助班面試通常問題及回答：
1、新生都覺得大學是用來放鬆的，剛進入的時候很頹廢，怎麼辦?
答：在一開始就給他們上堂教育課，讓新生從心裡認識到大學只是一個新的開始，四年後他們的結局會有什麼不同，讓他們自己去思考，但向他們提出這個問題是助班第一件要做的事。
2、新生沒有方向，對未來迷茫，怎麼幫助他們?
答：助班一開始就要做好功課，大學畢業後的方向助班要全面瞭然於心，然後在班級的晚自習或班會上給他們講述，讓他們自己有所瞭解，然後要在日常生活中給予肯定與幫助，引導他們對自身要有長期規劃，幫助他們成長成為一個有計劃的人。這個過程也很漫長，助班要有足夠的耐心。
3、新生對大一早晚自習的規定不認同，情緒很浮躁怎麼辦?
答：安撫新生情緒，從不同面給他們做好分析，助班也參加早晚自習，而且要準時，給新生帶好頭，這樣會有很好的效果。可以申請每個星期抽一天做點其他事情，增加班級的凝聚力。讓早晚自習有不同的形式。
4、大學的上課模式與高中不同，新生有些課程不會學習怎麼辦?
答：如果助班是本專業的，可以幫得上忙的，那就幫他們輔導，也可以找專業上的一些優秀同學幫助他們學習，教授新生一些學習的方法和技巧，幫助他們適應新的學習方式。
5、班裡有同學融不進集體，怎麼辦?
答：我曾經和班裡的每個同學都談過心，對於這類學生，對其本人首先要肯定他們的個性，並幫助他往正確的方向發展，也要嘗試讓其慢慢融入班級裡，同時和班裡同學談心時，聽聽他們的抱怨，也引導他們多從好的地方去看待這些同學，嘗試接納這些同學，這個過程很長，助班的橋樑作用很重要，做得好可以有很好的效果，但要有恰當的分寸。
6、大家往往以寢室為單位，班級凝聚力不夠，怎麼辦?
答：組織一些活動，從活動中提升班級的凝集力，而且要注重時間，這種活動越早搞越好，當然形式可以不同，比如像聯誼等，主要是採取新生喜聞樂見的形式來舉行。
7、作為助理班主任，工作計劃很重要。要將自己要做的事情最好能在事先在心中打好腹稿，做好充足的準備，將可能出現的情況做好應對工作。那麼如果你當選，你的工作計劃是什麼?
答：首先要在新生來之前儘可能多的瞭解新生的情況，趁早建群，讓班級同學和助班本人在暑假就能提前互相瞭解，並透過群裡的訊息大致瞭解班級活躍同學。其次要拿到班級同學的號碼，及時加好飛信，便於瞭解方便。做好班委的動員工作，一個好的領導班子能幫助班省很多心。
8、新生戀家，從小未離開過家，在家裡是獨生子女，以前所有的事情都是家長順著孩子的意思，但現在在班集體中不合群且不被大家接受，作為助班怎麼辦?
答：首先要找該同學聊天，以朋友的角度獲得該同學的信任，並且引導他，告訴他現在身邊的環境和人都和以前不一樣了。要怎麼樣來應對這樣的環境。且從該同學的身邊出發，比如寢室同學或者寢室長等同學，慢慢的在平時的生活中給予幫助和指導。
9、你為什麼會選擇加入助理班主任這個團隊？
答：加入這個團隊可以讓我接觸到更多優秀的人，擴大自己的交友範圍。我覺得我有足夠的能力來引導新生，使他們更快的適應大學生活，瞭解大學生活。
10、你覺得自己有什麼優勢能成為助班呢？
答：我樂於助人，有為大家服務的精神，在同學中間威信高，有能力把同學們凝聚在我的身旁，對於對我有意見的同學我能夠包容他們，並真心地和他們交朋友。
11、作為助班，你覺得應該要有怎樣的形象呢?
答：管好班級，要做到同學們服你，老師愛你，對人處事要講究方法，不能輕易得罪同學，要為同學們想。
12、 你們對上一屆你們所帶的助理班主任在什麼地方做的不好？怎樣改進？
答：因人而異：
1）負責協助班主任管理全部班級日常事務。
2）負責向班主任及時溝通反饋班上情況。
3）負責配合學校相關工作的開展。
4）安排班幹輪值日，負責報告輪值情況。
5）大膽管理班集體、積極向上，在班上有一定的威信，與同學和睦相處，並敢於指出同學的不良行為，維護班級榮譽。
13、 怎樣讓新生更好的適應學校環境呀？
答：
1）幫助新生熟悉學校環境，瞭解規章制度。
2）幫助學生形成良好的班集體。
從新生入校伊始就利用多種形式進行集體主義觀念和集體榮譽感的教育，並大力加強班集體的建設。
14、你覺得助理班主任這個職位是個什麼的職務？
全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。
及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。
負責指揮副班長、委員以及其他班幹部積極主動地開展工作。
助班面試通常問題及回答：
1、新生都覺得大學是用來放鬆的，剛進入的時候很頹廢，怎麼辦?
