傳達資訊給讀者。
零檔 (0分)：所傳達的資訊或所使用語言太少，無法評價;內容與要求無關或無法辨認。
作文的字數規定：要求不少於200字，長度的具體計分標準分析：151-160詞：扣1分;141-150詞：扣2.5分;131-140詞：扣4分;121-130詞：扣6分;111-120詞：扣8分;101-110詞：扣10分;100詞以下：扣12分。