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1 # 江陰壽山路
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2 # 安琴498
你好，林氏六音，又名“Ling氏六音”即平時所說的六音測試，是由當代聽覺口語康復大師Daniel Ling，OC， PHD（1926-2003）設計，用於臨床康復實踐的一種簡便易行、行之有效的方法，應用這一測試方法能夠快速而有效地檢查兒童能否察覺到言語頻率範圍內的聲音，是家長、老師和聽力醫師必須掌握的一項技能。愛玩是幼兒的天性，幼兒隨著年齡的增長，對一般的測聽方法已不感興趣，只有設計一些使幼兒感興趣的遊戲測聽方法，才能獲得較為準確的測聽結果。例如：聽聲撿豆、聽聲撥珠等。在安靜房間，測試音可選擇語音“ch(吃)”，發音時不要振動聲帶，距離測試耳約30釐米，輕度發音氣流(約50dB)。注意氣流不要觸及受試兒頭部。聽力正常幼兒均能透過此項測試。
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3 # 上海徐彙區助聽器
林氏六音，又名“Ling氏六音”即平時所說的六音測試，是由當代聽覺口語康復大師Daniel Ling，OC， PHD（1926-2003）設計，用於臨床康復實踐的一種簡便易行、行之有效的方法，應用這一測試方法能夠快速而有效地檢查兒童能否察覺到言語頻率範圍內的聲音，是家長、老師和聽力醫師必須掌握的一項技能。愛玩是幼兒的天性，幼兒隨著年齡的增長，對一般的測聽方法已不感興趣，只有設計一些使幼兒感興趣的遊戲測聽方法，才能獲得較為準確的測聽結果。例如：聽聲撿豆、聽聲撥珠等。在安靜房間，測試音可選擇語音“ch(吃)”，發音時不要振動聲帶，距離測試耳約30釐米，輕度發音氣流(約50dB)。注意氣流不要觸及受試兒頭部。聽力正常幼兒均能透過此項測試。
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4 # 無錫立聰堂助聽器
你好，林氏六音，又名“Ling氏六音”即平時所說的六音測試，是由當代聽覺口語康復大師Daniel Ling，OC， PHD（1926-2003）設計，用於臨床康復實踐的一種簡便易行、行之有效的方法，應用這一測試方法能夠快速而有效地檢查兒童能否察覺到言語頻率範圍內的聲音，是家長、老師和聽力醫師必須掌握的一項技能。愛玩是幼兒的天性，幼兒隨著年齡的增長，對一般的測聽方法已不感興趣，只有設計一些使幼兒感興趣的遊戲測聽方法，才能獲得較為準確的測聽結果。例如：聽聲撿豆、聽聲撥珠等。在安靜房間，測試音可選擇語音“ch(吃)”，發音時不要振動聲帶，距離測試耳約30釐米，輕度發音氣流(約50dB)。注意氣流不要觸及受試兒頭部。聽力正常幼兒均能透過此項測試。
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5 # 立聰堂長白街
應用這一測試方法能夠快速而有效地檢查兒童能否察覺到言語頻率範圍內的聲音，是家長、老師和聽力醫師必須掌握的一項技能。在安靜房間，測試音可選擇音“ch(吃)”，發音時不要振動聲帶，距離測試耳約30釐米，輕度發音氣流(約50dB)。注意氣流不要觸及受試兒頭部。聽力正常幼兒均能透過此項測試。
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6 # 宜興助聽器驗配師
林氏6音測試是什麼？日常應該如何幫孩子做語言訓練？
你好，林氏六音，又名“Ling氏六音”即平時所說的六音測試，是由當代聽覺口語康復大師Daniel Ling，OC， PHD（1926-2003）設計，用於臨床康復實踐的一種簡便易行、行之有效的方法，應用這一測試方法能夠快速而有效地檢查兒童能否察覺到言語頻率範圍內的聲音，是家長、老師和聽力醫師必須掌握的一項技能。愛玩是幼兒的天性，幼兒隨著年齡的增長，對一般的測聽方法已不感興趣，只有設計一些使幼兒感興趣的遊戲測聽方法，才能獲得較為準確的測聽結果。例如：聽聲撿豆、聽聲撥珠等。在安靜房間，測試音可選擇語音“ch(吃)”，發音時不要振動聲帶，距離測試耳約30釐米，輕度發音氣流(約50dB)。注意氣流不要觸及受試兒頭部。聽力正常幼兒均能透過此項測試。希望對您有幫助
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7 # 潔潔頭576
林氏6音測試是什麼？日常應該如何幫孩子做語言訓練？ 你好，林氏六音，又名“Ling氏六音”即平時所說的六音測試，是由當代聽覺口語康復大師Daniel Ling，OC， PHD（1926-2003）設計，用於臨床康復實踐的一種簡便易行、行之有效的方法，應用這一測試方法能夠快速而有效地檢查兒童能否察覺到言語頻率範圍內的聲音，是家長、老師和聽力醫師必須掌握的一項技能。愛玩是幼兒的天性，幼兒隨著年齡的增長，對一般的測聽方法已不感興趣，只有設計一些使幼兒感興趣的遊戲測聽方法，才能獲得較為準確的測聽結果。例如：聽聲撿豆、聽聲撥珠等。在安靜房間，測試音可選擇語音“ch(吃)”，發音時不要振動聲帶，距離測試耳約30釐米，輕度發音氣流(約50dB)。注意氣流不要觸及受試兒頭部。聽力正常幼兒均能透過此項測試。希望對您有幫助
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你好，林氏六音，又名“Ling氏六音”即平時所說的六音測試，是由當代聽覺口語康復大師Daniel Ling，OC， PHD（1926-2003）設計，用於臨床康復實踐的一種簡便易行、行之有效的方法，應用這一測試方法能夠快速而有效地檢查兒童能否察覺到言語頻率範圍內的聲音，是家長、老師和聽力醫師必須掌握的一項技能。愛玩是幼兒的天性，幼兒隨著年齡的增長，對一般的測聽方法已不感興趣，只有設計一些使幼兒感興趣的遊戲測聽方法，才能獲得較為準確的測聽結果。例如：聽聲撿豆、聽聲撥珠等。在安靜房間，測試音可選擇語音“ch(吃)”，發音時不要振動聲帶，距離測試耳約30釐米，輕度發音氣流(約50dB)。注意氣流不要觸及受試兒頭部。聽力正常幼兒均能透過此項測試。