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  • 1 # 洛陽中公教育

    在申論考試中,綜合分析題型的難度較大,但又是常考題型,往往令眾多考生頭痛不已,尤其是綜合分析題中的“比較型”題目更是無從下手,今天我們一起來看看“比較性”綜合分析這一難題如何破解。

    第一,綜合分析類題型的標誌:

    1.主題幹:要求“對事例、舉動、做法進行評析、比較分析”

    2.小字要求:分析透徹、觀點正確、觀點明確

    舉例:比較中美兩國教育方式的異同、分析F市T市垃圾收費制度的不同、對兩地農村土地政策進行評析。

    第二,綜合類題型的作答思路:

    1.指明比較物件、比較內容,提出比較觀點

    2.指出觀點的依據:比較兩者在具體做法,例如動機、手段、結果;核心思想,例如原因、影響、結論等方面的相同要點和不同要點。

    3.作出結論或提出對策:注意對策應有針對性、可行性與操作性。

    破解比較性綜合分析難題,判斷比較性綜合分析是基礎,掌握答題思路是關鍵。

    加油,我們一起奮鬥!

  • 2 # 龍殊

    2019國考申論備考:五大題型全攻克

    申論主要考察五大能力,分別為歸納概括能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執行能力和文字表達能力。而這五大能力主要透過歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、貫徹執行題、申發論述題進行考查。從難度來講,歸納概括題和提出對策題相對簡單,綜合分析題貫徹執行題申發論述題相對較難。考生備考時,透過前面幾個階段的認真複習,對於自己的薄弱環節有一個清晰地認知。在備考前期,要花大力氣攻克綜合分析題、申發論述題這些難點,中公教育專家在此將這五大題型如何攻克進行一一解答。

    (一)歸納概括:提高閱讀能力,精確找點

    歸納概括是對給定資料的概括、提煉、加工。概括指透過特例推出一般結論;提煉是化繁為簡;加工是找到要點後的合併過程。歸納概括題中最常考的是歸納問題、歸納原因、歸納影響等,也會結合提出對策題綜合考察。歸納概括題的常規要求是要點齊全、語言簡潔、條理清晰。只要嚴格按照題幹、要求,問什麼答什麼,去材料中找要點,再將要點按照一定條理進行加工,就能得到不錯的分數。

    (二)綜合分析:不同題型的思路+極強的分析能力

    在申論的五大題型中,最讓同學們感覺棘手的,除了最後的申發論述(大作文)之外,恐怕就數綜合分析題了。綜合分析,顧名思義,在作答的過程中必然要分兩部分進行作答,首先是“綜合”,即要對作答物件首先有一個簡單的解釋,其次是“分析”,即是對於“綜合”過程所做的總體解釋進行具體論證。一般情況下,還需要完成第三步,即談談“怎麼辦”。無論何種的綜合分析,其第一步往往是提出自己的觀點,亮明自己的態度,稱之為“是什麼”。第二步是論證觀點,說明自己的理由,一般在綜合分析的論證部分說說現狀、原因、影響等等,稱之為“為什麼”。第三步是落實觀點,我們的落實觀點部分往往是對策,也就是具體的做法,在落實觀點這個部分我們也稱之為“怎麼辦”。

    整個綜合分析雖然要點很散,不易找到,但是在思維清晰的情況下,根據申論的特徵概括材料相應內容還是很簡單的,要做的就是:首先,明確材料對於某一話題的價值取向,以此來作為我們提出觀點部分;其次,找到材料中出題人關於話題的論述部分;最後,在材料中概括出出題人認為對於這一話題我們該怎麼做。綜合分析考驗的就是大家耐心、細心、分析材料的能力,望大家多多練習!

    (三)提出對策:總結思路找出方法

    提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。具體的作答方法有三種:第一種直接對策只需要從原文中直接找出,此種方法最為簡單易行,雖不一定適用於每道題的每一個要點,但基本大多題都會有所涉及。第二種間接對策相對複雜,需要適度的言語轉換,其中包括問題推對策,原因推對策,經驗教訓推對策三種間接推導方法。第三種自創對策是當材料中無直接對策的關鍵詞彙也無可間接推導的問題、原因、經驗教訓,便需要動用個人經驗及知識儲備,進行填充擴充套件,根據原文涉及的點去展開。

    (四)貫徹執行:本質是歸納概括+格式

    貫徹執行題的本質是歸納概括+格式。因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道,在掌握了紮實的歸納概括能力基礎上,考生對各個型別的公文格式亦需要重視,此處,僅向考生介紹一類通用格式,考生在遇到此類題型時,結合具體題目要求靈活使用即可。

  • 3 # 重慶公務員考試

    你好,我是火力達公考的老師,在體制內工作過,現在做公考培訓的申論教研,有過多年教育培訓經驗,我覺得我應該能夠解決你的問題。

    比較型綜合分析考察頻率比較低,主要是江蘇省考出現過兩次,其他省考和國考我目前來說還沒有發現。

    基本的作答方法是:先進行比較;然後分析優劣;最後提出對策或者總結。我好像記得江蘇省考真題的比較型綜合分析是比較“專家和家長對孩子教育觀念的不同”。這種題的解題技巧應該是:找出不同點——比較優劣——分析好壞——拿出觀點(你認為誰好)——總結對策。

    不管什麼綜合分析題都逃不出分析題的解題思路,提出問題——分析問題——解決問題。遇見不同的題型具體問題具體分析就好。

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