想提升自己，什麼線上線下補習，什麼實體不實體培訓班都不需要，自主學習是提升自己效果最佳進步最快成本最少的途徑。
現在已經進入資訊時代，一個人要想提升自己，最好的途徑就是自學。當然，如果是技能學習，可以在透過或網路（開放的免費網路）學習後，再結合現場實習見習。
談談我自己的體會。
我在大學任教近四十年，幾乎年年有線上公需課學習，也有外出短期的線下培訓學習，統稱為繼續教育，完不成一定學時的學習任務，職稱晉級受影響，評獎評優年終考核受影響，說句實話，所有這些學習都是走形式，上面佈置，下面應付，沒有多大意義，白白浪費資源，為提供學習平臺的執行商籌集資金罷了，對老師個人能力提升幫助不大。
那麼，究竟透過什麼途徑可以達到提升自我的目的呢？
第一，專業課看書學習。我所學的專業是思想政治教育，但是參加工作後，單位給安排的教學任務並不是根據自己所學專業，而是根據課程設定、師資結構下達的。比如，2012年開始，給我的教學任務是社群管理與服務專業的“家政學”，該課程既沒有接觸過，沒有線上線下培訓過，只能自己購買教材，編寫教案，然後上課。
第二，職業技能自己學。當今社會進入資訊智慧化，不掌握現代科技手段，等於失去了基本的獲取知識的手段，工作也難於開展。所以，我從2002年開始，先後自學了Windows系統，其中包括95、98、me、Nt，以及後來的XP系統，win7等等作業系統，在此基礎上學習了金山辦公組合，Office各個版本的辦公軟體。
除此以外，電腦維護與組裝，多媒體技術應用，網路設計，影片音訊處理合成技術，Phantom粒子特效，特別是自學了平面設計和fldsh動畫製作。
上述課程學習，全部是透過電腦自學來完成。透過學習感受很深，只要自己敢於直面困難，用心學習，沒有學不會的。
第三，業務愛好自我陶醉學。為了豐富自己業餘生活，透過購買圖書，先後自學了花卉養殖技術，熱帶魚和金魚養殖技術，書畫裝裱、篆刻、書法繪畫等。
事在人為，人定勝天。世上無難事，只怕有心人。
想提升自己，什麼線上線下補習，什麼實體不實體培訓班都不需要，自主學習是提升自己效果最佳進步最快成本最少的途徑。
現在已經進入資訊時代，一個人要想提升自己，最好的途徑就是自學。當然，如果是技能學習，可以在透過或網路（開放的免費網路）學習後，再結合現場實習見習。
談談我自己的體會。
我在大學任教近四十年，幾乎年年有線上公需課學習，也有外出短期的線下培訓學習，統稱為繼續教育，完不成一定學時的學習任務，職稱晉級受影響，評獎評優年終考核受影響，說句實話，所有這些學習都是走形式，上面佈置，下面應付，沒有多大意義，白白浪費資源，為提供學習平臺的執行商籌集資金罷了，對老師個人能力提升幫助不大。
那麼，究竟透過什麼途徑可以達到提升自我的目的呢？
第一，專業課看書學習。我所學的專業是思想政治教育，但是參加工作後，單位給安排的教學任務並不是根據自己所學專業，而是根據課程設定、師資結構下達的。比如，2012年開始，給我的教學任務是社群管理與服務專業的“家政學”，該課程既沒有接觸過，沒有線上線下培訓過，只能自己購買教材，編寫教案，然後上課。
第二，職業技能自己學。當今社會進入資訊智慧化，不掌握現代科技手段，等於失去了基本的獲取知識的手段，工作也難於開展。所以，我從2002年開始，先後自學了Windows系統，其中包括95、98、me、Nt，以及後來的XP系統，win7等等作業系統，在此基礎上學習了金山辦公組合，Office各個版本的辦公軟體。
除此以外，電腦維護與組裝，多媒體技術應用，網路設計，影片音訊處理合成技術，Phantom粒子特效，特別是自學了平面設計和fldsh動畫製作。
上述課程學習，全部是透過電腦自學來完成。透過學習感受很深，只要自己敢於直面困難，用心學習，沒有學不會的。
第三，業務愛好自我陶醉學。為了豐富自己業餘生活，透過購買圖書，先後自學了花卉養殖技術，熱帶魚和金魚養殖技術，書畫裝裱、篆刻、書法繪畫等。
事在人為，人定勝天。世上無難事，只怕有心人。