我的觀點，預習是次要的。關鍵是透過這樣的方式，讓孩子養成每天固定時間學習的習慣，往更大的方向說，是讓孩子學會控制約束自己的慾望，增加責任感。

根據你這一個問題判斷你是學生家長或者準備做個培訓機構的創業者吧。

對於大部分考生來說，寒暑假時間較長，是自我學習，發展自己興趣，調整自己學習狀態的一個絕佳的時機。寒，暑假應該是輕鬆的，豐富多彩的。但是好多學生的家長會逼著學生去參加課外的輔導，特別是家庭條件一般，不是很差，也不是很好的，這種家長，他們最喜歡把學生推到培訓機構，貌似為了學生好讓他學習，讓他進步。其實是為了自己省心，把教育的責任推給了培訓機構，自己付一點錢。（如果你想搞培訓的話，重點搞定這一部分家長）

從學校的教學計劃和學生的成長來說，寒暑假不需要參加輔導培訓，也不需要提前學習和預習下學期的課程，對大部分學生來說都是這樣的。（對於極個別的天才性質的學生，他可能上初中以前就學完了所有高中的課程，這是個例，不在我們的討論範圍之內）提前學習下學期的課程，看上去好像是笨鳥先飛，但實際也有很多問題在學習的過程中，特別是中等的學生，他學的大多不會很好，然後呢，在學校開學的正式學習過程中，自己聽課經歷不會那麼集中，覺得自己會了，實際上是半瓶子水，最終的學習效果不一定好。

學校的教學計劃是經過大量的教育學家以及教學學校調研，根據學生的發展規律和教育教學的規律綜合制定的。是符合大多數學生的學習和成長規律的。對於大部分普通的學生來說，沒有必要拔苗助長，提前學習下一學期的內容。

作為家長要把寒暑假裡的時間分配給學生，讓他們自由的分配，發展自己的興趣。或者多參加一些戶外的運動，戶外的活動。（千萬不要因為不需要讓他提前學習，就讓他整天沉迷於手機，平板電腦，天天只知道玩遊戲）

作為一個從高中、初中學校考到小學的數學教師，我想對於這個問題做一個自己回答。

關於寒暑假時間比較長，有沒有必要對下學期課程進行預習，我覺得這個問題有幾個方面的內容需要考慮：

第一，學生的學齡段。小學階段，尤其是低年級的同學，過早的學習不是好事，極易讓學生在重複學習中，喪失對學習的激情，從而產生厭學情緒。同時小學階段的內容相對簡單，不需要我們花太多時間去做學前預習，保持對知識的神秘感、新鮮感和學習的熱情有助於學好後面的知識。我們在學習中應該更加側重是鞏固提升，將所學的內容落實，而不是去做那隻摘包穀的猴子。然而，初高中階段，學習科目的增加，學習難度的增加，尤其是剛進初一、高一階段，學生的落差很大，這時，提前預習就非常有必要了。也會有家長擔心學習熱情的問題，初高中會有這樣的情況嗎？因為初高中的難度提升了，學生在做提前預習時，基本掌握瞭解的是比較簡單的知識和技巧，而難度大的內容需要課堂上和練習中老師帶領突破，這樣學生對於學習的熱情反而會拾級而上。

第二，學習科目。一般地，文科類科目不主張提前預習，內容比較簡單，主要是背誦和記憶；理科類科目相對較難，提前預習有很好的幫助。但是近年來，歷史政治地理等文科類科目，不再是簡單的死記硬背，需要學生了解背景，牢記知識，並且能夠利用所學知識組織運用推理，難度顯著提升。那麼在這種情況下，我們的文科去做一個提前預習和背景瞭解就顯得至關重要了。

第三，學生能力情況。一般情況下，學生的接受能力是差不多的，但是不排除也有同學掌握知識的進度比較慢，需要重複兩到三次的學習。那麼這樣的學生做一個提前的初步預習，就十分必要了。在前期過程中，你給他做好預習，課堂上作鞏固，課後老師也會做相應的複習，這樣，學生對於知識的掌握更加牢靠，理解更加透徹。

第四，學生興趣。不可否認，有些學生對於一些科目有著極強的興趣，那麼我們做提前預習與拓展是對他學生興趣保護的一個方法。學生提前預習，不僅瞭解課本知識，同時瞭解周邊知識，觸類旁通，形成知識體系，培養學生的邏輯能力，在情感價值觀上做功課，提升自己。而這一點，在應試教育下的中國，顯得很蒼白，但是很寶貴。美國曾有報道稱，一個初中生透過自學化學與物理研究出了一個小型核反應堆，這正是對於天賦異稟的學生提前預習與拓展很好的印證。

當然，學習之路，起於興趣，成於堅持。相信有了您良好的家庭教育，孩子的學習定會越來越好。

不能千篇一律地說有沒有必要，需要根據孩子就讀的年級、成績來進行合理安排為妥。

下面我就針對小學和初中階段說說我個人的想法。

如果是小學階段，更傾向於建議利於寒暑假的時間，堅持每天練字，寫日記，並多培養孩子的閱讀能力，去圖書館，多讀一些課外讀物，充分利於寒暑假的時間走進大自然，還應該趁著在家的時候培養孩子的自理自立能力，多幹些力所能及的家務活，我認為這些更利於孩子今後的成長。

如果是初中階段，成績優秀的，建議每天堅持背誦下學期的英語單詞，如果輕鬆地情況下，可以堅持用所背的單詞寫英文日記，多讀中外名著，適當的讓孩子幹家務、買菜、記賬等，鍛鍊他，讓他多參加一些社會實踐活動，以便及早正確引導孩子，當然了，有空經濟條件允許的情況下，多遊覽名勝古蹟。成績不是很理想，建議把上學期的課程系統複習一下，分別做一套綜合卷，查詢不足，利用寒暑假查漏補缺更好些。