個人簡歷（CV）
無論出國留學是申請本科還是碩士入學的學生，一份合適的個人簡歷是很有必要的。
個人簡歷的目的在於能夠讓招生方清晰的瞭解申請人的教育背景以及近幾年來的研究興趣成果，實踐經歷和工作經驗。
沒有工作經驗的學生為展現其他方面的興趣優勢，可以羅列出大學在校期間曾參與過的比賽或社團活動。在活動的下方可以附上對活動內容和自己所承擔的職務的簡要概況。
對於申請研究性的碩士課程的學生來說，簡歷中最好附上已發表的研究學術論文和成果。
個人陳述（PS）
PS即Personal Statement（個人陳述，也叫自薦信），寫PS的作用是幫助學校進一步瞭解學生是否適合本學校、本專業的學習。 目前申請時需要遞交PS的有英國、美國、香港的全部大學和加拿大的部分大學。
個人陳述在所有的文書類材料佔據了核心的地位。在申請人所有條件相當或是略佔劣勢情況下，一篇出色的個人陳述便能幫助申請人脫穎而出。
第一部分：為什麼要選擇這個專業
第二部分：說明你為什麼可以學好這個專業，你過去學習過哪些相關知識，成績如何
第三部分：介紹一下你的工作/實習經歷，參與過的課外體驗及社會活動有助於你學好此專業
第四部分：說明你的英語能力
第五部分：介紹你上大學或畢業之後的規劃，以及對未來的期許
但大部分中國學生在寫個人陳述的時候，很容易把個人陳述寫做一篇簡單的自我介紹，其中並沒有太多說服的成分。因此，學生在寫個人陳述時應把個人陳述當做一個說服的物件，透過抓住自己的閃光點，用例項去展現自我，突出自己在學術上的能力和優勢，可以用資料和事例來論證你所表述的內容，所以最好列舉你的成績、證書、獎項（標明時間），還要對應相應的解釋，尤其是你透過這些經歷得到了哪些鍛鍊和收穫，讓招生官感覺到你的確有這樣的能力去適應你所申請的專業，這一點非常的重要。
推薦信（RL）
本科生或碩士研究生到其他(一般是國外)大學研究生院攻讀碩士或博士學位時，請老師所寫的推薦信。一般說來美國的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應該熟悉學生，並且有一定知名度。
推薦信主要是由專業課老師，輔導員或公司領導撰寫，針對申請人背景，學術能力和工作能力進行實證的補充性文書材料。
在找推薦人的時候，可以透過兩方面考慮：
一、推薦人對學生越熟知越好，只有這樣，寫出來的推薦信才更加的真實貼切。
二、可以考慮推薦人的職稱，推薦人最好在所申請專業領域有一定的研究實力和影響力，因為這樣，寫出的推薦信才有參考的價值和意義。
另外，大多數院校碩士課程需要1-2封的推薦信，有工作者，其中一封推薦信最好來自於工作領域的直屬上司。
其他注意事項
一般來說，PS正常字數是在600—800範圍內。推薦信也是一樣，一些英國大學對推薦信的格式和字數也有一定的要求。比如說，2016年曼大規定碩士申請人所提供的所有文書資料都需要有學校的官方抬頭紙或者是學校的蓋章。清晰，居中且資訊可靠。模糊，不完整或佈局不規範的不進行受理。
另外推薦信中老師個人資訊必須要有其工作郵箱。個人簡歷的話可以個性化點，一般沒有具體明確的要求。具體要求一般學校網站也能夠查詢到的。
一般來說，簡歷是個人資訊最簡潔明瞭的體現，招生官可以從你的個人簡介中掌握情況，因此，簡歷是最先被院校老師所關注的。另外，個人陳述，是一篇可以幫助說服招生官錄取學生的關鍵。而推薦信則是除去推薦人影響力的制約，它以第三方的口吻去推銷申請人，證明學生在學術，專業或工作上的綜合能力，就像廣告一樣，同樣有著一定的影響力和說服作用。
