其實我覺得白蓮花的可以定義為褒義也可以定義為貶義，但是為什麼不管褒義還是貶義的白蓮花都惹人討厭呢？下面僅是我個人的觀點，不含任何人參公雞首先褒義的白蓮花，我們可以把它理解為不管何時何地任何條件的“善良”，但是我想說“善良”是有條件和底線的，如果你的所謂的善良傷害了別人的利益，那麼你又憑什麼覺得別人不應該討厭你，很多白蓮花自己“善良”了之後卻讓其他人為她的善良買單，這樣的人怎麼可能讓人喜歡。舉個例子，現實生活中，假設有一個女生寢室，其中一個室友喜歡小偷小摸其它室友的東西（上到化妝品下到各種零食生活用品）後來這件事情捅到了輔導員處，此時旁邊寢室有一位白蓮花同學，對此事她對事件寢室剩下的女生說道“哎呀，大家都是同學了，以和為貴嘛，反正又不是什麼大事何必鬧得這麼大呢，你們就原諒她嘛！”請大家設身處地的想一想，如果你是被偷寢室的一員，誰的錢都不是大風颳過來的，此時你的利益受到了損害，白蓮花同學此時的做法就是犧牲你的利益去成全她自己的對“善良”的“滿足感”，試問如果你是被犧牲利益的一方，你的感受是如何？當然這只是一個小例子，生活中有太多這樣類似的事情，首先我們要明白，在這種情況下，白蓮花們是讓其他人為她的善良買單。當然例子裡面白蓮花本身並沒有被波及，那麼我們再舉一個白蓮花作為當事人的例子，還是女生寢室，此時小偷小摸同學與白蓮花在同一個寢室，白蓮花也被偷過東西，寢室剩下的女生認為這件事情必須告訴老師最好讓小偷小摸同學換到其他寢室，而白蓮花的想法和之前一樣，在這個例子中白蓮花作為當事人，她自己覺得自己的利益被侵害了無所謂，但是注意到，她的“善良”=不制止小偷小摸同學，而這個“善良”產生的結果不僅要她自己買單還要其他同學幫她買單，因此被侵害利益的其他同學，從經濟學的角度來說，邊際效益減少，因此也不可能喜歡白蓮花同學。第二種情況，可以成為用“白蓮花”的方式達到自己目的的“心機婊”，在此處作者並不認為在生活中有心機是件不好的事，被侵害利益的人也只能說技不如人，（因為曾經涉及到作者親身經歷）所以下面的分析我會做到儘量從客觀角度來講，17歲時在中國某重點一本（應該算名牌大學）讀了一學期然後再重新考的國外的本科，我的白蓮花室友至今讓我印象深刻，軍訓時，有一天她在晚上訓練時去見她男朋友，但是我們晚上訓練要點名，那個時候我還是寢室長，然後她就讓我幫她請假說她肚子疼在寢室，曾經年少單蠢的我，真的這樣說了，誰知道當時我們輔導員這麼認真負責的去了寢室發現沒有人，就回操場問我怎麼回事，我當時就一臉懵逼，但是我還是如此講義氣的沒有說她去見男朋友了，私下我還給白蓮花簡訊說讓她快點回來，老師在清人，結果我們寢室另外兩個看見這種情況，也馬上給白蓮花打電話，白蓮花就回來了，回來了之後，老師就說我們寢室是不是有人私下給她通風報信，讓那個人自己站出來了，結果當時就我一個人站出來了，白蓮花還給老師說，她其實是父母生病去看父母，本來想請假的，但是我作為寢室長為了保持寢室的全勤率就慫恿她找假借口然後後來發現事情不對又喊她回來，白蓮花還給老師看了她手機裡的簡訊當證據，我當時就逼了狗了，臥槽電視劇都不敢這麼寫好嘛，結果我軍訓就拿了個處分還是年級通報，還好我現在在國外重新讀了本科，那個處分也不重要了什麼的，回到寢室後白蓮花很誠懇認真的給我道歉說當時她一慌才不小心這樣說的，說著說著還流淚了我去，當然我當時是蠢但是還沒蠢到別人賣了我還要幫她數錢的地步，當然也沒說什麼，只是與她保持距離了，最奇葩的是此事還有後續，白蓮花在此後半個月每次全班上課都對我欲言又止，每次眼睛都是紅紅的，說她不是故意的balallaal，讓我原諒她，我去，簡直了，小說都不敢這麼狗血，然後理所當然的我被全班孤立了……後來逼得我不得不去國外讀書，好吧，其實我還是覺得因禍得福的，在國外學到了很多東西也認識了很多好朋友，現在來看，其實也不能說人傢什麼，每個人都是自私的，當時自己傻也不能怪別人，所以自己的能力還有待提高這個例子我只是想給那些說白蓮花其實也沒什麼的人看看，如果你是被傷害的一方，你還能這麼說嘛
