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  • 1 # InVisor留學

    澳洲是近年來熱門的留學目的地之一,雖然澳洲只有2,300萬人口,但其國際學生數量卻僅次於英國和美國,位居世界第三。在根據學生結構、消費水平、生活質量以及僱主活動等學生選擇最佳留學目的地時所需考慮的所有重要因素進行評選後,澳洲獨攬了全球 30 個最佳留學城市中的五個名額。澳洲國立大學、墨爾本大學、悉尼大學、新南威爾士大學、昆士蘭大學、莫納什大學、西澳大學、阿德萊德大學簡稱“八大”,是澳洲優秀大學的代表。研究生階段,與其他國家相比,澳洲的優勢主要有以下幾點:

    1、澳洲研究生學制靈活,一般分為1年,1.5年,2年,3年等,其中以1.5年和2年學制為主,一些專業(如會計,IT,工程等)有多種學制可供選擇。碩士學位課程可以是獨立研究、課堂授課或兩者結合的學習模式,旨在將學生培養成所屬專業領域的精英。

    2、工作方便。留學生完成2年以上學位可申請至少2年的畢業生工籤(485簽證;Temporary Graduate visa)以積累海外工作或創業經驗。

    3、移民方便。澳洲是個移民國家,留學生可透過在當地就讀本科或碩士課程獲得移民加分,在當地取得合法居留權(Permanent resident,不同於澳洲公民)。目前澳洲主要的移民專業有會計、精算、工程、IT、護理、教育等等。

    4、研究生碩士學位課程費用大致為20,000-37,000澳元,生活費每年約為六萬澳元以內,與英美相比較低。澳洲政府都會專門撥出2億多澳元作為國際學生的獎學金,鼓勵海外學生體驗澳洲教育,也為開創其未來職業生涯提供了更好的機會。

    5、與其它西方國家相比,澳洲是個更安全的地方。澳洲的低犯罪率和嚴格的槍支管理法可以確保海外學生享有一個安全的學習環境。此外,澳洲自然環境優美,也十分適合留學生生活和旅遊。

  • 2 # 藤博士留學

    教學注重學生的主觀能動性

    學習內容的新穎和啟發性

    研究生沿襲了西方文化的特性:不強調標準答案,但非常注重創新和科技。這對培養學生的創新能力非常有幫助。

    學習的獨立性和實踐性

    在澳洲就讀研究生課程,參於專案和課題是一個重要的組成部分。一個課題或者專案常常需要學生深入到政府、企業、社群甚至大街小巷,進行實地考察並取材,以獲取一手的資料和材料,這有利於培養學生的獨立能力和實際動手能力。

    獨特的團隊作業教學模式

    團隊作業(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮點。在澳洲的大學裡,一個大的課題通常需要3-4人合作完成,從查詢資料、設計文章框架、內容分工、製作 演講幻燈片,到最後的演講,都由一個團隊協調完成。這對培養學生的團隊合作意識和能力具有現實意義。

    澳洲研究生型別及區別

    通常來說,澳洲的研究生分為兩類:授課式研究生和研究式研究生。二者的區別在於前者僅僅是採用授課的教學方式,而後者則要求攻讀者完成一定程度的專業研究。兩種課程的設定及要求也是完全不同的。

    澳洲留學讀研究生的型別:

    五星型 課程類碩士學位

    部分課程類碩士學位能接受沒有本科相關專業背景的學生入讀,如:商科、資訊工程、翻譯、教育等。澳洲五星級大學的學術要求高,嚴進嚴出,適合在國內學術基礎比較高的學生入讀。與其他學校相比,五星級大學的學費也略高。

    專業型 課程類碩士學位

    各有其強勢的專業領域,申請者可根據自己所選擇的專業來決定學校。在專業型的學校中學習,能享受到高質量的師資與一流的學術氛圍,並有機會獲得相關的實習與工作機會。

    研究類碩士學位

    澳洲大學大多都開設研究類碩士課程,但是開設的專業方向有所區別,根據教授研究的專業方向來決定。申請者需要與申請專業方向的導師確定其方向是否相符,符合者方能遞交申請。據介紹:在申請時,該類別的學生若申請的課程超過1年,只需要提供一年的生活費和學費的擔保即可。研究類的碩士課程較澳際請。

    快捷型 專科直升碩士學位

    專科生直讀碩士是一條通往高學歷的捷徑,學制短,費用也節省。但是,專升碩的學生在選擇學校和專業上會受到很大的限制。部分的院校必須是有2-5年的工作經驗的大專生方可申請直讀碩士。

    過渡型 過渡課程+碩士學位

    中國大專畢業生可透過攻讀4個月到2年的過渡課程,直接升入澳洲對口院校相關專業的碩士。不同學校頒發的過渡課程的文憑不同:證書(Certificate)、文憑(Diploma)和學士學位(Bachelor Degree)。過渡課程對IELTS 成績要求比直接讀碩士課程低,且能為學習碩士課程打下基礎,學生最短可在2年內獲得碩士學位,甚至有可能額外獲得本科學位,在申請時有額外的加分。

    澳洲留學讀研:

    研究生課程要求學生已經完成了本科學業並取得學士學位。具備相應的研究能力或者相關工作經驗也是可考慮的因素。多數碩士學位課程要求的最低分數為總分6.5以上。

    申請人的學業情況

    老師評審個案的第一標準就是學生在本科階段的學習成績,通常而言,校方計算學習成績的方法有兩種,一種是百分比平均成績,第二種是GPA績點。在這裡需要強調的是,各學校計算GPA的方法和標準都不一樣。

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