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1 # 會助攻才是好爸爸
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2 # 洛陽老樹嫩芽
那就從基礎知識上查漏補缺,因為高考試卷的難易比例6:3:1。然後在基礎知上進一步拓展,這樣就是百分之十最難的題不做,也可以取得不錯的成績。
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3 # 文頂好
高中成績差,這看在哪個階段。如果是高一基礎差,那得課下多花時間把課本知識吃透,特別是數學,一定多做題,這樣才能發現欠缺的知識點,英語多記單詞,語文知識平時積累很重要,好詞,好句,貼近現實的小故事,這些素材要常記。
如果是高三成績差,想要提高也不晚,沉下心,利用一切可以利用的時間多看課本知識,把基礎知識抓起來,查漏補缺,把學習好的同學平常做的卷子借來參考,看看做題的規範和技巧。
臨近高考一定放平心態,平常成績差不能代表高考就考不好,高考就象在暗夜裡洗衣服,都在憑直覺洗髒的部分,只有天亮了才能看到洗的是不是乾淨。
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4 # 愛分享的敬
成績差, 先幫孩子分析一下原因,有很多孩子不是學不好,而是缺少學習的動力、學習方法,有沒有對自己有一個清晰的規劃?還取決於有沒有持之以恆!
首先我們幫孩子確定一個明確的目標院校,瞭解一下目標院校的招生簡章、招生計劃、錄取原則、錄取分數線,然後再幫助孩子怎樣一步步去實施?
高中試卷滿分750分的話,450分就是基礎分,分享一下簡單粗暴的方法:
第一,針對性的提分。高考內容容易中等難的比例是3:5:2,分佈到750分的總分上。重點掌握30%的基礎知識,基礎的225分一定要拿下。然後在此基礎上拔高,針對性的刷題,爭取拿下50%中等難度中的一部分分數,這樣高考總分就比較容易達到400分左右。有部分頂級院校需求的同學可以繼續加深學習,如果基礎和中等的分數全部拿到的話,可以有600分,足以報考國內任何頂級院校。20%的難題直接放棄,不要浪費有限的時間。
第二,有計劃的去提分。合理分配時間,科學的去制定學習計劃。我們一定要有明確的目標分數,然後針對性的去制定學習計劃和提分計劃。積跬步至千里,完成每一天的小目標,最終達到質的飛越,完成高考的大目標。
第三,一定要養成整理錯題本的習慣,把每次考試容易錯的題認真整理,做明白!(這些初中老師也會反覆強調的,只是有很多學生沒有堅持,以至於很多知識點消化不良)。
建議可以拿出來一兩科上小課,就是請專業老師一對一,進行針對性的差缺補漏,短時間內可以幫孩子提升自信心!
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5 # 重慶趙渝民
想從根本上解決,就是提升學習.如果沒有信心,那就考慮升學發展的事情.上專科還是很容易,怎麼選擇學校專業是重點.當然相對認可度高的學校專業分也不低,很多還超過本科線.認清現實,一是努力提升成績,二是先了解就業待遇,就業環境等等再選擇就業發展還不錯的學校專業,不能好高騖遠地選擇比較虛妄的專業,安寧儀對口就業.
回覆列表
高中成績差是初中欠下的債,如果初中也不好,那就要追溯到小學了。根據你孩子的情況,先找找學習成績差的問題出現在哪個學段,看看這個結果的原因已經持續多久了,明確這點雖然對提升現在成績的意義不大,但可以幫你認清,孩子很多的問題根源是家長,沒有做好助攻。補救方法不是沒有,不過首先你得信,然後得能按部就班地鼓勵孩子堅持去做,就能在高考前,把該得的分拿到手。因為涉及科目眾多,得分分類,不同科目不同方法。
數學、物理、化學、生物把教科書從頭到尾重新研究一遍,沒錯我說的就是教科書。教科書是嚴格按照考綱制定的,沒有一句是廢話,都是為了讓你掌握考綱要求的知識點,這個必須梳理清楚。反覆做例題,最能提升成績。因為例題是經過千挑萬選得來的,往往透過一道題,就把本節的所有重點包含在內了,類似的題再做個2-3道作為延伸,都能做對,說明你對本章節的概念吃透了,這樣就能以不變應萬變。
沒有錯題集,考試成績根本上不去。錯題集為啥重要,因為它代表著一個階段之內,你的學習結果,哪些知識點沒掌握,為什麼沒掌握,這些都要透過每一次考試來體現出來,錯的越多越好。考滿分的孩子算是白考試了,因為他一點問題都沒有檢查出來。拿到試卷,最先把錯題登記在冊,然後作為下次考前的重要複習工具就行了。就這兩條,就能保證你的孩子從差生提升到中等。
語文和英語這兩個比較難搞,它們都不能短期內提分,但是也有方法可用。這裡就強調一點吧,那就是大量地提升閱讀,中英文的都有。這兩種語言能力,都是建立在閱讀基礎上的,以前讀得少,現在就會體現在不同體型上的不懂和不會,時間再緊,也要閱讀,就這一個忠告,然後就是磨時間了。
歷史、政治、地理現在靠興趣和理解已經來不及了,得依靠工具了。這幾科主要考察的是記憶能力,那麼如何背下來是關鍵,但是這個量太大,怎麼辦?有方法,工欲善其事,必先利其器。你可以現在一個軟體叫anki的,是免費的,可以手機和電腦端聯動。它最大的特點就是利用“艾賓浩斯遺忘曲線”的科學依據,來幫助孩子設定記憶訓練頻次,具體使用方法自己查。用這個加強記憶還有另外一個好處,就是可以把生活中所有瑣碎的時間都利用起來,既不浪費,也好用。
方法就這些,要結合自己孩子實際情況去參考和使用,家長要給點力,這個時候不能全靠孩子自己了,你得幫他。