體諒孩子，學會表達愛——讀《愛的管教》收穫分享
這是我讀了這本書後的一些收穫，願與您分享
01 為人父母，你會表達愛嗎？
如果你試著去問一個孩子，“你爸爸媽媽愛你嗎？你怎麼體驗到的？”
大部分孩子可能會說：他們為了我去上班，他們買好吃好玩的東西給我。
除了把愛定義為家長為了孩子犧牲和給予物質，他們不知道該如何形容父母的愛，因為父母平時就是這麼表達的。
作者講了這樣一個故事，說有一個孩子從小他的爸爸就很忙，沒時間陪她，每次爸爸都會對他說，爸爸今天很忙，沒有時間陪你玩，爸爸給你買一個玩具吧，你自己玩，然後這個孩子從幼兒園到小學初中高中，在他的成長過程中一直都是這樣，後來這個孩子長大了，爸爸年紀也大了，爸爸想念兒子，悶的慌就給兒子打電話說，兒子你有空嗎？陪爸爸去釣魚吧，兒子說，老爸我現在很忙，你想要什麼我給你買吧。
父母用什麼方式表達愛，孩子將來長大了就會複製這種模式。
我想，其實，最好的愛，就是陪伴。
02 你擁有一顆體諒孩子的心嗎？
有的家長為了不讓孩子驕傲，喜歡在別人面前批評自己的孩子。當別人誇獎說，“你家孩子字寫的真好”，父母口是心非的說，“哪裡哪裡，字寫的跟狗爬的一樣，我都不管他的”，即使孩子還有很多優點，做父母的也要特別的把缺點提出來，“老師啊，你看這個孩子怎麼辦？叫他做功課，他不做你有什麼更好的辦法嗎？”
我想，以後有機會，儘可能去鼓勵孩子，去發掘他的閃光點，多誇誇他。鼓勵比什麼都重要。
03 別人家的孩子，不比較。
不要老是拿孩子去跟其他孩子比較，試圖用比較的辦法來激勵孩子，以為這樣可以激發孩子的進取心。例如“你看某某吃的多好，長得多高，長得多壯”。父母如果這樣說的話，拿孩子的身高體重等等來比較，會給孩子造成很大的傷害。
因為人比人氣死人，即使一個人再有才能，但人外有人天外有天。如果孩子從小就是班上的第1名，全校的第1名，一直都是眾星捧月，到了大學發現自己不再是人們心目中的第1名了，他就會有失落的感覺。即使在學業上仍然名列前茅，但有一天感情上不順利怎麼辦呢？
成績透過努力學習可以取得，但愛情不是單靠努力就能成功的，你勉強得了嗎？我們生命當中的很多事情不是努力就一定能夠得到的。
所以父母更重要的任務是要教導孩子，學會接納自己，愛自己，認識到自己本身的存在就是真正的價值，無需比較。
其實很多時候，在我們的成長過程中，也會感到我們的父母沒有真正接納過自己，所以有的人到了五六十歲，還覺得自己沒有達到父母的期望。
有的孩子喜歡給父母爭取榮譽。但是在這種扭曲的愛裡，慢慢孩子會迷失自己的人生方向和目標，因為他們沒有真正感受到被愛和接納，總是擔心自己如果哪天表現不好了，父母就不會愛自己了。
我想，這其中蘊含的道理，也是我們成年人對自我的救贖。
04 滿足孩子的慾望要在一定的規矩裡
做父母的常常陷入這種做了後悔，不做又覺得被孩子的哭鬧轄制了的困境，其實在孩子哭鬧時屈服於孩子的要求，反而間接的培養了孩子靠哭鬧達到目的的習慣，他的胃口就會變得越來越大。
有的孩子看到好吃的東西，就爭先恐後的往自己的盤子裡夾，才不在乎旁邊的人呢，平時在家裡，父母覺得這沒有什麼，尤其是隻有一個孩子的家庭，父母可能還默默的縱容，殊不知孩子一旦養成這樣的習慣，去朋友或家或者參加聚會時，也不會顧及別人，它就會形成以自我為中心的心態。
其實滿足孩子的慾望和需要，必須在規矩裡才是完全的愛。
仔細回想，出於溺愛，把最好的留給他的同時，教會他去反哺別人，與別人分享了嗎?是不是漏掉了這一步教育？
05 糾正孩子一個壞習慣
你的孩子會不會有這種現象？就是如果你叫他的名字，她會回答說“幹嘛？”
作者提供了一個親子活動，叫做“我愛你”遊戲，用來培養孩子尊重和及時迴應的習慣。
比如，爸爸說“寶寶(孩子的名字)”
寶寶回答說：“是的，爸爸”
爸爸又說，“我愛你，寶寶”。
寶寶回答說，“我也愛你，爸爸”。
這樣的遊戲從孩子剛開始學說話時就進行，平時一家人輪流這麼玩兒，以後孩子一聽到有人叫自己的名字，就會自然的說“是的，爸爸”或“是的，媽媽”，而不是說“幹嘛”。
還有很多孩子，面對別人叫他，會很自然的說“喂”“哎”等語氣詞，其實也可以試一試這個辦法，來糾正。
