20以內的加減法的基礎是10以內的加減法，然後就是第一課是的9+19+2.上好就好了讓孩子一看見9，就要想到10。要有一個重組的情境：9+2把2分成1和1.把1與9重組為10，剩下的1再與10相加就是11，9＋3，9＋4，9＋5也一樣，就是十幾。時間長了，他一看見9+5就是在腦子裡拆一個1.就是148+3，也是一樣。先理解8+2，湊成10，一下子想到3拆分為2，還剩1，就是117.6.5的進位加法也一樣，多訓練動手去操作多用小棒之類的擺一擺計數器也可以。湊10.然後留意剩下的幾個，和原來的那個加數的關係這幾個關節處要用小棒理解透也就是滿十進一要理解透做好這幾點，關鍵是背好湊十法，和數的組成，如4可以分成1和3，2和2小孩抽象思維還不行，要透過多動手擺一擺小棒等來幫助理解記憶。

一、認識20以內的數

能數出20以內的數，會正確讀寫20以內的數，並能比較這些數的大小。 能判斷20以內數的順序，能瞭解幾個和第幾的區別。

二、20以內數的組成

掌握數位，能判斷20以內數的組成，能說明20以內各數是由幾個十和幾個一組成。

三、比較大小

1、例如給數字娃娃排隊：5、6、10、3、20、17，可以按從大到小的順序排列，也可以按從小到大的順序排列。 （注意做題時，寫一個數字，劃去一個，做到不重不漏。）

2、任意取20以內的兩個數，能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。 如：16比15大，寫出來就是16＞15 9比13小，寫出來就是9＜13

3、“比”字的用法 看“比”字的後面是誰，比幾大1就要在幾的基礎上加1，比幾小1就要在幾的基礎上減1。 如：比5小2的數是（3），比4多3的數是（7）。

四、20以內加減法的計算方法

（一）掌握20以內進位加法的計算方法

“湊十法”“湊小數，拆大數”，將小數湊成10，然後再計算。

如：3+9（3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12）

“湊大數，拆小數”，將大數湊成10，然後再計算。

如：8+7（8+2=10,7可以分成2和5，10+5=15）

擴充套件資料：

7+3= 8+9= 5+5= 6+7= 9+1= 10+10= 11+9= 6+4=

答案：10 、17、10、13、10、20、20、10