沒事多和孩子交流交流，不要讓他感覺到刻意，你也可以多帶孩子出去走走，自己的孩子畢竟會容易瞭解一些。

撒謊有很多種原因，不同的事情不同的判斷，你看看孩子都是因為什麼撒謊，哪方面的，22歲正值青春期，上學的年齡，多細心的觀察一下，會有所收穫的。

他為什麼會向你撒謊呢？想想自身是不是有問題。一般情況下，孩子肯定和你之間有隔閡，或者不願意表達自己的心思。孩子肯定也有問題。

1父子或母子之間，應該是像朋友一樣的關係。這樣就會無話不談，對孩子來說也沒有那麼大的思想壓力。

2孩子現在已經22歲，已經有獨立的思想，已經是一個成人了。也要尊重他的想法。家長加上正確引導。

3多鼓勵孩子表揚自己的孩子，讓他們建立好，自信心。不聽話的孩子都是說出來的，多說他們會有叛逆心，一切源於自然。聽話的孩子都是表揚出來的。這樣他有成就感，會向好的方向發展。

4父母給孩子做個好榜樣。在好的環境下，它會薰陶出一種好的思想。

為了孩子父母們多付出一點吧，加油！一切都會變美好的。

說謊是人類品質中的壞習慣。無論大人小孩誰都不喜歡說謊的人。我們還記得電影《手機》中的男主角嚴守一吧？他喜歡說謊、善於說謊，無論什麼事都要說謊，都能說謊，謊話隨口就是，說謊已經成了他的習慣，這樣的人是很讓人無奈、讓人厭惡的。所以在孩子人格還未定型之前，進行有效的教育、糾正是擺在家長面前的頭等大事。

當然要糾正孩子說謊的習慣，還要從孩子說謊的成因分析，找到了源頭糾正起來就容易些。

心理學研究發現：從3歲開始，就有52%的孩子開始說謊了。隨著年齡的增長，比例越來越高，到9歲時，說過謊的孩子已經上升到70%……心理學研究還發現：小孩只有當自己的慾望得不到滿足，並且受到不正確對待時如訓斥、責罵、體罰等才有可能撒謊。說謊有多種性質，有逃癖性的，有炫耀性的；有善意的，有惡意的。

拋開理論，概括起來，孩子說謊主要有以下三個原因：

一、為了取悅而說謊

這種情況常出現在幼兒期。由於幼兒道德認識的淺薄性，有的孩子以為說謊是一種取悅於人的好方法，不知道這是一種壞行為。如果此時家長給予及時的糾正，這樣不但可以改掉孩子說謊的毛病，而且還能養成孩子誠實的好品質。

比如，孩子為了得到你的表揚，或者為了想要得到什麼東西而說謊。你不但不表揚，不滿足他的要求，反而要批評教育，指出用這種方法取悅他人並達到目的是不對的。告訴孩子，任何人都不喜歡撒謊的孩子；只有誠實做人，才會招人喜歡。

二、為了逃避懲罰而說謊

這種情況常出現在已經懂事的孩子身上。這些孩子是非利害已能自己判斷，但因自身頑皮、或受同伴影響、或好心辦了壞事、或別的什麼原因犯了錯誤的時候，為了推諉責任、逃避懲罰而說謊。

對於這種情況，家長要反思孩子為什麼要說謊？是不是平常對孩子太嚴厲、太刻薄，才導致孩子的說謊。在糾正孩子說謊行為時，用寬容之心，用擺事實、講道理的方法，讓孩子認識自己的錯誤，並相信孩子一定能夠改正錯誤。如果孩子是因為怕你懲罰而說謊，而你恰恰又用了懲罰的方法對待孩子，這樣只能讓孩子更愛說謊！而且會提高孩子說謊的頻率和技巧！所以用激勵的手段，肯定比打罵、懲罰好得多。

美國第一任總統華盛頓曾回憶：小時候因為玩得過火，不小心將家中一棵櫻桃樹搞倒了，他怕父親的懲罰而不敢承認，父親很生氣，拿著棍子要打他。當他哭著承認是自己不小心乾的時，爸爸不但沒有打他，還把他抱在腿上說:“兒子的誠實比一棵櫻桃樹重要多了！”並以此教育他：不管什麼時候都要誠實、要敢於承認錯誤、敢於承擔責任，誠實的人才招人喜歡，才能幹大事！華盛頓牢記父親的教導，終於成了傑出的人物。

三、受環境影響而說謊

有些孩子說謊，是因為交了一些喜歡說謊的朋友。在與這些朋友的相處中受到影響而說謊，或者乾脆是朋友們教他說謊。

針對這種情況，家長就要在糾正孩子錯誤的同時，提醒、限制孩子跟這些朋友交往。要給孩子講清“近朱者赤，近墨者黑”的道理。要鼓勵孩子和那些誠實、上進的孩子交朋友。當然，有些孩子說謊，是因為父母自己喜歡說謊，耳濡目染，孩子也養成了說謊的習慣。

我發現，家長喜歡說謊、吹牛的，他的孩子，多數也喜歡說謊、吹牛；家長嚴謹誠實的，孩子也不會說謊。

有的家長很不注意自己的形象，信口開河、滿嘴胡說。所以說父母是孩子最好的老師，有怎樣的父母就有怎樣的孩子。

也有些家長，動不動就給孩子“許空願”，常說：“你要是乖，我就給你買什麼、什麼”，“現在老老實實睡覺，明天我帶你去玩什麼、什麼”而後來又不兌現，久而久之，孩子也就學會了說謊。

因此，要想孩子不說謊，家長首先要誠實。家長要從點滴的行為習慣中影響孩子，使孩子成為一個誠實、可靠的孩子。

以上幾點，是面對愛說謊孩子的常用方法，家長們不妨一試。