語言的學習是需要投入一定量的時間和精力的過程。

而在這個過程中，透過一些輔助課程（如面授，線上課程），提高學習效率，高效的吸收知識。

1、面授

適合時間充足，需要老師面對指導。

2、線上學習

適合碎片化學習，自學能力強。

如果想要學習日語，請一定要堅持下去，要有一定的覺悟。

松鼠寶分期之所以能夠和品質商家通力合作，良好的“第一印象”十分重要。在松鼠寶分期平臺上，教育培訓分期使用者的分期操作可以透過微信公眾平臺全程實現：三分鐘即可完成申請，10分鐘內線上稽核，多種分期方式、靈活期數選擇。松鼠寶分期在醫美場景的分期，事實上通過了豐富的選擇實現了更為定製化的產品。

多聽多看多比較

隨著日企就業、日本留學等需求的日益高漲，隨之而來的是日語培訓市場的繁榮，那麼，面對魚龍混雜的日語培訓市場，如何冷靜客觀地選擇適合自己的日語培訓機構呢？今天為大家整理選擇日語培訓班的幾點注意事項，總結而言就是“三看兩忌”。

看教學師資

評價一家培訓機構教學實力的核心就是看它的師資力量。教師的專業素養、教學能力以及教學態度三者缺一不可，專業素養決定其教授知識的專業度和精準度；光有專業知識，沒有教學能力，則沒辦法準確高效地將知識傳授給學生；最後的教學態度也非常重要，語言學習，過程是漫長枯燥的，毫不誇張地說，學生持續的學習熱情與信心跟老師的耐心負責是密切相關的。那麼我們該如何判斷其師資力量呢？首先，具備日本留學或工作等經歷的老師為佳，只有深刻體會過當地文化，才能更地道地表達，帶來最“日本”的說話方式；其次，學習語言類專業的老師是最佳選擇，透過自身語言的學習經歷，他們能更容易體察學生的學習難點，並有針對性地給出指導；再次，教學經驗越豐富越好，但並不是年齡大的就比較有經驗，年輕的教師往往教授風格更活潑有趣；最後，選擇一家培訓機構之前一定要提前試聽，感受老師的教授風格是不是自己所喜歡的，老師是不是一個負責任的人。

看教學模式及管理

日語培訓絕不僅僅是上課那麼簡單，學外語的過程需要“三多”即多說多聽多寫，多說就需要課堂上有很強的互動性，如果班級人數太多就會少有發言互動的機會，而且人數太多老師會顧不上每個人的學習效果，學生在課堂也少有發言的機會；

除了上課之外，正規的日語培訓學校在各項管理上一定是嚴格科學規範的，就是上完課，還有作業，考試，複習等的流程，這也是教學質量的科學保障。負責任的日語培訓班應該有一套完整的學員學習成長檔案，包括嚴格的學生考勤制度、考核標準等。學員作業完成度、日常上課表現、作業完成度、考核情況等都要有案可查。

優質的日語培訓機構還可以提供更多的增值服務，給學員提供更多的方便，比如考試代理報名，推薦工作，考試不透過免費重讀等。

看教研能力及其側面反饋

很多培訓機構上課只是對著市面上誰都可以買到的教材照本宣科，如果僅僅是按照通用教材講課的話，那倒不如買影片課，現場面對面的教學，除了互動性好，還有就是有完整的複習系統，學習學習，除了學還要習。所謂靠譜，小編認為就是機構一定要有自己內部教研的成果資料，這才是該培訓機構的教研能力的體現，所以要親自確認機構教學過程中使用的教學資料有沒有老師自己研發的資料，考試卷子是不是老師自己編寫的。

此外，還可以透過直接跟在讀學員溝通了解，看看老師的講解是否專業詳細、上課是否生動有趣；一般來講，正規的培訓機構往往都會有自己的官方網站，以此來推廣自己的業務和服務，並且也可以和學生進行互動宣傳，因此對於日語培訓機構官網的考察，也是觀察一個日語培訓學校是否有實力的表現。

忌盲目跟從外教

有些機構會標榜自己外教教學，其實這是個誤區，不是外教教的就比中教好，小編教過的很多學生普遍跟我反饋，在基礎不好的時候，聽外教講課是件格外費勁，學習進度特別慢。這是因為外籍教師上課通常存在一些問題，即便他們中文很優秀，也沒辦法清晰地向學生解釋語法，不能透過比較中日差異的方式，向學生有效地傳達其語言背後的文化內涵。所以如果一個機構跟你說是純外教授課的話，建議你不要選擇。其實最科學合理的教師搭配方式應該是初級階段課程全部由中國籍教師教學，等學員學到一定程度，有了一定的詞彙量和語法基礎時，再由日籍教師進行口語訓練，效果最佳。

忌盲目看價格

學日語，初期打好基礎很重要，所以日語初學者在選擇機構時也應該理性分析，透過上面幾點，相信大家一定能找到適合自己的專業日語培訓機構。