體諒孩子，學會表達愛——讀《愛的管教》收穫分享
這是我讀了這本書後的一些收穫，願與您分享
01 為人父母，你會表達愛嗎？
如果你試著去問一個孩子，“你爸爸媽媽愛你嗎？你怎麼體驗到的？”
大部分孩子可能會說：他們為了我去上班，他們買好吃好玩的東西給我。
除了把愛定義為家長為了孩子犧牲和給予物質，他們不知道該如何形容父母的愛，因為父母平時就是這麼表達的。
作者講了這樣一個故事，說有一個孩子從小他的爸爸就很忙，沒時間陪她，每次爸爸都會對他說，爸爸今天很忙，沒有時間陪你玩，爸爸給你買一個玩具吧，你自己玩，然後這個孩子從幼兒園到小學初中高中，在他的成長過程中一直都是這樣，後來這個孩子長大了，爸爸年紀也大了，爸爸想念兒子，悶的慌就給兒子打電話說，兒子你有空嗎？陪爸爸去釣魚吧，兒子說，老爸我現在很忙，你想要什麼我給你買吧。
父母用什麼方式表達愛，孩子將來長大了就會複製這種模式。
我想，其實，最好的愛，就是陪伴。
02 你擁有一顆體諒孩子的心嗎？
有的家長為了不讓孩子驕傲，喜歡在別人面前批評自己的孩子。當別人誇獎說，“你家孩子字寫的真好”，父母口是心非的說，“哪裡哪裡，字寫的跟狗爬的一樣，我都不管他的”，即使孩子還有很多優點，做父母的也要特別的把缺點提出來，“老師啊，你看這個孩子怎麼辦？叫他做功課，他不做你有什麼更好的辦法嗎？”
我想，以後有機會，儘可能去鼓勵孩子，去發掘他的閃光點，多誇誇他。鼓勵比什麼都重要。
03 別人家的孩子，不比較。
不要老是拿孩子去跟其他孩子比較，試圖用比較的辦法來激勵孩子，以為這樣可以激發孩子的進取心。例如“你看某某吃的多好，長得多高，長得多壯”。父母如果這樣說的話，拿孩子的身高體重等等來比較，會給孩子造成很大的傷害。
因為人比人氣死人，即使一個人再有才能，但人外有人天外有天。如果孩子從小就是班上的第1名，全校的第1名，一直都是眾星捧月，到了大學發現自己不再是人們心目中的第1名了，他就會有失落的感覺。即使在學業上仍然名列前茅，但有一天感情上不順利怎麼辦呢？
成績透過努力學習可以取得，但愛情不是單靠努力就能成功的，你勉強得了嗎？我們生命當中的很多事情不是努力就一定能夠得到的。
所以父母更重要的任務是要教導孩子，學會接納自己，愛自己，認識到自己本身的存在就是真正的價值，無需比較。
其實很多時候，在我們的成長過程中，也會感到我們的父母沒有真正接納過自己，所以有的人到了五六十歲，還覺得自己沒有達到父母的期望。
有的孩子喜歡給父母爭取榮譽。但是在這種扭曲的愛裡，慢慢孩子會迷失自己的人生方向和目標，因為他們沒有真正感受到被愛和接納，總是擔心自己如果哪天表現不好了，父母就不會愛自己了。
我想，這其中蘊含的道理，也是我們成年人對自我的救贖。
04 滿足孩子的慾望要在一定的規矩裡
做父母的常常陷入這種做了後悔，不做又覺得被孩子的哭鬧轄制了的困境，其實在孩子哭鬧時屈服於孩子的要求，反而間接的培養了孩子靠哭鬧達到目的的習慣，他的胃口就會變得越來越大。
有的孩子看到好吃的東西，就爭先恐後的往自己的盤子裡夾，才不在乎旁邊的人呢，平時在家裡，父母覺得這沒有什麼，尤其是隻有一個孩子的家庭，父母可能還默默的縱容，殊不知孩子一旦養成這樣的習慣，去朋友或家或者參加聚會時，也不會顧及別人，它就會形成以自我為中心的心態。
其實滿足孩子的慾望和需要，必須在規矩裡才是完全的愛。
仔細回想，出於溺愛，把最好的留給他的同時，教會他去反哺別人，與別人分享了嗎?是不是漏掉了這一步教育？
05 糾正孩子一個壞習慣
你的孩子會不會有這種現象？就是如果你叫他的名字，她會回答說“幹嘛？”
作者提供了一個親子活動，叫做“我愛你”遊戲，用來培養孩子尊重和及時迴應的習慣。
比如，爸爸說“寶寶(孩子的名字)”
寶寶回答說：“是的，爸爸”
爸爸又說，“我愛你，寶寶”。
寶寶回答說，“我也愛你，爸爸”。
這樣的遊戲從孩子剛開始學說話時就進行，平時一家人輪流這麼玩兒，以後孩子一聽到有人叫自己的名字，就會自然的說“是的，爸爸”或“是的，媽媽”，而不是說“幹嘛”。
還有很多孩子，面對別人叫他，會很自然的說“喂”“哎”等語氣詞，其實也可以試一試這個辦法，來糾正。