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  • 1 # 珠海海之聲

    聽力測試根據測試原理和對受試者的要求不同可分為兩大類;行為測聽法和客觀測聽法。

    行為測聽法:它要求受試者對測試訊號做出主動反應;並根據反應來判斷其聽力情況。這些反應可

    測試法有:嬰幼兒聽性反射測聽、聲場測聽法(包括視覺強化測聽、遊戲測聽、音響玩具測聽)、音叉檢

    查、純音測聽、言語測聽及閾上功能檢查。

    客觀測聽法:不要求受試者對測試訊號做出主動反應,而是根據聲訊號刺激前後受試者的部分生理

    狀態所發生的變化,判斷其聽覺系統是否感受到聲音。屬於客觀測聽法的聽力測試法有:新生兒搖籃床

    測聽、聽覺腦幹誘發電位測試、40Hz聽覺相關電位測試、耳聲發射測試、多頻穩態誘發電位測試、耳蝸

    電圖、中潛伏期反應、顱頂慢電位及聲阻抗測聽。

  • 2 # 海之聲助聽器武漢旗艦

    當生理或智力發育存在障礙時,常不能觀察到相應年齡預期的聽覺反應。如聽力正常,而智力障礙,則行為表現常只相當於低年(月)齡的反應標準;而如聽力障礙,但智力正常,則可表現為低強度聲刺激時反應差,而高強度刺激時反應與正常兒相同。因此,嬰幼兒聽力應按不同年齡組(0—6歲)採用不同技術進行評估測試,對結果的判斷也應考慮到其他非聽覺因素的影響。

  • 3 # 海之聲吳家山驗配中心

    聽力測試根據測試原理和對受試者的要求不同可分為兩大類;行為測聽法和客觀測聽法。

    行為測聽法:它要求受試者對測試訊號做出主動反應;並根據反應來判斷其聽力情況。這些反應可

    測試法有:嬰幼兒聽性反射測聽、聲場測聽法(包括視覺強化測聽、遊戲測聽、音響玩具測聽)、音叉檢

    查、純音測聽、言語測聽及閾上功能檢查。

    客觀測聽法:不要求受試者對測試訊號做出主動反應,而是根據聲訊號刺激前後受試者的部分生理

    狀態所發生的變化,判斷其聽覺系統是否感受到聲音。屬於客觀測聽法的聽力測試法有:新生兒搖籃床

    測聽、聽覺腦幹誘發電位測試、40Hz聽覺相關電位測試、耳聲發射測試、多頻穩態誘發電位測試、耳蝸

    電圖、中潛伏期反應、顱頂慢電位及聲阻抗測聽。

  • 4 # 海之聲聽力驗配

    每個新出生的寶寶,都會在出生之後的3到5天進行聽力篩查,這叫“初篩”。“新生兒聽力篩查”的方法:是透過耳聲發射、自動聽性腦幹反應和聲阻抗等電生理學檢測,在新生兒出生後自然睡眠或安靜的狀態下進行的客觀、快速和無創的檢查。新出生的寶寶如果初篩沒“透過”、或初篩“可疑”、甚至初篩已經“ 透過”,但屬於聽力損失高危兒(如重症監護病房患兒),需要在出生後的42天內進行第2次聽力篩查,又叫“復篩”。如果出現聽損情況的寶寶一定要早治療、早干預,以免影響以後的學習和生活,聽力檢測亦以下幾種:

    1) 聽力篩查:

    a) 聽性反射觀察:針對新生兒而設計。所觀察的內容是強聲引出的新生兒的反射性反應。能夠觀察到的新生兒的反應有:驚嚇發射;聽險反射;喚醒反應等。

    b) 客觀行為觀測:透過客觀記錄裝置監測小兒對聲刺激的行為反應變化。

    主要方法有:搖籃測聽;新生兒聽性反應搖籃篩選。

    c) 客觀生理測試:主要指耳聲發射測試(OAE),聽覺腦幹誘發電位(ABR),多頻穩態誘發反應(ASSR)。

    2)行為測聽方面(BOA):

    a) 行為觀察測聽:主要是觀察低齡幼兒(0-6個月)對聲刺激訊號的行為變化,比如眨眼、微笑、啼哭等。

    b) 視覺強化測聽(VRA):視覺強化測聽通常用於7個月-2.5歲的小兒聽力測試。

    C) 遊戲測聽(PA):透過遊戲的形式,讓孩子對聲音做出明確的反應,一般用於2.5-6歲的小兒

    g) 純音測聽

  • 5 # 海之聲虹口中心

    寶寶在出生後會做聽力評估,聽力篩查沒有透過,請不要擔心,這只是篩查,不是診斷,有可能是機器的緣故,有可能是耳道里有東西,等到30天或者42天覆篩查,多數都會透過的,如果42天也沒有透過,不要灰心,這也只是復篩查而已,結果不是精確的,都不是最終的確診。寶寶在這個時期雖然聽不見,只是沒有達到正常水平,這期間可能會恢復的,寶寶的聽力一般都是3個月才會定型,3個月會做一次確診,做聽性腦幹篩查ABR,如果再不過才進入下一步,就是聽性腦幹測試ABR定級,也就是看看寶寶能聽到多大的聲音(多少分貝)

    確診後儘早進行干預,對患兒的聽力、言語及語言康復很重要。干預包括醫學干預、聽力補償或重建、以及聽功能訓練和語言康復訓練。 聽力補償或重建主要包括助聽器選配和人工耳蝸的植入。

  • 6 # 立聰堂助聽器徐州二院店

    您好!如何對嬰幼兒聽力做評估?由於兒童不像成人那樣能夠配合主觀的聽力測試,因此,要對孩子的聽力做出正確的判斷難度較大。一般而言,需要主觀、客觀聽力測試結果相互結合,各項客觀聽力結果相互驗證,結合不同年齡段兒童的特點,進行綜合分析後才能下診斷,而不是光憑一項結果就下結論。檢查包括:

    1)客觀聽力測試:需要睡眠狀態下進行,適合於不能配合主觀測試的兒童。有聽性腦幹反應(ABR)、40Hz聽覺相關電位(40Hz-AERP)、聽覺穩態誘發反應(ASSR)、耳聲發射(OAE)、中耳聲導抗。

    2)主觀聽力測試(小兒行為測聽):在清醒狀態下進行,不同年齡的孩子採用不同的測試方法,能夠反映整個聽覺通路的情況。行為觀察測聽(BOA):適合於2個月以內;視覺強化測聽:適合於6個月——2.5歲;遊戲測聽(PA):適合於2.5——7歲。

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