其實我覺得白蓮花的可以定義為褒義也可以定義為貶義，但是為什麼不管褒義還是貶義的白蓮花都惹人討厭呢？下面僅是我個人的觀點，不含任何人參公雞首先褒義的白蓮花，我們可以把它理解為不管何時何地任何條件的“善良”，但是我想說“善良”是有條件和底線的，如果你的所謂的善良傷害了別人的利益，那麼你又憑什麼覺得別人不應該討厭你，很多白蓮花自己“善良”了之後卻讓其他人為她的善良買單，這樣的人怎麼可能讓人喜歡。舉個例子，現實生活中，假設有一個女生寢室，其中一個室友喜歡小偷小摸其它室友的東西（上到化妝品下到各種零食生活用品）後來這件事情捅到了輔導員處，此時旁邊寢室有一位白蓮花同學，對此事她對事件寢室剩下的女生說道“哎呀，大家都是同學了，以和為貴嘛，反正又不是什麼大事何必鬧得這麼大呢，你們就原諒她嘛！”請大家設身處地的想一想，如果你是被偷寢室的一員，誰的錢都不是大風颳過來的，此時你的利益受到了損害，白蓮花同學此時的做法就是犧牲你的利益去成全她自己的對“善良”的“滿足感”，試問如果你是被犧牲利益的一方，你的感受是如何？當然這只是一個小例子，生活中有太多這樣類似的事情，首先我們要明白，在這種情況下，白蓮花們是讓其他人為她的善良買單。當然例子裡面白蓮花本身並沒有被波及，那麼我們再舉一個白蓮花作為當事人的例子，還是女生寢室，此時小偷小摸同學與白蓮花在同一個寢室，白蓮花也被偷過東西，寢室剩下的女生認為這件事情必須告訴老師最好讓小偷小摸同學換到其他寢室，而白蓮花的想法和之前一樣，在這個例子中白蓮花作為當事人，她自己覺得自己的利益被侵害了無所謂，但是注意到，她的“善良”=不制止小偷小摸同學，而這個“善良”產生的結果不僅要她自己買單還要其他同學幫她買單，因此被侵害利益的其他同學，從經濟學的角度來說，邊際效益減少，因此也不可能喜歡白蓮花同學。第二種情況，可以成為用“白蓮花”的方式達到自己目的的“心機婊”，在此處作者並不認為在生活中有心機是件不好的事，被侵害利益的人也只能說技不如人，（因為曾經涉及到作者親身經歷）所以下面的分析我會做到儘量從客觀角度來講，17歲時在中國某重點一本（應該算名牌大學）讀了一學期然後再重新考的國外的本科，我的白蓮花室友至今讓我印象深刻，軍訓時，有一天她在晚上訓練時去見她男朋友，但是我們晚上訓練要點名，那個時候我還是寢室長，然後她就讓我幫她請假說她肚子疼在寢室，曾經年少單蠢的我，真的這樣說了，誰知道當時我們輔導員這麼認真負責的去了寢室發現沒有人，就回操場問我怎麼回事，我當時就一臉懵逼，但是我還是如此講義氣的沒有說她去見男朋友了，私下我還給白蓮花簡訊說讓她快點回來，老師在清人，結果我們寢室另外兩個看見這種情況，也馬上給白蓮花打電話，白蓮花就回來了，回來了之後，老師就說我們寢室是不是有人私下給她通風報信，讓那個人自己站出來了，結果當時就我一個人站出來了，白蓮花還給老師說，她其實是父母生病去看父母，本來想請假的，但是我作為寢室長為了保持寢室的全勤率就慫恿她找假借口然後後來發現事情不對又喊她回來，白蓮花還給老師看了她手機裡的簡訊當證據，我當時就逼了狗了，臥槽電視劇都不敢這麼寫好嘛，結果我軍訓就拿了個處分還是年級通報，還好我現在在國外重新讀了本科，那個處分也不重要了什麼的，回到寢室後白蓮花很誠懇認真的給我道歉說當時她一慌才不小心這樣說的，說著說著還流淚了我去，當然我當時是蠢但是還沒蠢到別人賣了我還要幫她數錢的地步，當然也沒說什麼，只是與她保持距離了，最奇葩的是此事還有後續，白蓮花在此後半個月每次全班上課都對我欲言又止，每次眼睛都是紅紅的，說她不是故意的balallaal，讓我原諒她，我去，簡直了，小說都不敢這麼狗血，然後理所當然的我被全班孤立了……後來逼得我不得不去國外讀書，好吧，其實我還是覺得因禍得福的，在國外學到了很多東西也認識了很多好朋友，現在來看，其實也不能說人傢什麼，每個人都是自私的，當時自己傻也不能怪別人，所以自己的能力還有待提高這個例子我只是想給那些說白蓮花其實也沒什麼的人看看，如果你是被傷害的一方，你還能這麼說嘛