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  • 1 # 中州耕牛堂主

    關於題主提出的“如何寫好畫字行書”這個問題,我來作答如下:

    看到題主提出的如何寫好行書“畫”字,我就想起了我曾寫過的“江山如畫”四個字,不過,我寫的“江山如畫”用的是隸書而不是行書。

    為了回答題主的問題,我從《書法大字典》和相關資料中搜集到了行書“畫”字的不同風格的寫法,現展示給題主和各位網友,不知道大家喜歡不?

    上圖為行書畫字的多種風格的寫法。有王羲之寫的,有歐陽詢寫的,有王鐸等書家寫的。供參考吧!

    上圖中的行書畫字,都是出自古今書法大家之手筆。亦供題主參考。

    上圖中的八個行書“畫”,書寫風格也是不同的。其中鄭板橋寫的“畫”字,更是滑稽,其他書家寫的也很有情趣。特別是顏真卿寫的畫字,更是老道,高雅,有韻味!

  • 2 # 麓風軒

    關於如何寫好“畫”字行書,要注意三點:一是掌握常規簡體畫字行書書寫。二是書法上多用繁體,因此把繁體的行書寫法掌握當作重點;三是注意與寫法比較相似的“書”、“晝”、“盡”等字的區別。

    一、簡體行書

    這個字在明代就出現了與現行簡化字相同的寫法,如下圖《明 · 唐寅 · 自書詞》,這個字處理得很有技巧,將行書中很難寫的下半包圍,簡化成兩點和一橫,這是處理技巧,就是我們學書法要掌握的重點。

    再看《明 · 陳道復 · 致研山老弟》中的寫法,採用了相同的處理技巧,這樣寫起來就容易多了,如下圖:

    二、繁體字行書

    先弄明白造字來源:繁體的“畫”是會意兼指事,金文中上面是“聿”( yù),象以手執筆的樣子,是“筆”的本字;下面象畫出的田界。整個字形,象人持筆畫田界之形。因此本義:劃分,劃分界線。所以《說文解字》中解釋為:畫,界也,象田四界,聿所以畫之。簡化字已經看不出這層含義了。

    1、明 · 董其昌 · 自題臨古

    2、啟功寫法:比較規範好認識

    3、宋 · 張即之 · 汪氏報本庵記

    4、明 · 唐寅 · 書七律

    5、明 · 文徵明 · 西苑詩十首

    6、明 · 董其昌 · 自題臨古:這是接近草書的寫法

    三、注意與相近字行書的區別

    注意“畫”字行書與寫法比較相似的“書”、“晝”、“盡”等字的區別,一定不要混淆哦~~

    1、書字行書寫法

    2、晝字行書寫法

    3、盡字行書寫法

  • 3 # 千年蘭亭

    對於米老怪米芾,我們確實不得不佩服,光一個“畫”字就寫出了多種變化,且一個與一個妖嬈,不信你看:

    作為“宋四家”的“帶頭大哥”,蘇軾蘇東坡的“畫”字同樣寫的變化豐富:

    與趙孟頫同時代的鮮于樞,一個“畫”字寫出了他何以能與趙孟頫併成一時瑜亮:

    明末清初的王鐸是狂放的,一度連懷素、張旭也不放在眼中,但他的“畫”字,相比鮮于樞,似乎少了秋風烈馬的韻味,反而多了“畫字”“描字”的感覺:

    徐渭的一生是個悲劇,但他又是一位天才,他的“畫”字之奔放,無論如何不會與自砸睪丸的瘋子聯絡在一起:

    最後,以書聖王羲之的草書來收尾吧:

  • 4 # 寫字吧

    趙孟頫,是元代初期很有影響的書法家,他集晉、唐書法之大成。明代書畫家董其昌認為他的書法直接晉人。

    我們就以趙孟頫為例,看看他的行書"畫"字是怎麼寫的。

    行書

    趙孟頫臨撫過元魏的定鼎碑及唐虞世南、褚遂良等人;於篆書,他學石鼓文、詛楚文;隸書學梁鵠、鍾繇;他的行草書學羲獻,能在繼承傳統上下苦功夫。

    我們也看看他學習的王羲之,是怎麼寫"畫"字。

    王羲之草書

    《元史》本傳講,“孟頫篆籀分隸真行草無不冠絕古今,遂以書名天下”。他以真書、行書造詣最深、影響最廣。那麼他的楷書呢?

    楷書

    其他書體呢,我們來看看。

    草書

    隸書

    篆書

  • 5 # 翰墨書道

    如何寫好【畫】字,別小看一個字所包括的書法技法與文化內涵。不同的文化與藝術修養,可能會帶來不同的藝術美的“畫”字,我們看那些古今經典書法家寫的“畫”字可以說字字不同又字字精彩。

    寫好一個字可能會融匯一位書法家數十年甚至一生的修為。因為那些經典的字都會書法家一生修為的結晶。這裡面既有書法家對經典技法系統的臨摹學習和傳承 也有書法家自身對藝術和生命宇宙的思考領悟所得來的美的理念的表達。

    從這個意義來說,寫好一個字有技法問題也有文化素養問題。只有技法寫不出神韻,只有文化雖然能夠可觀但始終又缺少書法的經典之法度傳承所以二者皆不可偏廢。

    寫好“畫”字,我們看這些經典範字,有均衡美,有變化美,也有空間的虛實對比美,更豐富的是點畫線條的形質美和態勢美。

    從這些範字可以看出,不同素養的書法家,所表現出的氣韻和神采是不同,從這一方面我們可以想見,不同的欣賞者可能對美的理解也是不同的。但有一個關鍵問題人們都不能忽略,沒在真善,沒在和諧美在有韻,我們的書法能夠有善有和諧有氣韻自然能夠寫好一個字。寫好這個“畫”字。

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