答：在一開始就給他們上堂教育課，讓新生從心裡認識到大學只是一個新的開始，四年後他們的結局會有什麼不同，讓他們自己去思考，但向他們提出這個問題是助班第一件要做的事。
2、新生沒有方向，對未來迷茫，怎麼幫助他們?
答：助班一開始就要做好功課，大學畢業後的方向助班要全面瞭然於心，然後在班級的晚自習或班會上給他們講述，讓他們自己有所瞭解，然後要在日常生活中給予肯定與幫助，引導他們對自身要有長期規劃，幫助他們成長成為一個有計劃的人。這個過程也很漫長，助班要有足夠的耐心。
3、新生對大一早晚自習的規定不認同，情緒很浮躁怎麼辦?
答：安撫新生情緒，從不同面給他們做好分析，助班也參加早晚自習，而且要準時，給新生帶好頭，這樣會有很好的效果。可以申請每個星期抽一天做點其他事情，增加班級的凝聚力。讓早晚自習有不同的形式。
4、大學的上課模式與高中不同，新生有些課程不會學習怎麼辦?
答：如果助班是本專業的，可以幫得上忙的，那就幫他們輔導，也可以找專業上的一些優秀同學幫助他們學習，教授新生一些學習的方法和技巧，幫助他們適應新的學習方式。
5、班裡有同學融不進集體，怎麼辦?
答：我曾經和班裡的每個同學都談過心，對於這類學生，對其本人首先要肯定他們的個性，並幫助他往正確的方向發展，也要嘗試讓其慢慢融入班級裡，同時和班裡同學談心時，聽聽他們的抱怨，也引導他們多從好的地方去看待這些同學，嘗試接納這些同學，這個過程很長，助班的橋樑作用很重要，做得好可以有很好的效果，但要有恰當的分寸。
6、大家往往以寢室為單位，班級凝聚力不夠，怎麼辦?
答：組織一些活動，從活動中提升班級的凝集力，而且要注重時間，這種活動越早搞越好，當然形式可以不同，比如像聯誼等，主要是採取新生喜聞樂見的形式來舉行。
7、作為助理班主任，工作計劃很重要。要將自己要做的事情最好能在事先在心中打好腹稿，做好充足的準備，將可能出現的情況做好應對工作。那麼如果你當選，你的工作計劃是什麼?
答：首先要在新生來之前儘可能多的瞭解新生的情況，趁早建群，讓班級同學和助班本人在暑假就能提前互相瞭解，並透過群裡的訊息大致瞭解班級活躍同學。其次要拿到班級同學的號碼，及時加好飛信，便於瞭解方便。做好班委的動員工作，一個好的領導班子能幫助班省很多心。
8、新生戀家，從小未離開過家，在家裡是獨生子女，以前所有的事情都是家長順著孩子的意思，但現在在班集體中不合群且不被大家接受，作為助班怎麼辦?
答：首先要找該同學聊天，以朋友的角度獲得該同學的信任，並且引導他，告訴他現在身邊的環境和人都和以前不一樣了。要怎麼樣來應對這樣的環境。且從該同學的身邊出發，比如寢室同學或者寢室長等同學，慢慢的在平時的生活中給予幫助和指導。
9、你為什麼會選擇加入助理班主任這個團隊？
答：加入這個團隊可以讓我接觸到更多優秀的人，擴大自己的交友範圍。我覺得我有足夠的能力來引導新生，使他們更快的適應大學生活，瞭解大學生活。
10、你覺得自己有什麼優勢能成為助班呢？
答：我樂於助人，有為大家服務的精神，在同學中間威信高，有能力把同學們凝聚在我的身旁，對於對我有意見的同學我能夠包容他們，並真心地和他們交朋友。
11、作為助班，你覺得應該要有怎樣的形象呢?
答：管好班級，要做到同學們服你，老師愛你，對人處事要講究方法，不能輕易得罪同學，要為同學們想。
12、 你們對上一屆你們所帶的助理班主任在什麼地方做的不好？怎樣改進？
答：因人而異：
1）負責協助班主任管理全部班級日常事務。
2）負責向班主任及時溝通反饋班上情況。
3）負責配合學校相關工作的開展。
4）安排班幹輪值日，負責報告輪值情況。
5）大膽管理班集體、積極向上，在班上有一定的威信，與同學和睦相處，並敢於指出同學的不良行為，維護班級榮譽。
13、 怎樣讓新生更好的適應學校環境呀？
答：
1）幫助新生熟悉學校環境，瞭解規章制度。
2）幫助學生形成良好的班集體。
從新生入校伊始就利用多種形式進行集體主義觀念和集體榮譽感的教育，並大力加強班集體的建設。
14、你覺得助理班主任這個職位是個什麼的職務？
全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。
及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。
負責指揮副班長、委員以及其他班幹部積極主動地開展工作。