1、放鬆運動:
肢體運動:徒手操、韻律操或者結合舞蹈、武術元素進行動作練習。
器械運動:結合世紀萬成體育包玩具器材,組織孩子們遊戲。
2、放鬆音樂:
睡眠音樂: 《春江花月夜》、《天鵝湖》、《秘密的庭院》、 《搖籃曲》、《彩雲私語》、 《月光曲》、《月光奏鳴曲》
喚醒音樂: 《小星星變奏曲》、《大調絃樂小夜曲》、《夜宿山寺》、《馬詩》、 曲目《鳥鳴澗》、 《秋瀾歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
戶外韻律操音樂:《我愛洗澡》、 《健康歌》、《狗狗減肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
1:下面是遊戲活動!~
活動過程
(一)開始部分。做準備運動,活動身體。
師:小朋友們,過會我們要玩一個遊戲,現在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現的更好。
小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)
小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)
小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)
(二)基本部分
1、出示小樹,引出遊戲。
師:小朋友,你們看看這是什麼?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什麼好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的遊戲就和這小樹有關。
遊戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊,地上畫了個什麼圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。
2、老師交代遊戲規則
師:老師把小樹放在圓的中間,因為風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護。”
這時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:“XX,請你來護樹。一、二、三!”說完就鬆開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。
3、教師提要求
師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。
(2)扶樹的小朋友要在數完“一、二、三”後才能鬆開小樹。
(3)圈上的小朋友不能推擠。
4、開始遊戲
教師與幼兒一起遊戲,在遊戲中對出現的問題進行提醒,讓幼兒更清楚遊戲的規則。
5、分組進行遊戲
幼兒人數較多,可讓幼兒分組遊戲,使幼兒人人都有參與的機會。
(三)結束部分
1、教師對活動情況進行評價。
師:小朋友今天玩的開心麼?大家表現的都很好,都能遵守遊戲的規則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表揚XXX。
他反應很快,注意力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒
2、做做放鬆運動
師:小朋友也都累了吧?現在和老師做做放鬆活動,抖抖腳,抖抖手(舒展運動),然後回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。
2:幼兒園體育活動
小班體育遊戲教案
活動名稱:老貓睡覺醒不了
活動目標:
1、練習輕輕的走和跑。
2、培養幼兒參加體育活動的興趣
活動準備:
準備一個老貓頭飾一個,小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動前學習遊戲中的兒歌。
活動過程:
1、匯入:教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。
2、展開:(1)教師講解遊戲玩法,組織幼兒進行遊戲。
(2)遊戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地,以免被老貓聽見。
(3)幼兒熟悉遊戲後請幼兒輪流扮演老貓。
3、結束:帶領幼兒散步。
幼兒園小班遊戲教案體育遊戲玩拖拉車
一.活動目標練習向指定方向走,培養正確的走路姿勢
二.活動準備
場地準備一條起點線,一條終點線,相距6米。
2.帶小輪子的動物玩具若干。
三.活動過程
教師介紹遊戲玩法每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:“預備------走!”小朋友們拉著小動物向前走,到達終點後,可領著小動物到終點線右邊的草地上“吃草”,或拉著小動物在附近自由走動。老師說:“小動物,回家吧。”小朋友們拉著玩具往回走。
2.注意事項
(1).做遊戲時應注意,只有聽到“預備-----走”或“小動物,回去吧”的指令,小朋友才能開始向前或往回走。
(2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。
3.幼兒活動,教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。
4.活動自然結束
幼兒園小班體育遊戲活動教案《愛護小樹》
1、放鬆運動:
肢體運動:徒手操、韻律操或者結合舞蹈、武術元素進行動作練習。
器械運動:結合世紀萬成體育包玩具器材,組織孩子們遊戲。
2、放鬆音樂:
睡眠音樂: 《春江花月夜》、《天鵝湖》、《秘密的庭院》、 《搖籃曲》、《彩雲私語》、 《月光曲》、《月光奏鳴曲》
喚醒音樂: 《小星星變奏曲》、《大調絃樂小夜曲》、《夜宿山寺》、《馬詩》、 曲目《鳥鳴澗》、 《秋瀾歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
戶外韻律操音樂:《我愛洗澡》、 《健康歌》、《狗狗減肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
1:下面是遊戲活動!~
活動過程
(一)開始部分。做準備運動,活動身體。
師:小朋友們,過會我們要玩一個遊戲,現在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現的更好。
小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)
小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)
小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)
(二)基本部分
1、出示小樹,引出遊戲。
師:小朋友,你們看看這是什麼?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什麼好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的遊戲就和這小樹有關。
遊戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊,地上畫了個什麼圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。
2、老師交代遊戲規則
師:老師把小樹放在圓的中間,因為風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護。”
這時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:“XX,請你來護樹。一、二、三!”說完就鬆開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。
3、教師提要求
師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。
(2)扶樹的小朋友要在數完“一、二、三”後才能鬆開小樹。
(3)圈上的小朋友不能推擠。
4、開始遊戲
教師與幼兒一起遊戲,在遊戲中對出現的問題進行提醒,讓幼兒更清楚遊戲的規則。
5、分組進行遊戲
幼兒人數較多,可讓幼兒分組遊戲,使幼兒人人都有參與的機會。
(三)結束部分
1、教師對活動情況進行評價。
師:小朋友今天玩的開心麼?大家表現的都很好,都能遵守遊戲的規則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表揚XXX。
他反應很快,注意力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒
2、做做放鬆運動
師:小朋友也都累了吧?現在和老師做做放鬆活動,抖抖腳,抖抖手(舒展運動),然後回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。
2:幼兒園體育活動
小班體育遊戲教案
活動名稱:老貓睡覺醒不了
活動目標:
1、練習輕輕的走和跑。
2、培養幼兒參加體育活動的興趣
活動準備:
準備一個老貓頭飾一個,小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動前學習遊戲中的兒歌。
活動過程:
1、匯入:教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。
2、展開:(1)教師講解遊戲玩法,組織幼兒進行遊戲。
(2)遊戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地,以免被老貓聽見。
(3)幼兒熟悉遊戲後請幼兒輪流扮演老貓。
3、結束:帶領幼兒散步。
幼兒園小班遊戲教案體育遊戲玩拖拉車
一.活動目標練習向指定方向走,培養正確的走路姿勢
二.活動準備
場地準備一條起點線,一條終點線,相距6米。
2.帶小輪子的動物玩具若干。
三.活動過程
教師介紹遊戲玩法每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:“預備------走!”小朋友們拉著小動物向前走,到達終點後,可領著小動物到終點線右邊的草地上“吃草”,或拉著小動物在附近自由走動。老師說:“小動物,回家吧。”小朋友們拉著玩具往回走。
2.注意事項
(1).做遊戲時應注意,只有聽到“預備-----走”或“小動物,回去吧”的指令,小朋友才能開始向前或往回走。
(2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。
3.幼兒活動,教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。
4.活動自然結束
幼兒園小班體育遊戲活動教案《愛護小樹》
幼兒園小班體育遊戲活動教案《愛護小樹》