首先要定義智慧課堂的內涵是什麼？

是根據學生的需要快速準備內容，還是根據某一學生的特點有針對性的講解，或是課堂講解的形式顯得比較有智慧，這些內涵需要融入的所謂人工智慧是不一樣。

另外人工智慧一般都是和大資料結合起來，智慧課堂的建設有什麼資料支撐，以及執行過程中又如何自動收集資料，進一步訓練最佳化，不然只不過是噱頭而已！

松鼠智慧教育，透過細分知識點，系統智慧檢測不會知識點，那裡不會學那裡，知識點細分講解，自動生成錯題本！效率五倍不止！

人工智慧是我的研究方向之一，同時我也是一名教育工作者，所以我來回答一下這個問題。

人工智慧伴隨著大資料和物聯網的發展在近些年得到了廣泛的關注，一批人工智慧產品也開始陸續投放到生產環境中，從目前的應用情況來看，人工智慧產品（智慧體）已經開始陸續發揮出一定的作用了，相信隨著智慧體的不斷升級，未來智慧體將會承擔越來越多的工作任務，也會為提升生產力做出重要的貢獻。

人工智慧與教育的結合是目前的一個熱點領域，隨著大的政策方面的鼓勵，人工智慧未來將在教育領域逐漸發揮出越來越重要的作用。智慧課堂的建設將伴隨著人工智慧的發展而不斷被賦予新的含義，從目前的發展情況來看，智慧課堂的建設將需要考慮以下幾個重要的方面：

第一：資源整合。智慧課堂建設的一個重點在於優質教學資源的整合，並且在整合的過程中能夠根據時代發展進行相應內容的及時更新。優質的教學資源是智慧課堂的核心內容，包括課程內容的講解、相關題目的解答思路講解、引申概念的解讀、考試重點的講解等等。透過智慧課堂，能夠讓優質的教育資源得到更大面積的普及，會惠及到更多的學生，尤其是欠發達地區的學生，所以說普及智慧課堂具有重要的現實意義。

第二：課堂互動。智慧課堂的一個重要特點就是讓互動更加方便，學生可以針對具體的問題跟老師進行針對性的互動，老師可以根據智慧課堂系統及時瞭解學生的學習情況，可以做到因材施教。互動的形式是多樣化的，可以透過智慧終端進行，也可以透過智慧化整合系統進行。

第三：學習全流程管理。智慧課堂可以完成課堂管理、作業管理、考試管理、學習管理等全流程管理，而且每個環節都可以進行針對性的追蹤。這不僅會方便老師，也會方便學生和家長，能夠及時發現學習環節中的問題，從而進行針對性的處理。

還需靠自然大資料採集，形成3D視覺化的管理系統，將內容呈現（Showing）、環境管理（Manageable）、資源獲取（Accessible）、及時互動（Real-time Interactive）、情境感知（Testing）五個維度（SMART）互聯共通起來，把傳統教室變為無邊界的未來教室，讓教學提升到另一個維度。圖撲軟體對目前狀況做出評價“改變教育就要從改變教師開始，改變教師則需要從改變教室開始”。

透過實時、智慧化的大資料採集與分析，為管理者提供覆蓋教學管理、教師使用、能耗管理、裝置管理、預警管理等全方位的資料視覺化呈現，同時評估老師、學生的行為特點和資源使用，在資料分析的基礎上更加有“人情味”，讓管理更為人性化。基於物聯網技術建立的智慧教室視覺化管理提高了智慧教室運維的效率。

透過大資料構成直觀的3D畫面，擁有最直接的視覺體驗。讓97%的教師可以不用透過專業培訓就能自如的使用智慧教室（就像使用手機一樣），告別臃腫的作業系統，讓教師可以在不同時間不同地點進行管理。什麼是輕量視覺化可以參考一下 Hightopo，跨平臺實現圖形展示和互動體驗，想必會給智慧教室運維帶來優秀的操作體驗。

智慧教室資訊化，將管理變得簡單，掃清師生們的後顧之憂，在處理瑣事的方面上節省大量時間與精力，讓教育迴歸傳道授業解惑本身。同樣，網路的介入，實現了優質教育資源的跨空間共享，打破了教育資源的不平衡的局面，推動搭建個性化和數字化的教育環境，改變教育模式。

/www.hightopo.com

圖撲軟體（Hightopo）是由廈門圖撲軟體科技有限公司獨立自主研發，基於HTML5標準技術的Web前端2D和3D圖形介面開發框架。非常適用於實時監控系統的介面呈現，廣泛應用於電信網路拓撲和裝置管理，以及電力、燃氣等工業自動化 (HMI/SCADA) 領域。Hightopo 提供了一套獨特的 WebGL 層抽象，將 Model–View–Presenter (MVP) 的設計模型延伸應用到了 3D 圖形領域。使用 Hightopo 您可更關注於業務邏輯功能，不必將精力投入複雜 3D 渲染和數學等非業務核心的技術細節。

多年來數百個工業網際網路視覺化專案實施經驗形成了一整套實踐證明的高效開發流程和生態體系，可快速實現現代化的、高效能的、跨平臺桌面Mouse/移動Touch/虛擬現實VR圖形展示效果及互動體驗。