個人簡歷（CV）
無論出國留學是申請本科還是碩士入學的學生，一份合適的個人簡歷是很有必要的。
個人簡歷的目的在於能夠讓招生方清晰的瞭解申請人的教育背景以及近幾年來的研究興趣成果，實踐經歷和工作經驗。
沒有工作經驗的學生為展現其他方面的興趣優勢，可以羅列出大學在校期間曾參與過的比賽或社團活動。在活動的下方可以附上對活動內容和自己所承擔的職務的簡要概況。
對於申請研究性的碩士課程的學生來說，簡歷中最好附上已發表的研究學術論文和成果。
個人陳述（PS）
PS即Personal Statement（個人陳述，也叫自薦信），寫PS的作用是幫助學校進一步瞭解學生是否適合本學校、本專業的學習。 目前申請時需要遞交PS的有英國、美國、香港的全部大學和加拿大的部分大學。
個人陳述在所有的文書類材料佔據了核心的地位。在申請人所有條件相當或是略佔劣勢情況下，一篇出色的個人陳述便能幫助申請人脫穎而出。
第一部分：為什麼要選擇這個專業
第二部分：說明你為什麼可以學好這個專業，你過去學習過哪些相關知識，成績如何
第三部分：介紹一下你的工作/實習經歷，參與過的課外體驗及社會活動有助於你學好此專業
第四部分：說明你的英語能力
第五部分：介紹你上大學或畢業之後的規劃，以及對未來的期許
但大部分中國學生在寫個人陳述的時候，很容易把個人陳述寫做一篇簡單的自我介紹，其中並沒有太多說服的成分。因此，學生在寫個人陳述時應把個人陳述當做一個說服的物件，透過抓住自己的閃光點，用例項去展現自我，突出自己在學術上的能力和優勢，可以用資料和事例來論證你所表述的內容，所以最好列舉你的成績、證書、獎項（標明時間），還要對應相應的解釋，尤其是你透過這些經歷得到了哪些鍛鍊和收穫，讓招生官感覺到你的確有這樣的能力去適應你所申請的專業，這一點非常的重要。
推薦信（RL）
本科生或碩士研究生到其他(一般是國外)大學研究生院攻讀碩士或博士學位時，請老師所寫的推薦信。一般說來美國的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應該熟悉學生，並且有一定知名度。
推薦信主要是由專業課老師，輔導員或公司領導撰寫，針對申請人背景，學術能力和工作能力進行實證的補充性文書材料。
在找推薦人的時候，可以透過兩方面考慮：
一、推薦人對學生越熟知越好，只有這樣，寫出來的推薦信才更加的真實貼切。
二、可以考慮推薦人的職稱，推薦人最好在所申請專業領域有一定的研究實力和影響力，因為這樣，寫出的推薦信才有參考的價值和意義。
另外，大多數院校碩士課程需要1-2封的推薦信，有工作者，其中一封推薦信最好來自於工作領域的直屬上司。
其他注意事項
一般來說，PS正常字數是在600—800範圍內。推薦信也是一樣，一些英國大學對推薦信的格式和字數也有一定的要求。比如說，2016年曼大規定碩士申請人所提供的所有文書資料都需要有學校的官方抬頭紙或者是學校的蓋章。清晰，居中且資訊可靠。模糊，不完整或佈局不規範的不進行受理。
另外推薦信中老師個人資訊必須要有其工作郵箱。個人簡歷的話可以個性化點，一般沒有具體明確的要求。具體要求一般學校網站也能夠查詢到的。
一般來說，簡歷是個人資訊最簡潔明瞭的體現，招生官可以從你的個人簡介中掌握情況，因此，簡歷是最先被院校老師所關注的。另外，個人陳述，是一篇可以幫助說服招生官錄取學生的關鍵。而推薦信則是除去推薦人影響力的制約，它以第三方的口吻去推銷申請人，證明學生在學術，專業或工作上的綜合能力，就像廣告一樣，同樣有著一定的影響力和說服作用。