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1 # 貝魚
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2 # 大學視野
昨天,四川大學公佈了2019年考研複試分數線,然而並不像其他學校一樣,將複試分數線以學科大類來劃分,而是以專業來劃定分數線,並公佈各個專業的複試線。對此,相信很多人會感到疑惑,不是應該按照學科大類來規定分數線麼?直接公佈各專業的分數線又是為何呢?
其實,四川大學按照專業來劃分複試線,反倒方便很多。我們來仔細想想,即使現在很多自主劃線高校公佈了複試線,但在專業細分領域,不一定是最低複試線,舉個例子,在昨天,南開大學同樣也公佈了“複試分數線”,但是各學院按照自己學院的考生報考情況,可以上調複試線,所以,南開大學緊接著就公佈了一部分上調複試分數線的專業(即《2019年南開大學碩士研究生招生學院上調複試分數線彙總》)。
我們要知道,自主劃線高校能夠自己劃定分數線,不像其他高校一樣,由國家統一公佈複試線。昨天公佈2019年考研複試線的985院校中,蘭州大學也是同樣的情況,雖然其給出了“最低複試線”,但也進行了註明:各學院還可以根據生源情況進行“向上調整”,也就是說,所謂的最低複試線,並不代表最後的複試線(還需要看各專業的報考情況)。總而言之,如果你能參加複試,不但要達到學校規定的複試線,也要達到報考院系的“院線”。
四川大學則恰恰將學校公佈複試線這一步驟去掉,直接公佈了各個學院所劃分的複試線,這樣就能夠儘可能減少招生過程中的許多麻煩,同樣也給考生們減少不必要的麻煩。不然,如果考生過了學校規定的複試線,最後達不到院系規定的“院線”,就會對這位考生準備其他院校的複試、調劑產生影響。
作為中國“世界一流大學”A類建設高校,四川大學一直以來都備受考生們的青睞,所以無論是高考還是考研,四川大學一直都是熱門報考院校,競爭壓力極大。各位報考四川大學的同學,如果自己的成績能夠達到複試標準,那就抓緊時間複習,因為決定你是否能上川大研究生的最後一步(複試)即將來臨。
在此,祝各位同學都能夠旗開得勝,發揮出自己的最佳水平,考上自己心儀的好大學!
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3 # 潛靜前進
首先要為川大這種直接公佈專業複試線的做法點贊。分專業劃複試線並公佈應該是一種趨勢,對學生而言絕對是一種利好。以往各學校以大類劃分複試線,各專業的具體情況不一樣,考生在學校的大類線公佈後還要等學院的專業複試線,不過專業複試線一樣不能參加複試。這次川大開先河,直接到專業,能參加就能參加,不能參加就不能參加,給了考生一個明確的答覆,提前了校線院線間徘徊考生的抉擇,也為不能參加複試的考生做調劑準備提供了寶貴時間。
希望明年直接公佈專業複試線的學校越來越多。
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4 # 喜歡安逸的安逸者
以大類公佈分數線是專碩吧,學碩都是按學科方向公佈相應的分數線。 比如法學,法律史和民商能一個分數線嗎? 中間差了二三十分呢......
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四川大學作為34所自主劃線院校之一,在3月4日釋出了碩士研究生入學考試初試合格分數線。在這個合格線的說明2中提到:
學科專業設定知識中國高等學校本科教育專業設定按“學科門類”、“學科大類(一級學科)”、“專業”(二級學科)三個層次來設定,它們的聯絡如下:
學科門類(參照:2011年版《授予博士、碩士學位和培養研究生的的學科、專業目錄》):指哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學和藝術學13大門類;
學科大類:主要指學科門類下的一級學科,比如工學下的電子科學與技術、資訊與通訊工程等等;
專業:一級學科下的若干二級學科,比如一級學科電子科學與技術下有二級學科物理電子學、電路與系統、微電子學與固體電子學和電磁場與微波技術。
可見學科專業設定包括三個層次的劃分。
關於考研各條線的劃分依據考研一般有這樣三條線:國家線、校線、專業線。
考研中有這樣34所高校,她們可以自主劃定考研分數線,而不必參考國家線,一般它們的分數線也會高出國家線很多。但是所有招生單位的校線和專業線劃定依據是一樣的,接下來就來逐一比較一下:
國家線:分數線以學科門類來劃分,主要考慮到的各個招生單位的學科實力不等,除了34所自主劃線院校外,別的高校所劃定的分數線均以此為參考,且一般不會低於國家線;
校線:各高校及研究所,依據考生的志願填報情況、招生計劃等等資訊,給出學科大類(一級學科)的分數線,方便校/所內各個招生單位參照;
專業線:由校內各招生單位依據校線來劃定,給出各專業的分數線,而且原則上專業線不應低於校線。校內的各招生單位主要指學校/研究所的院系、實驗室等等單位。
由此可見,國家線、校線、專業線的劃定依據是不同的,它們依次為下一級提供參考。其中專業線是招生單位錄取考生的重要依據。
終評我們回答本問答的問題。在問答開頭的說明2中,上面有提到校內各招生單位在劃定專業線的時候,具體需要怎麼做。可見四川大學給出的學校初試合格分數線是校線,這是屬於高校招生的正常工作,給出的線也是按學科大類釋出的。這條線的釋出一來可以讓校內招生單位劃定自己的專業分數線;二來可以讓考生準備接下來的複試或者調劑工作。