Canvas/布/畫布セピア/黑褐色モチーフ/題材Canvas~セピア色のモチーフ~/Canvas~棕色調的作品~セピア是[黑褐色]的意思,黑褐色調可以表現痛苦,不安,憂傷等.-----------------------Canvas~セピア色のモチーフ~的情節:撫子學園に特待生として入學した主人公は、●作為美術的特待生進入撫子學園的主人公その後、數々のコンクールに入選する。●之後,他的畫屢屢在大賽中獲獎。しかし、いつからか絵を描くことが、●但是,他意識到不知何時起入選を目的とした作業に変わっていることに気付く。●繪畫變成了以入選為目的工作.學園経営者の売名行為の道具????●只不過是學園的賣名道具而已気が付いたら全てが嫌になり、●察覺到這一點後,對一切都感到厭倦何時しか筆を取ることもなくなっていた。●從而無心作畫,しかし、本編中で出會う女の子達とのふれあいによって、●但是,透過與在本集中相遇的女孩子們的接觸純粋に絵を描く喜びを思い出し、●回想起純粋作畫的喜悅本來の絵に対する気持ちに気が付いていきます。●找到了本來的對繪畫的感覺そして、その課程で育まれていく淡い想い、●於是,他要把在這個過程中產生淡淡的思緒そんな想いを1枚のキャンバスに描いていくのです。●描繪在一張畫布上.--------------------------------------------廃墟となった遺蹟の色合いや戦爭や震災で瓦礫の山となった街の色合いは悲しさや不安や苦しさを連想させます。黒や灰色やセピア調に仕上げられた映像がカラフルな映像より深刻さを伴うのは、そのような潛在意識があるからです。/
Canvas/布/畫布セピア/黑褐色モチーフ/題材Canvas~セピア色のモチーフ~/Canvas~棕色調的作品~セピア是[黑褐色]的意思,黑褐色調可以表現痛苦,不安,憂傷等.-----------------------Canvas~セピア色のモチーフ~的情節:撫子學園に特待生として入學した主人公は、●作為美術的特待生進入撫子學園的主人公その後、數々のコンクールに入選する。●之後,他的畫屢屢在大賽中獲獎。しかし、いつからか絵を描くことが、●但是,他意識到不知何時起入選を目的とした作業に変わっていることに気付く。●繪畫變成了以入選為目的工作.學園経営者の売名行為の道具????●只不過是學園的賣名道具而已気が付いたら全てが嫌になり、●察覺到這一點後,對一切都感到厭倦何時しか筆を取ることもなくなっていた。●從而無心作畫,しかし、本編中で出會う女の子達とのふれあいによって、●但是,透過與在本集中相遇的女孩子們的接觸純粋に絵を描く喜びを思い出し、●回想起純粋作畫的喜悅本來の絵に対する気持ちに気が付いていきます。●找到了本來的對繪畫的感覺そして、その課程で育まれていく淡い想い、●於是,他要把在這個過程中產生淡淡的思緒そんな想いを1枚のキャンバスに描いていくのです。●描繪在一張畫布上.--------------------------------------------廃墟となった遺蹟の色合いや戦爭や震災で瓦礫の山となった街の色合いは悲しさや不安や苦しさを連想させます。黒や灰色やセピア調に仕上げられた映像がカラフルな映像より深刻さを伴うのは、そのような潛在意識があるからです。/