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1 # 晴月浩新雪
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2 # 奶爸談育兒
孩子學圍棋能不能讓孩子變聰明?這個我不能下結論。如果家長是抱著這種心態讓孩子去學圍棋,無異於想要拔苗助長。奶爸我個人覺得讓孩子學習圍棋,可以培養孩子的理性思維,提高孩子的情商。具體的我們一起來看看。
1.孩子學習圍棋,能加強孩子對客觀事實的接受能力,受挫能力,以及公平意識。
有一個圍棋初級班學員50個孩子,是啟蒙班(教教基本規則之類的,然後捉對下著玩),都是5-8歲的小孩子,每週一次課。3年後仍然還在學棋的孩子,就只剩了3個人。因為你能看到初級班有好多小孩輸了棋在那裡哭,哭幾次之後孩子受不了家長也受不了,實在是太折磨了就不學了。剩下的這3個孩子是能承受非黑即白的失敗的孩子,也能在人生更早的時候意識到輸的殘酷、贏的美好,是一件非常有意義的事情。比同齡人更早地意識到自己的風險承受力,並且意識到“硬實力”的重要性。這讓我想起了Game of Throne劇裡的混亂時代,多牛逼的將軍,一個不小心被殺了,那麼死了就是死了——下棋、生意、戰爭,這三者的相似,沒有在棋局中輸過的孩子,很可能要用成年後更慘重的失敗來領會。每一局棋,都像一次人生。每一步棋,都是一次選擇。下棋的孩子會在實踐中懂得3個基本道理:1.一著不慎滿盤皆輸;2.笑到最後才算贏;3.人生沒有後悔藥.
2.孩子學習圍棋能培養大局觀,我們總聽見“人生如棋,棋如人生”這句話,圍棋就像微縮的人生,下棋過程中孩子們一次次地模擬了選擇的過程,一局棋只有1-2個小時就結束了,思考的時間和影響因素也不那麼多,習慣了做選擇的思考模式,在面對人生選擇時,面對更復雜的情況和更長的戰線,我覺得下棋的孩子能做出更理智的決定。
3.學習圍棋能培養孩子的理性思維:學習圍棋的孩子,一般來說理科都比較好。有一個小學,有一個奧校班和一個圍棋班,上數學奧校是淘汰制,每年淘汰一半的人,到6年級的時候,能留下來的基本上都是精英了。但是有一個比較有趣的資料,到6年級的時候當時圍棋班的那幫孩子基本上都沒有被淘汰。圍棋造就的思維方式,很難讓一個人不理智。不理智會輸啊,整天輸誰都不樂意啊。
圍棋非常能讓一個孩子看到天外有天、人上有人,學習圍棋的孩子都喜歡跟比自己強的下,有挑戰感、有趣、可以增益自己,和明顯比自己弱的下成就感是一時的但習慣了就覺得沒意思了。於是,下棋的孩子眼睛都是朝前看的,看比自己跑得快的同學和前輩,特別特別特別不容易盲目自大。
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3 # 聶衛平
聰明是一個廣義詞,人的智商、情商、抗壓力提高了,都是聰明的表現。
學圍棋最大的價值應該在於其教育功能。尤其是在現代這個浮躁的社會里,孩子們被各種電子遊戲所迷惑,如果學圍棋的話,好處就更顯突出。
首先,圍棋很有趣、很好玩,變化無限,富有挑戰性。下棋能讓人在數小時內專注於棋局,讓孩子安靜下來花費數小時專注於一件事情,已經非常難得。與電子遊戲相比,圍棋能讓孩子們學會安靜地思考,不至於性情暴躁、行事粗率。具備一個良好的思考習慣,對於孩子們的前途來說無比重要,能夠影響他們的一生。
其次,圍棋有很強的內在邏輯,每手棋都與全域性有關,絲絲入扣,下棋的過程,其實就是培養孩子們嚴謹思維能力的過程;圍棋同時又是公平公正的,實力到了就能贏,實力不到就贏不了,這對於培養孩子從小樹立努力奮鬥、拼搏進取的觀念很有助益。
現在社會上有拼爹、拼關係的現象,會產生“努力都是白費、奮鬥都是多餘,不如有個好爹”的狹隘極端觀念,但圍棋能告訴他們,有本事就贏,沒本事就輸。實際上,在大社會環境中,真正決定人一生前途的依然是真才實學,而真才實學從何而來?天賦和努力、勤奮。
第三,圍棋能教給孩子們挫折教育,不管是職業高手還是業餘愛好者,從學圍棋的第一天起,就少不了失敗挫折,有的棋局明明已經贏到手了,但因為一個疏忽,導致好局痛失,甚至輸半目,那種挫折感是其他遊戲很能擁有的。即便是柯潔這樣的圍棋天才,在進入圍棋道場學棋的那天起,不知道經歷了多少次打擊才成就為第一高手。下棋的過程,其實就是讓孩子們深悟“天外有天、人外有人”的道理,不至於將來在求學、戀愛過程中受一點挫折就走極端,諸如跳樓自殺之類,毀掉一個家庭。
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4 # 周舟2121
肯定會變聰明,你們看下幾個國家的發展就知道了,中、日、韓、泰就知道學圍棋的好處了。學好圍棋還能接觸更多高智商的人。
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5 # 奕道排球
圍棋是透過對人腦的思維訓練達到開發智力的效果,人的聰明程度應該沒有改變,然而經過訓練,智力的應用能力得到了充分提高。
實際上,不僅限於圍棋,其他棋類也有類似效果,下棋有利於訓練邏輯思維、推理能力,這對數學、物理的學習非常有用。
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6 # 存在的元素
我從前圍棋教育16年了,圍棋作為中國四大藝術之一本身就具有一定傳承意義,四大藝術都是中華民族智慧結晶。孩子透過對圍棋的學習,可以在邏輯思維,空間思維,計算能力方面得到很大提升。
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我覺得對推理能力和取捨之道是有幫助的,但只是掌握遊戲規則稍加入門的話,顯然沒多大意義,跟智力就更談不上多大關係了。
雖然有一些下棋很好的小孩,後來在學業或其它智力型活動裡表現也相當不錯,但這倒不見得是因為下棋鍛鍊了智力,反而可能是因為他們智力高所以下棋才好。